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全等三角形同步練習(xí)(已打?。┗A(chǔ)訓(xùn)練1.全等三角形是()A.三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的三角形B.周長(zhǎng)相等的三角形C.面積相等的兩個(gè)三角形D.能夠完全重合的兩個(gè)三角形2.下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為(
)(1)用一張像底片沖出來(lái)的10張一寸照片是全等形;(2)我國(guó)國(guó)旗上的四顆小五角星是全等形;(3)所有的正六邊形是全等形;(4)面積相等的兩個(gè)正方形是全等形.個(gè)
個(gè)
個(gè)
個(gè)3.如圖,圖形前后發(fā)生了變化,變化前后不是全等形的一對(duì)是()4.如圖所示,△ABC≌△ADE,∠B和∠D對(duì)應(yīng),∠C和∠E對(duì)應(yīng),且∠B=25°,∠E=105°,∠DAC=10°,則∠EAC等于()° ° ° °5.如圖,已知,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.如圖,已知和全等,那么邊的對(duì)應(yīng)邊是,邊的對(duì)應(yīng)邊是,的對(duì)應(yīng)角是.7.如圖是用七巧板拼成的一艘帆船,其中全等的三角形共有對(duì).8.如圖所示的圖形中,全等的有對(duì).9.如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn),若△ADB≌△EDB≌△EDC,則∠C的度數(shù)為_(kāi)________.10.如圖所示,,其中是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),與是對(duì)應(yīng)邊,指出其他的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角。.能力訓(xùn)練11.如圖,有四張小畫(huà)片,畫(huà)的都是用七巧板拼成的人物圖形,與另外三張與眾不同的是()12.如圖所示,和是分別沿著AB,AC邊翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,則∠的度數(shù)為()(A)80°(B)100°(C)60°(D)45°13.已知,的周長(zhǎng)是32,,,求各邊的長(zhǎng).14.如圖,三角形紙片,,沿過(guò)點(diǎn)的直線折疊這個(gè)三角形,使頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為,求的周長(zhǎng).15.如圖,已知,小明觀察圖形后得出的結(jié)論,你能說(shuō)明其中的道理嗎?拓展訓(xùn)練16.如圖,已知,,且三點(diǎn)共線.試說(shuō)明.17.如圖所示,直角梯形的高與上底相等,下底是高的2倍,請(qǐng)判斷能否將它分成四個(gè)全等的圖形.三角形全等的條件(1)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列說(shuō)法中正確的有()⑴三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;⑵兩個(gè)等邊三角形全等;⑶兩個(gè)等腰三角形全等;⑷兩個(gè)直角三角形全等;⑸全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)2.如圖,已知△ABC中,∠C=90°,D、E分別為AC、AB上的點(diǎn),若AD=BD,AE=BC,DE=DC,則∠AED=()A.45° B.60°C.75° D.90°3.如圖,在四邊形中,、相交于點(diǎn),且,,,,則圖中有()對(duì)全等三角形.B.34.如圖,在中,,,交于,則下列判斷錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.5.如圖所示,MP=MQ,PN=QN,MN交PQ于O點(diǎn),則下列結(jié)論中不正確的是()A.△MPN≌△MQNB.∠MNP=∠MNQ=NOD.∠MPN=∠MQN6.工人師傅在安裝木制門(mén)框時(shí),為防止變形常常像圖中所示,釘上兩條斜拉的木條,這樣做的原理是根據(jù)三角形的性.7.如圖,已知,,,,則,.8.如圖,已知,要使,只需要增加一個(gè)條件是.9.如圖,,,,,則_____.10.如圖,已知,,,,,則.能力訓(xùn)練11.如圖,在中,,,,,則=.12.小明用四根木條擺成如圖所示的四邊形,其中,,當(dāng)他不斷改變的大小,使這個(gè)四邊形的形狀發(fā)生變化時(shí),他發(fā)現(xiàn)與的大小存在著一個(gè)規(guī)律,那么,與的大小是什么關(guān)系呢?請(qǐng)你猜想,并證明你的猜想.13.如圖,點(diǎn)在同一條直線上,,,,和全等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.14.如圖,兩根長(zhǎng)12米的繩子,一端系在旗桿上的同一位置,另一端分別固定在地面上的兩個(gè)木樁上(繩結(jié)處的誤差忽略不計(jì)),現(xiàn)在只有一把卷尺,如何來(lái)檢驗(yàn)旗桿是否垂直于地面?說(shuō)明理由.15.三月三,放風(fēng)箏。如圖是小明制作的風(fēng)箏,他根據(jù)DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。拓展訓(xùn)練16.如圖是一個(gè)正五邊形木架,那么至少需要加訂幾根木條才能固定該正五邊形木架?17.我們作已知角的平分線常用下面的方法.已知:(如圖).求作:的平分線.作法:(1)以為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,交于,交于;(2)分別以為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在的內(nèi)部交于點(diǎn);(3)作射線,射線就是的平分線.請(qǐng)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),說(shuō)明射線平分的理由.三角形全等的條件(2)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖,在中,,平分,那么下列結(jié)論不一定成立的是()A.B.C.是的中線D.是等邊三角形2.如圖,將兩根鋼條、的中點(diǎn)O連在一起,使、可以繞著點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),就做成了一個(gè)測(cè)量工件,則的長(zhǎng)等于內(nèi)槽寬AB,那么判定△≌△OAB的理由是()(A)邊角邊 (B)角邊角(C)邊邊邊 (D)角角邊3.如圖,要使,需要滿足()A.,B.,C.,D.,4.在和中,若從條件:⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹選取三個(gè)為條件,不能保證的是()A.⑴⑵⑶B.⑴⑶⑷C.⑴⑷⑸D.⑷⑸⑹5.如圖,與均為正三角形,且,則與之間的大小關(guān)系是()A. B. C. D.大小關(guān)系不確定6.如圖,D在AB上,E在AC上,CD與BE相交于點(diǎn)O,且AD=AE,AB=AC。若∠B=20°,則∠C=°.7.如圖,在和中,,若不增加任何字母與輔助線,要使,則還需增加一個(gè)條件是.8.如圖,,,,,則.9.如圖,為等邊三角形,在上,且,為三角形.能力訓(xùn)練10.如圖,線段AC、BD相交于點(diǎn)O,OC=OA,OD=OB,求證:.11.如圖,,,,求證:12.如圖所示,已知,,是延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),問(wèn)與相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。13.如圖,已知,,,,點(diǎn)在一條直線上,求證:.14.如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩側(cè),池塘西邊有一座假山D,在DB的中點(diǎn)C處有一個(gè)雕塑,張倩從點(diǎn)A出發(fā),沿直線AC一直向前經(jīng)過(guò)點(diǎn)C走到點(diǎn)E,并使CE=CA,然后她測(cè)量點(diǎn)E到假山D的距離,則DE的長(zhǎng)度就是A、B兩點(diǎn)之間的距離.你能說(shuō)明張倩這樣做的根據(jù)嗎?拓展訓(xùn)練15.已知是正三角形,點(diǎn)是射線上任意一點(diǎn),點(diǎn)是射線上任意一點(diǎn),且,直線與相交于點(diǎn)。就下面給出的三種情況(如圖1、圖2、圖3),先用量角器分別測(cè)量的大小,然后猜測(cè)等于多少度?并利用圖3說(shuō)明你的結(jié)論是正確的。圖1圖2圖3三角形全等的條件(3)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.在和中,已知,,要判定這兩個(gè)三角形全等,還需要條件()A.B.C.D.2.如圖,E在AB上,D在AC上,且∠B=∠C,那么補(bǔ)充下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABD≌△ACE的是()A.AD=AEB.∠AEC=∠ADBC.BE=CDD.AB=AC3.如圖,已知的五個(gè)元素,則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形和全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙4.如圖,要測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)、的距離,先在、的垂線上取兩點(diǎn)、,使,再定出的垂線,使、、在一條直線上,可以說(shuō)明,得,因此測(cè)得的長(zhǎng)就是的長(zhǎng),判定的理由是()A.B.C.D.5.如圖,是將長(zhǎng)方形紙片沿折疊得到的,圖中(包括實(shí)線、虛線在內(nèi))共有全等三角形()對(duì)..3C6.如圖,已知四邊形是堤壩的橫截面,其中于,于,測(cè)得,,那么與的大小關(guān)系是.7.如圖,點(diǎn)F、C在線段BE上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,則還須補(bǔ)充一個(gè)條件.8.如圖,已知,,垂足分別為、,、交于點(diǎn),且平分,那么圖中全等三角形共有對(duì).9.如圖所示,在中,于,于,,則.10.如圖,已知D在AB上,E在AC上,,.求證:.能力訓(xùn)練11.如圖,∠E=∠F=90°,∠B=∠C.AE=AF,給出下列結(jié)論:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN。其中正確的結(jié)論是(注:將你認(rèn)為正確的結(jié)論都填上).12.如圖,,,是和的公共邊,所以就可以判定,你認(rèn)為正確嗎?為什么?13.如圖,在和中,點(diǎn)在同一直線上,有下面四個(gè)論斷:(1),(2),(3),(4)∥。請(qǐng)用其中三個(gè)作為條件,余下一個(gè)作為結(jié)論,編一道數(shù)學(xué)問(wèn)題,并寫(xiě)出解答過(guò)程。14.如圖,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.請(qǐng)你判斷AD是△ABC的中線還是角平分線?請(qǐng)說(shuō)明你判斷的理由.拓展訓(xùn)練15.要測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)、的距離,先在的垂線上取兩點(diǎn)、,使,再定出的垂線,使在一條直線上(如圖),這時(shí)測(cè)得的長(zhǎng)度就是的長(zhǎng)度,寫(xiě)出已知和求證,并且進(jìn)行證明.16.在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中點(diǎn),一塊三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)E重合,將三角板繞點(diǎn)E按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).當(dāng)三角板的兩直角邊與AB,BC分別交于點(diǎn)M,N時(shí),觀察或測(cè)量BM與CN的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.三角形全等的條件(4)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.在下列條件中,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是()A.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等B.兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等C.一個(gè)銳角和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等D.一條斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等2.如圖,,,,那么圖中的全等三角形有()對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)3.如圖,直線、相交于點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),若且,則的度數(shù)為()A. B.C.D.4.如圖所示,,,則下列結(jié)論成立的是()A.B.C.D.5.如圖所示,三點(diǎn)在同一條直線上,,則結(jié)論(1);(2);(3);(4)中必成立的是()A.(1) B.(1)(2) C.(1)(2)(3) D.(1)(2)(3)(4)6.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于E,且AB=60㎝,則△BED的周長(zhǎng)是()㎝㎝㎝㎝7.如圖所示,,,,則的度數(shù)為_(kāi)________.8.如圖,已知,,,,則,,.9.如圖所示,在中,,,垂足為,且,則______.10.在和中(其中),下列條件:⑴,;⑵,;⑶,;⑷,;⑸,中能夠判定這兩個(gè)直角三角形全等的是(只填序號(hào))。11.如圖,AB⊥FD,ED⊥FD,AB=DF,AC=FE,∠A+∠E=.能力訓(xùn)練12.如圖,直線過(guò)正方形頂點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離分別是1和2,則長(zhǎng)_________.13.如圖所示,兩根長(zhǎng)度為的繩子,一端系在旗桿上,另一端分別固定在地面上的兩個(gè)木樁上,兩木樁離旗桿底部的距離相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。14.如圖所示,,,,求證:.15.如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,圖中有無(wú)和△ABE全等的三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由。拓展訓(xùn)練16.要將如圖的平分,小梅設(shè)計(jì)了如下方案:在射線上分別取,過(guò)作于,交于,過(guò)作于,交于,、交于點(diǎn),過(guò)、作射線即為的平分線,你能說(shuō)明這樣做的道理嗎?17.如圖⑴,A、E、F、C在一條直線上,AE=CF,過(guò)E、F分別作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD,求證:BD平分EF。若將△DEC的邊EC沿AC方向移動(dòng)變?yōu)棰茣r(shí),其余條件不變,上述結(jié)論是否成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。角的平分線的性質(zhì)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖,點(diǎn)P是∠BAC的平分線AD上一點(diǎn),PE⊥AC于點(diǎn)E.已知PE=3,則點(diǎn)P到AB的距離是()A.3B.4C.5D.62.到三角形的三條邊距離相等的點(diǎn)是三角形的()A.三條中線的交點(diǎn)B.三條角平分線的交點(diǎn)C.三條高的交點(diǎn)D.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)3.如圖,△ABC是直角三角形,∠A=90°,BD是角平分線,AD=n,BC=m,則△BDC的面積是()A.mn B.mnC.2mnD.mn4.如圖,△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O為△ABC三條角平分線的交點(diǎn),OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,D、E、F分別是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,點(diǎn)O到三邊AB,AC和BC的距離分別等于(
)cm、2、2
、3、3C.4、4、4
、3、55.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E、F,下面給出4個(gè)結(jié)論:①DA平分∠EDF;②AE=AF;③AD上的點(diǎn)到B、C兩點(diǎn)的距離相等;④到AE、AF距離相等的點(diǎn),到DE、DF的距離也相等.其中正確的結(jié)論有()個(gè)B.2個(gè)
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