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幼兒園中班主題又亮又干凈教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】前言幼兒園教育是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和具有未來競(jìng)爭(zhēng)力的重要階段。作為一名幼兒教師,如何設(shè)計(jì)好教學(xué)活動(dòng)是至關(guān)重要的。或許設(shè)計(jì)一次活動(dòng)不難,但如何設(shè)計(jì)一個(gè)系列的教學(xué)活動(dòng)、形成一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)方案,需要掌握一定的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,本文旨在分享幼兒園中班主題又亮又干凈的教學(xué)設(shè)計(jì)案例,并對(duì)教學(xué)反思進(jìn)行深入總結(jié)。教學(xué)背景班級(jí)情況本班是幼兒園中班,總?cè)藬?shù)25人。男女比例接近1:1。大部分幼兒的家長(zhǎng)都在周邊社區(qū)工作,幼兒比較獨(dú)立自主,表現(xiàn)活潑好動(dòng)。但個(gè)別幼兒表現(xiàn)較為內(nèi)向羞澀,需要引導(dǎo)他們積極參與到教學(xué)活動(dòng)中。教學(xué)目的本次教學(xué)活動(dòng)主題是“又亮又干凈”,通過教學(xué)活動(dòng),旨在達(dá)到以下目的:激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望,通過實(shí)踐學(xué)習(xí)新知識(shí);培養(yǎng)幼兒觀察、認(rèn)知、表達(dá)和實(shí)踐能力,提高幼兒的綜合素質(zhì);培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí);增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、教育者之間的密切互動(dòng)和溝通,提升幼兒的綜合素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)一:“小手小腳移動(dòng)廚房”活動(dòng)目標(biāo)通過行動(dòng)學(xué)習(xí),提醒孩子保持環(huán)境衛(wèi)生,遵守餐桌禮儀,培養(yǎng)幼兒健康飲食習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備蒸汽消毒器、餐具消毒液、餐巾紙等清潔用具;準(zhǔn)備小桌子和小椅子,讓孩子們可以有一個(gè)固定的就餐地點(diǎn),準(zhǔn)備類似塑料模型食物、餐具等各種類似“廚房”玩具;根據(jù)孩子的年齡設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單但實(shí)用的餐具和餐盤,比如用竹編手工制作的水果盤,讓孩子們可以自主選擇?;顒?dòng)步驟分組之后,教室內(nèi)已經(jīng)布置好了一個(gè)小設(shè)施的“廚房”,孩子們參觀一下,了解廚房是什么,有什么作用等;以“干凈”為中心,教育孩子們保持廚房衛(wèi)生;小班組分組或自由組合,完成一張菜單(可以是大家平時(shí)比較喜歡的家常菜),提供必要的原材料,用玩具制作餐盤和餐具;開始制作菜肴,學(xué)習(xí)使用不同餐具的技巧;老師教導(dǎo)孩子們用干凈餐巾紙擦拭餐具和擦手,提醒孩子們飯后漱口、刷牙等良好習(xí)慣?;顒?dòng)二:“尋找小沙發(fā)”活動(dòng)目標(biāo)通過尋找小沙發(fā)的活動(dòng),營造兒童的小環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備首先了解兒童對(duì)廢舊物品的的向往,可以進(jìn)入幼兒園微信群了解家長(zhǎng)們有哪些廢舊物品,如舊電視機(jī)外殼、舊海綿床墊、舊字畫框等;將這些廢舊物品混合放在一起,讓幼兒找到自己喜歡的“小沙發(fā)”;給幼兒提供小手工工具,自由發(fā)揮他們的想象力,將挑選到的物品制作成自己小的環(huán)保沙發(fā)。活動(dòng)步驟首先,老師可以首先帶領(lǐng)他們走進(jìn)垃圾堆,看看垃圾為何物然后老師提問,你們是否喜歡自己的房間有自己的小沙發(fā)呢?讓孩子自由發(fā)揮創(chuàng)意,從一堆雜亂的舊家電中找到自己喜歡的風(fēng)格制做自己的小沙發(fā),了解環(huán)保的重要性并重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)教學(xué)反思教學(xué)效果這次的教學(xué)活動(dòng)取得了一定的效果。首先,孩子們能夠積極參與其中,引起了他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣。其次,教育孩子從小培養(yǎng)對(duì)干凈衛(wèi)生的認(rèn)知,大大有利于幼兒后續(xù)的健康成長(zhǎng)。最后,教育孩子了解環(huán)保及重視對(duì)環(huán)境的保護(hù),是提高孩子們環(huán)保意識(shí)的有力手段。教學(xué)不足作為一名幼兒教育者,我認(rèn)為自己還有很大的改進(jìn)空間。在這個(gè)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)一些孩子不是很順利的完成了任務(wù)。他們可能需要更多的時(shí)間和引導(dǎo),而這就需要我加強(qiáng)和他們的溝通和交流。為了更好地提高孩子們的參與度,我還需要思考如何讓教學(xué)內(nèi)容更豐富和具有趣味性。結(jié)論從以上幼兒園中班主題又亮又干凈教學(xué)設(shè)計(jì)甚至教學(xué)反思,我們可以看出這次教學(xué)活動(dòng)意義重大。孩子們?cè)趨⑴c其中的同時(shí)
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