學(xué)習(xí)目標(biāo)基本要求1．知道磁體和通電導(dǎo)體周圍都有磁場，磁體與磁體、磁體與通電導(dǎo)體、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的。2．了解磁感應(yīng)強度的概念，知道磁感應(yīng)強度方向的規(guī)定、定義式和單位。3．了解磁感線的概念，知道磁感線的作用。了解常見磁場分布，并會用磁感線描繪。

4．會用安培定則解決環(huán)形電流和通電螺線管的磁感線方向和電流方向判斷問題。

5．了解安培分子電流假說，并會用來解釋簡單的磁現(xiàn)象。發(fā)展要求1．大致了解地磁場的分布。問題電與磁之間有什么聯(lián)系嗎？電與磁的聯(lián)系磁性：吸引鐵質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)磁極：磁體上磁性最強的區(qū)域磁體：具有磁性的物質(zhì)南極（S）：靜止時指南的磁極北極（N）：靜止時指北的磁極電與磁的聯(lián)系1820年4月，奧斯特在一次講課中，他偶然地把導(dǎo)線放置在一個指南針的上方，通電時磁針轉(zhuǎn)動了奧斯特實驗電流方向的改變會發(fā)生什么？電與磁的聯(lián)系電與磁鐵之間有關(guān)系，那電與電之間是否也有像磁與磁之間的關(guān)系？電與電的相互作用磁場這是一種超距作用嗎？磁場磁體周圍存在磁場磁體與磁體、磁體與通電導(dǎo)線、通電導(dǎo)線與通電導(dǎo)線間相互作用通過磁場發(fā)生磁場雖然看不見摸不著，但是是客觀存在的如何描述？磁場磁場磁感線小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向。畫出一些曲線，使曲線上每一點的切線方向都跟這點磁場的方向一致，這樣的曲線就叫作磁感線。磁感線磁感線越密的地方磁場越強磁感線通電導(dǎo)線周圍的磁場是如何分布？磁感線磁感線安培定則（右手螺旋定則）：

用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向.磁感線磁感線常見磁場①直線電流的磁場②通電螺線管的磁場③環(huán)形電流的磁場小試牛刀

如圖所示，下列選項中，小磁針靜止時N極指向正確的是(

)A.

B.C.

D.D小結(jié)1、電生磁：奧斯特實驗，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場2、磁場：磁體及通電導(dǎo)線周圍存在磁場3、磁感線：小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向。畫出一些曲線，使曲線上每一點的切線方向都跟這點磁場的方向一致，這樣的曲線就叫作磁感線4、安培定則（右手螺旋定則）：用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向.①直線電流的磁場②通電螺線管的磁場③環(huán)形電流的磁場小試牛刀

下列各圖中，電流方向與其產(chǎn)生的磁場方向關(guān)系不正確的是(

)A.

B.C.

D.A小試牛刀關(guān)于磁場和磁感線的描述，下列說法中不正確的是(

)A.磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，磁場和電場一樣，是一種物質(zhì)B.磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向是在該點的小磁針靜止時N極所指方向C.磁感線可以形象地表現(xiàn)磁場的強弱與方向D.磁感線就是細(xì)鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲線，沒有細(xì)鐵屑的地方就沒有磁感線D科學(xué)漫步：安培分子電流假說

安培由提出了“分子電流”假說。他認(rèn)為，在物質(zhì)內(nèi)部，存在著一種環(huán)形電流——分子電流，分子電流使每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。科學(xué)漫步：安培分子電流假說鐵棒未被磁化的時候，內(nèi)部分子電流的取向是雜亂無章的，它們的磁場互相抵消，對外不顯磁性。當(dāng)鐵棒受到外界磁場的作用時各分子電流的取向