第頁共頁三個小偷和一個小孩子的故事(十篇)三個小偷和一個小孩子的故事篇一每天晚上，我都要站在道路的盡頭，費力地發(fā)光來照亮街道。每晚我都干得精疲力竭。我受夠了，我不想再干了。斜陽西下，管理員像以往一樣，按下控制按鈕，點亮了路燈。其它的燈都亮起來了，可我已經(jīng)決心“跳槽”，于是我并沒有亮起。我微合眼睛，打算休息一晚。從眼角看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮起的其它路燈，我感到無比的愜意?！鞍ミ?！”一聲叫喊吵醒了我。一個矮矮的身影倒在旁邊的路上。這人是誰？他為什么會在這里？我有些疑惑，等那人爬起來來后，我才看清那人的相貌。原來是一個小男孩?？伤p手在空中探索，似乎看不見。即使我不發(fā)光，他也不應(yīng)該看不見??！我再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)他的眼睛沒有光澤。我霎時間想起了看到過的一個廣告。這是夜盲癥的病癥！他在沒有光的環(huán)境下看不見！一想到這里，我感到后怕：假如街上沒有路燈，誰知道他會出什么樣的危險……我不敢再想下去，趕快用盡全力發(fā)起光來。小男孩一看見光，仿佛又有了活力，向我一笑?？粗男δ?，一種愧疚感從我心底里莫名的生了出來……從那天起，我再也不敢有偷懶的`念頭。畢竟，為街道照明，為人們做奉獻(xiàn)是我的使命。一個生命假如違犯了自己生來的使命，那他就不值得活在這世上。黃昏，路燈亮了，地上好似點亮了一群璀璨的明星。三個小偷和一個小孩子的故事篇二我已是初二的學(xué)生了，卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂光陰。想想那時的歡樂，想想那時的愉悅，在想想那時的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生，在那時我們一齊起床，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來的孤寂之感。我們的教官是一個帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時候，我們已經(jīng)在樹蔭下歇息，在別的班跑步的時候，我們卻在草地上喝水、玩耍。在我們休息時，教官給我們講起了他在兵營的故事，什么一人犯錯全班受罰，什么去外邊玩，當(dāng)我們問起教官為什么去當(dāng)兵的時候，他幽默告訴我們：男子漢保衛(wèi)國家，沒什么為什么。而之后，他告訴我們：是因為家里人管不了了，所以才去當(dāng)兵的。當(dāng)時我們聽了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎樣在童年這么的頑皮。當(dāng)我們問教官要qq號的時候他毫不猶豫的就給了我們，我們在這一年來都有堅持聯(lián)絡(luò)，并且關(guān)系異常好。這屆初一軍訓(xùn)的時候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官非常感動，這一年不見他又變得幽默多了，并且他還多了一個外號——“香風(fēng)哥哥”，因為他經(jīng)常噴香水，一走過去，那風(fēng)就染上了教官的香味，異常好聞!初一的六天雖然非常短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個時候，再品味一回那軍訓(xùn)的樂趣。三個小偷和一個小孩子的故事篇三我是一盞路燈，一盞在小路旁不起眼的路燈。我與我的同伴在一條小道工作，就算在白天，走在這里的行人也寥寥無幾，晚上的行人更是少之又少，根本沒有人會注意我們。一天黃昏，我與同伴們到時間就開啟了一天的工作——為的是能更早下班罷了。與以下不同是，天空中墜下了細(xì)小的雪花。天，漸漸被黑夜吞噬，黑暗的夜仿佛要把天空吃的一干二凈一般。雪，還在下。這時，小路的盡頭出現(xiàn)了一個行人，他靜靜地走過來，坐在了我的身旁，翻開了他手中包裹，里面是一把小提琴。這時，我的同伴已經(jīng)“黯淡無光”，我卻照亮著身旁拉著小提琴的人。街道上空無一人，他卻全神貫注地拉著琴。我想：明明沒有一個人，他拉給誰聽呢？這不是在做無回報之事嗎？正當(dāng)我回過神時，他也把小提琴收了起來，站起來，望了望我。正當(dāng)我以為他要分開時，他卻對我說話了！“也許，我天生是個失敗者吧！”他仿佛在自言自語，但他確實在和我說話！“就像你一樣，被命運安排到了這種地方來，但，你也許會和我一樣，與命運無休無止的做斗爭吧！這就是生活，它雖然很艱辛，但也可以從中體會到樂趣。好！讓我與你一起努力吧！”說完，他用手拍了拍我的燈桿，然后靜靜地走向了路的另一頭。雪越來越大；風(fēng)，越來越狂。但風(fēng)雪照舊不能遮掩他的身軀，他在我心中的形象越來越高大。我只是照亮了他的身軀一時，但他卻照亮了我的心靈一生！是他，讓我懂得了生活就是酸甜苦辣。是他，讓我懂得與命運做斗爭。是他！讓我明白了之前的自己是多么愚蠢，多么無知。從那天后，人們發(fā)現(xiàn)，有了一盞永遠(yuǎn)不會熄滅的燈。三個小偷和一個小孩子的故事篇四我最敬仰的人不是電影名星，也不是當(dāng)紅歌星，而是朝夕相處的他——我們班的班長張小樂同學(xué)。一年級時，張小樂同學(xué)就是我們班的班長；二年級時，張小樂同學(xué)仍然是我們班的班長；如今五年級了，張小樂同學(xué)還是我們班的班長。教師說“把班長這副重?fù)?dān)交給張小樂同學(xué)，我非常放心?！蓖瑢W(xué)們說：“讓張小樂同學(xué)當(dāng)班長，我們心悅誠服?！苯淌依锏拇昂熍K了，教師叫一個高個頭的同學(xué)卸，可張小樂卻自告奮勇也要卸。你看他飛腿一躍，就站到了窗臺上，手一伸，夠不著。你瞧他眼珠子一轉(zhuǎn)，方法出來了。他把窗扇拉開，站在窗框上，一手抓著防護(hù)欄，一手卸下了窗簾。窗簾洗干凈了，又是他領(lǐng)著同學(xué)把窗簾掛上去的。大家都知道，掌管教室門鑰匙是一件出力不討好的事。稍來遲一會兒，就會遭到早來同學(xué)的抱怨?？墒悄愕轿覀儼啻蚵犚幌?，一年四季，無論是烈日炎炎的盛夏，還是寒氣逼人的嚴(yán)冬，張小樂同學(xué)來遲過一次嗎？前幾天，張小樂同學(xué)的右手受傷了，縫了七針。有同學(xué)羨慕地說，這下他可以不寫作業(yè)了。你肯定想不到，有理由不寫作業(yè)的張小樂同學(xué)并沒有不寫作業(yè)，右手不能寫，他就用左手寫。從那歪歪扭扭的筆畫中，可以看出他寫得多么不容易。瞧瞧，我們的班長張小樂同學(xué)，很讓人敬仰吧！三個小偷和一個小孩子的故事篇五在一個村子里，住著一位無親無故的老人，他生活節(jié)省，待人友善，每到大雪天，他總是會提著一盞油燈，坐在村口，為經(jīng)過的人指引道路。在一個大雪紛飛的晚上，一個穿著破爛的孤兒來到了這個村莊，孤兒的手腳被大雪凍得僵硬，走路時顯得有些不協(xié)調(diào)，他的臉色發(fā)白，沒有一絲潮紅。他走到了村口，寒冷逐漸侵入了他的皮膚，沒過多久，他昏倒了。突然，遠(yuǎn)處有一個地方閃爍著火光，一點一點地朝他靠近。“我在哪兒？”孤兒睜開了眼睛，緩緩地坐了起來，他發(fā)現(xiàn)自己在一個小屋子里，身邊有一個溫暖的大火爐，暖融融的，好舒適??！“孩子，別動，你還需要休息?！彪S著木門的翻開，一個蒼老的面孔出如今了孤兒的面前?！澳闶钦l？”孤兒問老人，“我是這個村子的村長。小家伙，你父母是誰，我把你送回去。”“我是個孤兒，我的名字叫明芳?！睆拇?，老人身邊多了個明芳，老人把明芳視如己出，而明芳也把老人當(dāng)作自己的親生父親般對待。光陰如梭，幾十年一眨眼就過去了，明芳長大了，有了很好的工作，老人也愈發(fā)顯得蒼老。在明芳婚禮當(dāng)天，恰巧也是個大雪天，鵝毛般的雪花飄落，它們潔白無瑕，仿佛在慶賀明芳的婚禮。在大雪覆蓋的村口，單獨坐著一位老人，老人瞞著明芳自己偷偷地出來，為別人指路，明芳婚禮的熱鬧和老人所坐地方的冷清構(gòu)成了一道優(yōu)美風(fēng)景畫。想著明芳成長時經(jīng)歷的種種，老人緩緩地閉上了眼睛?；槎Y舉行到一半時，明芳發(fā)現(xiàn)老人不見了，街坊四鄰找到老人時，只剩下冰冷的身體和一盞亮堂的油燈。從此以后，大家再也不能在大雪中看到老人辛勤的笑臉，也再也看不見那盞暖人心窩的油燈了。三個小偷和一個小孩子的故事篇六我，是一盞亮堂的路燈，每當(dāng)夜晚降臨的時候，我就開場了自己的工作。每次夜晚都有許許多多的人們從我眼前經(jīng)過，而我，也是經(jīng)常對他們微笑，他們好似發(fā)覺到了我的笑臉走過了還要回頭看看我。突然一位中年男性蒙著面紗，手里拿著一大包的東西從我眼前經(jīng)過，然后又來了一個老婆婆，這位老婆婆臉色非常憔悴，老婆婆在后面還有一群人，他們手里都拿著刀，好似跟這位婆婆一樣，追趕著剛剛從我眼前經(jīng)過去的那位中年男性，當(dāng)時的我，多想過去幫那位老婆婆??！那群人剛過去不久，又有兩個小孩子在追逐打鬧嬉戲玩耍，那天真得意的笑容多么燦爛！我又真想跟他們一塊去玩，至少不會像如今這么累！又過了一會，一個差不多三年級的小女孩在過馬路，她好似看到了一位老奶奶要過馬路，于是她走到老奶奶的身旁，好似說了什么，那位老奶奶就點點頭對她微笑，那位小女孩扶著老奶奶漸漸的把馬路平安的過完了，這位小女孩竟有這么仁慈的心靈，我為她豎起了大拇指。過后，一個小孩嘴里吃著面包，看上去好香，但是那位小孩把面包紙扔在了地上，這是非?？珊薜?，為什么就不能保護(hù)環(huán)境呢？為什么就不心疼環(huán)衛(wèi)工人呢？每天起早貪黑的為什么，就是清掃環(huán)境讓我們有一個新的家園，那位小孩的做法讓我很生氣，我真想上去說他。恨過了，開心過了，我的工作時間也是有限的，第2天的太陽漸漸升起，我的工作時間也完畢了，不過到晚上的時候我還是會繼續(xù)工作，把燈照在每個人身上讓他們感受溫暖。三個小偷和一個小孩子的故事篇七今天是我的生日，我許了個愿望，想變成一盞路燈，照亮道路。吹了蠟燭之后，天吶，我怎么出如今馬路上？我身上怎么這么閃亮??？哦？我的愿望成真了！那么如今…嘿嘿，我終于能體會到路燈的生活了，不用爸爸媽媽管了！漆黑的馬路上，我把光芒灑到路上，一切都亮堂了許多。道路上的行人來來往往，突然，只見一個小朋友拿著試卷怒氣沖沖地走了過來。“當(dāng)”的一下踢在了我的身上。這一踢，我的腰都快斷了。小朋友還自言自語地說，“這次為什么？為什么我居然考試不及格？”哦！原來是這么回事呀，那也不至于這么重的腳哇！我突然回想起自己以前考試不及格，被爸爸媽____評的時候。也是，畢竟都是同道中人。很快，路上的行人散去了。夜深人靜時，馬路上很安靜，連一根針掉下來都聽得見。陣陣涼風(fēng)向我吹來，感覺身邊總是空空的，一點也不習(xí)慣，怪可怕，怪寂寞的。站在這兒這么久，腳痛手酸，身體也不能動一下，真是太難受了，太難受了！我快堅持不住了。此時，我突然思念起自己躺在沙發(fā)上，看著電視，吃著零食，喝著媽媽榨的果汁，吃著爸爸買的炸雞的光陰，那小日子過的真是無憂無慮。不行不行，我要變回來，變回來！“叮叮叮”，鬧鐘響了！原來只是一場夢啊，太好了！也是，假如是真的，那還得了？三個小偷和一個小孩子的故事篇八有人把教師比作蠟燭，照亮了別人卻燃盡自我；有人把教師比作泥土，總是默默無聞地培育著每一粒種子；而我那么把教師比作媽媽，因為她用母親般溫暖的愛呵護(hù)著我們，用她那乖巧的雙手?jǐn)y扶著我們安康成長。我仍然記得那一天，我沐著蒙蒙細(xì)雨，來到了泰山國際學(xué)校，迎接我的是一張慈祥的笑臉，她微笑著把我接到了班里。當(dāng)我看到她眼睛的一瞬間，就像理解了溫暖的陽光，將我心底的冰塊融化了。從此我便在教師愛的光芒里。親愛的教師，您明白嗎？當(dāng)我理解您的關(guān)愛、呵護(hù)時，心里是多么幸福??！您就是媽媽，用愛編織成溫暖的搖籃。教師，您用那雙乖巧的餓雙手“打造”著我們。剛開學(xué)時有些同學(xué)因為懶散慣了，總是違背紀(jì)律，您呢，不緊不慢細(xì)細(xì)地“打造”。我們就像是小樹，分叉了，您會時將他們除掉，期望我們成棟梁；我們就是莊稼，當(dāng)害蟲侵蝕我們時，您就用“巧手”將它們消滅；我們就像是在爬山，當(dāng)有人遇到阻礙時，您就會及時地伸出雙手，幫我們排憂解難，不讓任何人落伍……我的身體不好，容易感冒，每當(dāng)您看見我咳嗽時就會心痛，所以，您將我輕輕置在愛的搖籃里，我一有不舒適，您就會噓寒問暖，每一天給我無微不至的關(guān)心。您像一棵大樹，我們是樹上的葉片，您將我們高高舉起，讓我們吸吮甘霖，您將養(yǎng)料傳給我們，好讓我們開花結(jié)果……教師，您就是我們的母親，擁有最個性的母愛，您總想讓我們變成金剛，給予我們陽光般燦爛的溫暖和力量。三個小偷和一個小孩子的故事篇九在三年一班有一位同學(xué)得了一種罕見的病——白血病。就在教師發(fā)捐款建議書的時侯，我們大家都不約而同地發(fā)出了一聲：“啊!”大家驚訝這樣不幸的事情發(fā)生在我們周邊的同學(xué)當(dāng)中。我們大家頓時表情凝固了一般，靜聽教師的建議和講述。我在心中默想：白血病是一種很可怕的病，何況是一位小女孩子，這是多么的不幸啊!愿她早日安康快樂!第二天，在抑揚頓挫的“義勇軍進(jìn)展曲”的歌聲中我們列隊來到國旗下。在聆聽校長國旗下講話過程中，校長也同樣給我們做了為患有白血病的小雨同學(xué)募捐的建議說明。我和同學(xué)們也開場響應(yīng)教師的建議，盡其所能地奉獻(xiàn)我的愛心。我發(fā)現(xiàn)一位小學(xué)弟從口袋義無反顧地使勁掏出五十元放進(jìn)那畫有愛心的紅色箱子。輪到我了，我也毫不猶豫地拿出一百五十元，心里也裝了滿滿的祝福。捐款的熱情場面讓大家沉浸在溫馨的愛的海洋中。在聽校領(lǐng)導(dǎo)講述同學(xué)患病的歷程：在生病前，他成績出類拔萃。但在不幸患上惡魔一樣的病時還是一心想著寫作業(yè)，在堅持與病痛作____中，仍然刻苦學(xué)習(xí)，這種不受困境阻擋，勇求上進(jìn)的精神值得大家好好學(xué)習(xí)。這席語言使我內(nèi)心波濤洶涌!這次的募捐活動，我看到了每個同學(xué)教師積極響應(yīng)地奉獻(xiàn)愛心，看到了一方有難，八方支援的感人事跡，我還明白了一個道理：我們要安康，就要堅持平常多運動，哪怕是跑跑步，跳跳繩，聽聽歌。不生病，不讓父母操心。讓我們在心地上播撒“仁慈與愛”的種子，讓它們開花結(jié)果吧。也讓我們真誠地祝福同學(xué)早日康復(fù)，能再次回到母校!三個小偷和一個小孩子的故事篇十王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩句：“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰”，看到這句詩句我就忍不住想起我們相識的時候。不知什么時候起，我們變成了一對形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，教師們都為你在自己班級所驕傲，同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的典范，但是相比起你起來，我卻普通的不能再普通，成績非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的考慮者，所以對于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問：“為什么他們可以成為朋友，想不通”，說實話我也不知道，也沒向你要過這個問題的答案，投緣哪里需要什么理由。為了讓我的成績可以上來，你總是會買來大量的輔導(dǎo)書和練習(xí)，讓我做。我并不想辜負(fù)你，因為你已為我付出了好多好多，可是，只怪我的榆木腦袋不開竅，我還是次次都考