幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短(6篇)_第1頁
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幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短(6篇)_第3頁
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第頁共頁幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短(6篇)隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來理解一下吧。幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短篇一從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧開展的同時(shí)也得到個(gè)性的開展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的`形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展教育,做到“三輕”,即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到開掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我開展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到開展。積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,汲取經(jīng)歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,汲取別人的經(jīng)歷。本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身的文化程度和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒老師。這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡送。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。1。在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力進(jìn)步自己分析^p問題才能和科研才能。誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短篇二20xx年的下學(xué)期很快就要完畢,回憶一學(xué)年所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、開展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有方案有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒開展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、才能投放了不同難度的活動(dòng)材料。2、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語教學(xué)浸透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班才能不斷進(jìn)步。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話程度有較大進(jìn)步。3、本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提早做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出一位獲勝者,并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來越高。本學(xué)年更加注重了和家長的`溝通,及時(shí)全面地理解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長參與到活動(dòng)中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識(shí)競賽活動(dòng);家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家長對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做奉獻(xiàn)。本學(xué)年還發(fā)放了班級(jí)聯(lián)絡(luò)表,成立了班級(jí)家長委員會(huì)5名,家長委員會(huì)實(shí)在發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。本學(xué)年我班更加注重幼兒的身體安康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)展輔導(dǎo),幼兒在擁有安康體質(zhì)的同時(shí)擁有安康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)年班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績。本學(xué)年還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及平安衛(wèi)生教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。缺乏之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)老師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短篇三今年是本人作為幼兒老師的第二個(gè)年頭,和第一個(gè)年頭的稚嫩相比,今年的我成長了不少,成熟了不少,在對(duì)幼兒的教育和保護(hù)上,也多了不少的耐心、愛心和專心,算是一個(gè)收獲頗豐的一年吧!下面本人就來簡單總結(jié)一下這一年度的工作:一、愛心是我的成長早在來幼兒園當(dāng)老師的第一年,我就知道“愛心”是當(dāng)好一名幼師的關(guān)鍵。那會(huì)兒的我,還是一個(gè)未婚的女青年,雖然如今我仍然還是一個(gè)未婚的女青年,卻也成長為了一個(gè)有愛心的未婚女青年。在這一年里,我終于領(lǐng)悟到,沒有愛心是沒有方法做好一名幼師的。這就跟一位創(chuàng)作者沒有情感就沒有方法創(chuàng)造出好的作品出來一個(gè)道理,帶有感情的愛心,是教好孩子帶好孩子的關(guān)鍵,在當(dāng)幼兒老師的第二年里,我擁有了這樣一種對(duì)孩子們的愛心。這一路是艱辛的,也是值得的,看著孩子們?nèi)缃穸枷矚g上了我這個(gè)老師,都愿意讓我去幫助他們,我看到了我自己這一年的成長!二、耐心是我的足跡提到今年擁有的愛心,也就不得不提到另一顆育兒工作所需要的心——耐心。和每一個(gè)家長一樣,要想把那些有時(shí)候你用言語無法溝通的孩子們統(tǒng)一起來,你光有愛心是不夠的,你還得有不折不撓的耐心。只有耐心足夠了,你的愛心才能發(fā)揮作用,不然所有的一切也是白搭,孩子們感受不到,孩子們不領(lǐng)情,孩子們不買賬,你哭也沒用。在今年里,我看見了自己積攢起來的耐心,這是我一步一步踏實(shí)的足跡,亦是我成長的'印跡。當(dāng)我看見一個(gè)哭上兩小時(shí)的孩子終于對(duì)我微笑了時(shí),我知道我的耐心已經(jīng)被磨礪出來了,這些像是魔鬼的孩子,其實(shí)都是下來教你更好活下去的天使,他們是時(shí)機(jī),你得珍惜。三、專心是我的收獲愛心、耐心,假如已經(jīng)擁有了話,那我還得表揚(yáng)一下自己的專心。做幼師是需要專心的。當(dāng)和我一樣年輕的同學(xué)在做著別的工作,有時(shí)間放空有時(shí)間發(fā)送遙遠(yuǎn)的問候時(shí),做幼師的我們是沒有方法偷得半日閑的。除了專心照看好這些孩子,專心教育好這些孩子外,能有片刻打盹的時(shí)間也就是萬幸了。在從事幼師工作的第二個(gè)年頭,也就是今年里,我意識(shí)到自己的專心越來越專一了,甚至于那些打盹的片刻,我都用來居安思危想想孩子們下一步的教育如何。幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短篇四為了能選出最優(yōu)秀、優(yōu)質(zhì)的孩子代表我園去參加本區(qū)的看圖編故事比賽,全園的老師們都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待,并進(jìn)展了一輪輪的挑選。各班老師先在班級(jí)里進(jìn)展預(yù)選,每班選出兩名孩子為代表;我們又在各年級(jí)組進(jìn)展復(fù)賽;我們將各年級(jí)組評(píng)比選出的幼兒,在全園范圍內(nèi)進(jìn)展復(fù)賽,最終確定一名大班幼兒、一名小班幼兒代表我園外出參加區(qū)里比賽,并榮獲三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)的復(fù)賽中,中大班的幼兒準(zhǔn)備充分,都能大膽地想象,編出好聽的故事來;小班的弟弟妹妹們也不甘示弱,大膽地為大家講述故事。最后,兩名幼兒在比賽中,脫引而出贏得了評(píng)委們的一致首肯,獲得了去參加區(qū)里比賽的時(shí)機(jī),并在比賽中獲得名次。本學(xué)期,我們有針對(duì)性的不定期進(jìn)展了“各班標(biāo)準(zhǔn)用字”的檢查。深化到班級(jí)中,對(duì)班級(jí)環(huán)境中出現(xiàn)的文字及家園聯(lián)絡(luò)窗上的文字都進(jìn)展了檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn),很多班級(jí)都很重視標(biāo)準(zhǔn)用字,甚至對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也非常嚴(yán)謹(jǐn)。通過班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)用字的檢查,增強(qiáng)了老師寫標(biāo)準(zhǔn)字的意識(shí),也促使老師能在每次寫完備課或方案時(shí),能主動(dòng)地去關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下學(xué)期我們將積極調(diào)動(dòng)后勤老師們的主動(dòng)意識(shí),為本園的標(biāo)準(zhǔn)用字環(huán)境注入新穎活力。本學(xué)期我園積極參加上海市的`各項(xiàng)語言活動(dòng),如本市舉辦的親子家庭比賽——“哈哈少兒家庭才藝秀”,中班的奚嘉樂家庭積極參加,編排了有趣生動(dòng)的童話劇《大笨熊》,并結(jié)合家庭成員共同演出;大班幼兒也積極參加第四屆“魅力漢語”青少年語言應(yīng)用才能比賽,每個(gè)班級(jí)派出十名幼兒代表,通過標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹自己和朗讀詩句,參加比賽的同時(shí),進(jìn)步了孩子們語言應(yīng)用才能。為孩子從小創(chuàng)設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話環(huán)境,對(duì)孩子的啟蒙教育是很重要的,同時(shí),語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作也是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的工作,今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,采取各種方法不斷強(qiáng)化語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的要求,不斷提升我園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化程度。下學(xué)期工作重點(diǎn):1、積極地籌備形式多樣的第十七屆普通話推普周活動(dòng)。2、加強(qiáng)普通話推廣的宣傳工作,繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)展“學(xué)好普通話”的教育。幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短篇五大家好!回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園開展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,促進(jìn)老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的那么是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好?對(duì)上級(jí)指示有沒有完全執(zhí)行,我時(shí)刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作匯報(bào)如下:本學(xué)年我?guī)е搪毠しe極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治覺悟和思想程度,熱愛幼教事業(yè),遵守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園平安工作放在首位,加大力度狠抓平安管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例平安事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會(huì)放心的幼兒園。11月16日xx幼兒園校車事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們?cè)诘谝粫r(shí)間召開全體教職工會(huì)議,根據(jù)事件深化反思,結(jié)合我園特點(diǎn),找出差距與缺乏,搜尋一切可能存在的不平安因素,并在第一時(shí)間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識(shí)到平安的重要性,而且要把平安意識(shí)浸透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,20xx年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備,裝備了專職保安,這些都為幼兒園的平安奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,評(píng)價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評(píng)價(jià)園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十清楚確,領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的朋友,在最困惑的時(shí)候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個(gè)小小的建議,立即就能調(diào)動(dòng)起老師的工作積極性,使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。我園老師隊(duì)伍大局部是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)程度和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為進(jìn)步老師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織老師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評(píng)比活動(dòng),在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀摩課后我們鼓勵(lì)老師自評(píng)與他評(píng),積極引導(dǎo)老師反思、討論、分析^p,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以幼兒為本,以游戲?yàn)橹鳎媸┬小队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求,從理論到理論的提升,從經(jīng)歷型老師到反思性老師的提升,這一策略,大大進(jìn)步了老師愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的'良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)程度每年都更上一層新臺(tái)階。工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種缺乏與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅(jiān)信,通過我園全體教職工的努力,我們會(huì)在將來的工作中更好的效勞于家長與幼兒、效勞于老師,堅(jiān)決不移地執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。幼師年度考核個(gè)人工作總結(jié)簡短篇六又要學(xué)期末,回想本學(xué)年的作業(yè),我深深地感到,老師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無聞,甘當(dāng)勤勞的“園丁”,這樣才干澆灌出艷麗的“花朵”。本學(xué)年的集體日子,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也前進(jìn)了許多??粗饾u生長的孩子們,回想他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣喜之余,也正好拾掇了思緒,總結(jié)了本學(xué)年的經(jīng)歷經(jīng)歷,與我們一同共享,揚(yáng)長避短,以便在往后的作業(yè)中更好的展示“園丁”的本性。俗語說的好“三歲看老”,幼兒教育直接聯(lián)絡(luò)到每個(gè)孩子往后的生長,而一名合格的幼兒教育作業(yè)者,要想結(jié)束教書育人的職責(zé),首要其本身有必要具有出色的政治思維本質(zhì),建立正確的世界觀和人生觀。我作為一名老師,有時(shí)在作業(yè)中或許存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每逢別人提出定見、主張時(shí),我都會(huì)進(jìn)展檢討,虛心承受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提示他們用正確的姿態(tài)寫字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提示他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)單個(gè)幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我竭力合作搭班老師做好預(yù)備作業(yè),并在半日活動(dòng)中較好的結(jié)束了教育、游戲、保育、平安為一體的教

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