新課標新高考新評價新教材新課標新高考新情境下的教學備考策略深圳市龍華區(qū)張茜統(tǒng)編新教材高三政治一輪復習《哲學與文化》一輪復習專題4：唯物辯證法的實質(zhì)與核心（矛盾觀）第一單元探索世界與把握規(guī)律第二單元認識社會與價值選擇第2課：辯證唯物論第1課：哲學基本理論第4課：辯證唯物主義認識論

第3課：唯物辯證法、總特征1—聯(lián)系觀、總特征2—發(fā)展觀

第5課：社會歷史觀第6課：人生價值觀辯證唯物主義歷史唯物主義第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新文化哲學馬克思主義哲學、實質(zhì)與核心-矛盾觀第7課：繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第8課：學習借鑒外來文化有益成果第9課：發(fā)展中國特色社會主義文化必修四哲學與文化框架（時代精神的精華）（探究世界的本質(zhì)）（把握世界的規(guī)律）（探索認識的奧秘）（尋覓社會的真諦）（實現(xiàn)人生的價值）記憶關鍵詞：物質(zhì)、意識、規(guī)律記憶關鍵詞：聯(lián)系、發(fā)展、矛盾記憶關鍵詞：實踐、認識、真理記憶關鍵詞：社會存在與社會意識、基本矛盾與基本規(guī)律、人民群眾記憶關鍵詞：價值觀作用、價值判斷與價值選擇、實現(xiàn)人生價值第三課

知識結構高考評價體系與課標要求必備知識考情概覽四層：考什么1.描述矛盾的含義和基本屬性，運用矛盾分析法觀察和處理問題。2．運用矛盾的普遍性和特殊性原理、兩點論與重點論原理分析現(xiàn)實，解決實際問題。3．辨析主次矛盾和矛盾的主次方面，區(qū)分主要矛盾和矛盾的主要方面，理解矛盾的理論，堅持用對立統(tǒng)一的觀點看問題。1個重要區(qū)分：主要矛盾和矛盾的主要方面。2條重要意義：具體問題具體分析的意義。2個基本屬性：矛盾的同一性和斗爭性。4對辯證關系：矛盾的同一性和斗爭性、普遍性和特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面辯證關系。8個基本概念：矛盾、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾、次要矛盾、矛盾主要方面、矛盾次要方面、具體問題具體分析。高頻考點：1.矛盾就是對立統(tǒng)一。2.矛盾的同一性和斗爭性。4.矛盾的普遍性。5.矛盾特殊性三種情形。6.矛普矛特辯證關系、絕對與相對。7.兩點論重點論。難點：1.怎么理解同一性和斗爭性？2.矛普矛特的辯證關系。3.主矛和次矛；矛主與矛次。4.兩點論重點論。四翼：怎么考本課往往以古詩詞、名人名言、諺語、漫畫、等為背景材料，以選擇題方式考查矛盾的同一性和斗爭性、普遍性和特殊性的理解應用，通常從材料體現(xiàn)的哲理、啟示、表明、應該怎么做等角度進行單一考查或綜合考查培育考生科學精神；以某事情的利與弊、改革試點工作、中國特色社會主義道路等熱點問題為背景材料，考查主次矛盾之間的關系或矛盾主次方面之間的關系、矛盾分析法中兩點論和重點論的知識，引導考生理解我國的相關政策，堅定政治認同。復習導學問題清單：1.矛盾的含義？2.矛盾的基本屬性是？3.如何理解矛盾的同一性和斗爭性？兩者辯證關系？（為什么說矛盾是事物發(fā)展的源泉與動力？）5.矛盾的普遍性？如何理解承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提？矛盾的普遍性原理與方法論是什么？6.矛盾的特殊性？它包括哪幾種情形？矛盾的特殊性原理與方法論是什么？復習導學問題清單：7.什么是具體問題具體分析（矛盾分析法的精髓）？它的地位與作用如何？8.矛盾的普遍性與特殊性辯證關系原理與方法論?9.什么是主次矛盾?主次矛盾辯證關系原理與方法論?10.什么是矛盾主次方面?矛盾主次方面辯證關系原理與方法論?11.什么是兩點論與重點論?兩者關系如何?12.矛盾分析法的內(nèi)容有哪些方面?一事物發(fā)展的源泉和動力

1．矛盾的含義：

矛盾概念反映事物內(nèi)部的對立和統(tǒng)一關系。矛盾就是對立統(tǒng)一。

2．矛盾的基本屬性(1)矛盾的同一性：②它有兩方面的含義：一是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中。二是矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉化。①矛盾的同一性是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結的屬性和趨勢。注意：不能把矛盾的一方叫對立，另一方叫統(tǒng)一。“對立”和“統(tǒng)一”是指矛盾雙方之間的關系，而不是矛盾的雙方本身。矛盾雙方的對立關系與統(tǒng)一關系兩者始終是不可分割的，不能只講對立而忽視統(tǒng)一，反之亦然。哲學矛盾≠邏輯矛盾；哲學矛盾≠生活矛盾

邏輯矛盾：“自相矛盾”

生活矛盾：“甲同學和乙同學吵架了”哲學矛盾：對立和統(tǒng)一

沒有一定的條件，矛盾雙方是不會相互轉化的。比如，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，由“進步”轉化為“落后”的條件就是“驕傲”，由“落后”轉化為“進步”的條件就是虛心。要求我們要創(chuàng)造條件促成積極轉化，限制消極轉化。一事物發(fā)展的源泉和動力

(3)同一性與斗爭性的關系：

是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。它體現(xiàn)著對立雙方相互分離的傾向和趨勢。

2．矛盾的基本屬性(2)矛盾的斗爭性：②矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一。①矛盾的同一性是相對的，矛盾的斗爭性是絕對的。③矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約。④矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運動、變化和發(fā)展，由此構成事物發(fā)展的源泉和動力?！局R延伸】關于矛盾的同一性沒有黑，就無所謂白；沒有丑，也無所謂美沒有先進,就沒有落后;沒有戰(zhàn)爭,就沒有和平?jīng)]有紀律,就沒有自由;沒有正確,就沒有錯誤物極必反、樂極生悲、置之死地而后生失敗是成功之母、塞翁失馬，焉知非福謙虛使人進步，驕傲使人落后世界上沒有垃圾，只有放錯了位置的資源相互依賴相互貫通、包含、轉化二矛盾問題的精髓1．矛盾的普遍性(1)原理內(nèi)容：(2)方法論要求：

矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾。②要敢于承認矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。①承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提?！局R延伸】從矛盾的客觀性角度理解矛盾的普遍性

①矛盾是客觀的,矛盾是事物固有的，人們不能任意地制造和消滅矛盾，只能根據(jù)事物固有的矛盾，通過改變矛盾的條件來改變矛盾的狀態(tài)，甚至解決矛盾。

②解決矛盾不是消滅矛盾，矛盾不能被制造，也不能被消滅，只能被解決，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產(chǎn)生了。二矛盾問題的精髓2．矛盾的特殊性(1)含義：(2)表現(xiàn)：

矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。②同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同的矛盾。①不同事物有不同的矛盾，這些不同的矛盾構成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)。③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。二矛盾問題的精髓3．矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系(1)原理內(nèi)容：

矛盾的普遍性與特殊性的關系，也就是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關系。①相互聯(lián)結：一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。②相互轉化：由于事物范圍的極其廣大和發(fā)展的無限性，在一定場合為普遍性的東西，在另一場合則是特殊性。反之，在一定場合是特殊性的東西，在另一場合則是普遍性。(2)方法論要求：

堅持普遍性與特殊性、共性與個性具體歷史的統(tǒng)一。（要求我們從中國國情出發(fā)，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合。）普遍性是絕對的，特殊性是相對的【知識延伸】矛盾的普遍性和特殊性的關系，也就是矛盾的共性和個性、絕對和相對的關系。這一共性個性、絕對相對的道理，是關于事物矛盾的問題的精髓，不懂得它，就等于拋棄了辯證法。

普遍性不同于特殊性。特殊性、個性是千差萬別、豐富多彩、具體生動的；而普遍性、共性拋開了事物各自特殊的東西，拋開了許多豐富多彩、具體生動的個性、特殊性，只是概括、抽象出了它們的共同的本質(zhì)。三用對立統(tǒng)一的觀點看問題1．主要矛盾與次要矛盾(1)含義①主要矛盾是指在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。②次要矛盾是指其他處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。【知識延伸】正確把握主次矛盾

復雜事物才有主次矛盾。并不是任何事物都有主次矛盾，只有復雜事物內(nèi)部才包含著兩個或兩個以上的矛盾，才有主次矛盾之分。

主次矛盾的地位和作用。復雜事物中同時存在多個矛盾(矛盾個數(shù)≥2)，各個矛盾的地位和作用是不平衡的；處于支配地位起決定作用的矛盾就是主要矛盾；而處于從屬地位不起決定作用的矛盾就是次要矛盾。三用對立統(tǒng)一的觀點看問題1．主要矛盾與次要矛盾(2)辯證關系：(3)方法論：

主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。①我們在想問題、辦事情時必須抓重點、抓關鍵，集中力量解決主要矛盾。②學會統(tǒng)籌兼顧，恰當?shù)靥幚砗么我??！局R延伸】世界觀：次要矛盾處于從屬地位，主次矛盾相互依賴影響，在一定條件下相互轉化主要矛盾處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用方法論復雜事物方法論方法論：（1）堅持兩點論和重點論相結合的方法（2）著重把握主要矛盾，“牽牛要牽牛鼻子”。（3）既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，做到統(tǒng)籌兼顧?！局R延伸】關于主要矛盾和次要矛盾的例子打蛇要打七寸；射人先射馬，擒賊先擒王；牽牛要牽牛鼻子；工作到點子上力氣用到節(jié)骨眼上；好鋼用在刀刃上；以經(jīng)濟建設為中心三用對立統(tǒng)一的觀點看問題2．矛盾的主要方面與次要方面(1)含義①矛盾的主要方面是指在矛盾的兩個方面中處于支配地位，起著主導作用的方面。②矛盾的次要方面是指處于被支配地位，不起主導作用的方面。③事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。

三用對立統(tǒng)一的觀點看問題2．矛盾的主要方面與次要方面(2)辯證關系：(3)方法論：

矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相互轉化。我們在認識某一事物時，既要全面，又必須分清主流和支流。【知識延伸】理解矛盾主次方面辯證關系的方法論要求

我們要著重把握矛盾的主要方面。矛盾的主要方面在力量上超過矛盾的次要方面，在地位上支配著矛盾的次要方面，起著主導作用，所以事物的性質(zhì)是由取得支配地位的矛盾的主要方面決定的。主要矛盾的主要方面不同，事物的性質(zhì)就不同。

我們也不能忽視矛盾的次要方面，矛盾的次要方面對事物的性質(zhì)也有一定的影響，是事物發(fā)展不可缺少的因素?！局R延伸】一個矛盾主要方面處于支配地位、起主導作用方法論（2）要分清主流、支流，著重把握矛盾主要方面，著重抓主流方法論（3）既要看到矛盾主要方面，又要看到次要方面，不能忽視次要方面、忽視支流次要方面被支配地位，主次方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉化方法論：（1）堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一世界觀：【知識延伸】世界觀：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系原理方法論：要堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認識方法。區(qū)別兩點論在認識復雜事物的發(fā)展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾

在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面重點論要著重把握主要矛盾“牽牛要牽牛鼻子”

要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。聯(lián)系辯證法的兩點論是有重點的兩點論，而不是均衡論；重點論是看到兩點中的重點，而不是一點論。我們要堅持兩點論與重點論相結合的方法，反對形而上學的一點論和均衡論(1)

概括題目的中心意思：這種方法可以保證準確，但需要充分理解其意旨，理解能力要好。（和方法（2）結合使用效率會更快）①如果材料意思強調(diào)解決一個復雜問題（“辦事情”“做事情”即改造世界）的過程中抓住了最核心最重要的事情，則適用主、次矛盾關系原理。主要矛盾強調(diào)“做事情、辦事情”、即改造世界（做、行）時抓住了最核心的環(huán)節(jié)、最重要的關鍵。比如，辦好中國的事情，關鍵在黨；中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。②如果材料意旨反映的是人們對某事物的評價或看法，是看問題，即認識世界（看、分析），則適用矛盾主、次方面關系原理。矛盾的主要方面——強調(diào)“分析問題、看問題、即認識世界（看、分析）”，比如，互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點是方便了人們獲取信息，不足是帶來了信息安全問題；現(xiàn)階段中美關系雖還有一些互利合作，但由于美方刻意圍堵遏制中國發(fā)展、蓄意破壞中美關系，導致兩國沖突和對抗趨勢愈演愈烈。(2)抓關鍵詞：這種方法要抓住幾個關鍵詞即可區(qū)分，效率高，效果好，但準確率不是100%，因為光有關鍵詞是不夠的，如果想從根本上搞清楚一個句子到底說的是抓主次矛盾還是矛盾主次方面，本質(zhì)上還是得抓題目中心意思（最好與方法（1）結合使用，以確保準確）。①主要矛盾：關鍵、重點、中心、核心、“核心問題”、“主線主題”“第一要務、“首要任務”、“重中之重”、“頭等大事”、“生死攸關”、“至關重要”等關鍵詞。

【難點突破】如何區(qū)分主次矛盾與矛盾主次方面？②矛盾的主次方面：“抓主流”、“抓本質(zhì)”、“總的來看總的來說”、“辨方向”、“識大局”、“分析形勢”“判斷性質(zhì)”、“看主體”、九個指頭、分析人和形勢等。特別提醒：盾雙方既對立又統(tǒng)一，既然是對立的，那么，也就說存在題目里通常存在著相反意思或意思相對的詞組，審題時注意找反義詞（或相對詞組）即可明白。比如一方面...另一方面...、既...又...，雖然...但...、統(tǒng)籌A與B、優(yōu)劣、利弊、好壞、勝負、偉大與渺小、文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)（非營利與營利）、不搞大開發(fā)共抓大保護等。(3)看是動詞還是形容詞/名詞（適用范圍較小，準確率不是100%,可以做輔助用）①主次矛盾一般強調(diào)做事情，往往用的是動詞，比如疫情防控主要在防，其次在控。②主次方面一般強調(diào)看問題、評價人或事物，往往用的是形容詞或名詞。比如疫情防控形勢的好與壞、某人的優(yōu)點與缺點、某物的優(yōu)與劣、黨的先進性、純潔性。(4)找成語俗語：（適用范圍較小，準確率不是100%,可以做輔助用）①主要矛盾：牽牛要牽牛鼻子、工作要做到點子上、力氣要用在節(jié)骨眼上、好鋼要用在刀刃上、打蛇先打七寸、射人先射馬，擒賊先擒王、畫龍點睛等，則體現(xiàn)了抓主要矛盾的原理。而“一個籬笆三個樁”“一個好漢三個幫”“荷花好看也要綠葉扶持”“學會彈鋼琴的工作方法”等，則體現(xiàn)了統(tǒng)籌兼顧，恰當處理次要矛盾的原理。②矛盾主次方面：如果材料中出現(xiàn)“九個指頭和一個指頭”“金無足赤，人無完人”“瑕不掩瑜”“改邪歸正”“失之東隅，收之桑榆（喻在某一面有所失敗，但在另一面有所成就）”等，則體現(xiàn)了矛盾主次方面關系的原理。

區(qū)分

主次矛盾

矛盾的主次方面區(qū)別外延相對“許多矛盾”而言，一般只有一、一對多“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。一對一內(nèi)涵主、次矛盾指“矛盾體”，可稱為“一個”或“一種”，內(nèi)部又含主、次方面主、次方面指“矛盾側面”，只能叫“一方”或“方面”。作用主要矛盾決定事物發(fā)展的進程矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)運用側重于改造世界（怎么做、辦事情），解決一個復雜問題側重于評價人和事（怎么看）、對事物的性質(zhì)的判斷、評價。標志性詞語“中心”、“重心”、著重、“重點”、“關鍵”、“要害”、“突破口”重中之重、集中力量、首位、第一、核心、主線、綱舉目張“主流”、“把握方向”、“性質(zhì)”、“主體”、“主導”、總體、總的看、認清形勢、利弊、得失、優(yōu)劣、好壞，防微杜漸區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面（極簡版）三用對立統(tǒng)一的觀點看問題3．堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一(1)理論依據(jù)主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面的辯證關系原理。①在認識復雜事物的發(fā)展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。②在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。(2)堅持兩點論三用對立統(tǒng)一的觀點看問題3．堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一(3)堅持重點論(4)方法論：①在認識復雜事物的發(fā)展過程時，要著重把握主要矛盾。我們要堅持兩點論與重點論相結合的方法，反對形而上學的一點論和均衡論。②在認識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。三用對立統(tǒng)一的觀點看問題4．堅持對具體問題作具體分析(1)含義：

在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法矛盾具有特殊性

具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。(2)依據(jù):(3)地位:(4)意義:①具體問題具體分析是正確認識事物的基礎。②具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵。【知識延伸】具體問題具體分析的做法

前提：首先承認矛盾的普遍性、客觀性，這是做到具體問題具體分析的前提。

要求：要注意研究事物的特點、本質(zhì)及該事物存在的具體條件；要在運動中把握事物及其矛盾。

反對錯誤：必須反對“一刀切”“一風吹”的工作方法和教條主義?！局R延伸】關于具體問題具體分析的例子具體問題具體分析的成語：對癥下藥、治之宜殊、因人而異、因材施教、因地制宜、因時制宜、一把鑰匙開一把鎖、到什么山唱什么歌、入鄉(xiāng)隨俗、隨機應變、看菜吃飯、量入而出、抽薪止沸、量力而行、量體裁衣、兵來將擋、水來土掩、鹵水點豆腐、一物降一物，等等。違背具體問題具體分析的成語或者俗語：張冠李戴、生搬硬套、東施效顰、邯鄲學步、千人一面、千篇一律、一刀切、一風吹、依葫蘆畫瓢、抱薪救火、火上澆油、生吞活剝、粗枝大葉、大而化之、人云亦云、緣木求魚、答非所問、張冠李戴、不問青紅皂白、各打五十大板，等等。1．任何事物都有兩點，即優(yōu)點和缺點。()提示：×。事物都是一分為二的，都有兩點，但事物的兩點是多種多樣的，不能簡單概括為優(yōu)點和缺點。優(yōu)點和缺點只是矛盾兩點中的一種形式。2.矛盾雙方的統(tǒng)一是絕對的，對立是相對的。()3.矛盾的同一性寓于斗爭性之中。提示：×。矛盾的斗爭性寓于同一性之中。（高頻?？家族e）4.同一性和斗爭性是矛盾即對立又統(tǒng)一的兩個方面。()提示：×。同一性和斗爭性是矛盾的兩個基本屬性。5.矛盾雙方的同一性推動事物的運動、變化和發(fā)展。()提示：×。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。6．矛盾具有普遍性，說明任何兩個事物之間都有矛盾。()提示：×。矛盾具有普遍性，但并不意味著任何兩個事物之間都存在矛盾。7.矛盾具有普遍性，因此是永遠不能解決的。()8.矛盾的普遍性和特殊性互為前提而存在。()提示：×。特殊性是普遍性存在的前提，二者不能顛倒。提示：×。要承認矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾和解決矛盾。9.矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通過普遍性表現(xiàn)出來。()提示：×。矛盾的普遍性是從特殊性中抽象出來的，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，二者不可顛倒。10.主要矛盾決定事物的性質(zhì)。()提示：×。簡單事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的；復雜事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。11．在生活中，我們首先解決的一定是主要矛盾。()提示：×。在生活中，首先要解決的矛盾，不一定是主要矛盾，要看矛盾所處的地位。12.抓住關鍵，能夠解決存在的各種問題。()13.外部矛盾有時對事物的發(fā)展起決定作用。()提示：×。事物的內(nèi)部矛盾對事物的發(fā)展起決定作用，外部矛盾是事物變化發(fā)展的必要條件。（內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件）提示：×。解決問題，既要抓重點，又要統(tǒng)籌兼顧。14.具體問題具體分析是正確認識事物的關鍵。()提示：×。具體問題具體分析是正確認識事物的基礎，是正確解決矛盾的關鍵。唯物辯證法的實質(zhì)與核心事物發(fā)展的源泉和動力矛盾問題的精髓矛盾的含義同一性和斗爭性矛盾的普遍性的原理和方法論矛盾的特殊性的原理和方法論矛盾的普遍性和特殊性的原理和方法論用對立統(tǒng)一的觀點看問題主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面堅持兩點論和重點論相結合特別提醒：⑴矛盾分析法是認識事物的根本方法。⑵具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，是正確認識事物的基礎和正確解決矛盾的關鍵。

《哲學與文化》第四課原理方法論總結2.矛盾的普遍性：【原理內(nèi)容】矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾。【方法論】a.承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。承認矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，積極尋找正確方法解決矛盾。C.堅持用一分為二的觀點看問題。

3.矛盾的特殊性【原理內(nèi)容】①含義：矛盾具有特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。②表現(xiàn)：a.不同的事物具有不同的矛盾。b.同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同的矛盾（區(qū)別事物發(fā)展的不同過程和階段）c.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。【方法論】：這就要求我們在認識事物和解決問題時，必須堅持具體問題具體分析。

4.矛盾普遍性和特殊性的辯證關系相互聯(lián)結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面，特殊性離不開普遍性。不同的場合下可以相互轉化。矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理，要求我們從中國國情出發(fā)，把馬克思主義的普遍原理同中國具體實際相結合。b.發(fā)展中國特色社會主義過程，是一個以馬克思主義基本原理為指導，探索中國社會主義建設和改革特殊規(guī)律的過程，它體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。

5.主要矛盾與次要矛盾的辯證關系原理：原理內(nèi)容方法論①主要矛盾處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用辦事