初中記敘作文：小鬧鐘作文500字篇一：《演唱比賽的早晨》

今天是學(xué)校舉辦的年度演唱比賽，我早早地把小鬧鐘調(diào)到了五點(diǎn)半。那天晚上，我怕自己會(huì)睡過頭，小心翼翼地把小鬧鐘放在床頭柜上，堅(jiān)信它會(huì)叫醒我。

五點(diǎn)半的早晨，鬧鐘響了起來。我迷迷糊糊地伸手關(guān)掉它，可是意識(shí)很快就清醒了。我猛地想起今天要參加演唱比賽，急忙起床洗漱。

剛才的夢(mèng)還繼續(xù)著，霧蒙蒙的記憶讓我感到困惑，好像還沉浸在夢(mèng)中。我揉了揉眼睛，努力讓自己清醒過來。洗漱完畢，我來到窗前，拉開窗戶，清新的早晨空氣迎面而來，讓我感到舒暢。

我換好演出服裝，攜帶著準(zhǔn)備好的歌曲，匆匆忙忙地趕往學(xué)校。沿途的樹木和鳥兒都不時(shí)向我招手。我看到遠(yuǎn)處一抹藍(lán)天，覺得今天的天氣非常宜人。

終于來到了學(xué)校，演唱比賽馬上就要開始了。我的心情有點(diǎn)緊張，但也充滿了期待。我在心中默默念叨著：“加油！相信自己！”忐忑不安的心情漸漸平靜下來。我沉浸在音樂中，唱出了自己最擅長(zhǎng)的一首歌曲。

比賽結(jié)束后，我精疲力竭地回到家。坐在床上回想這一天的早晨，小鬧鐘的呼喚使我成功地趕到學(xué)校，參加了演唱比賽。它成為了我早晨的啟動(dòng)按鈕，提醒我時(shí)刻堅(jiān)持不放棄。

篇二：《我和小鬧鐘的故事》

雖然小鬧鐘只是一個(gè)小小的物件，卻陪伴了我很多年。

我和小鬧鐘的故事發(fā)生在我初中的時(shí)候。每天早晨，小鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我，讓我不再貪睡。即使天氣再冷，再暖，小鬧鐘都不會(huì)停止它的工作。我一直向它表示感謝，它默默無聞地陪伴著我。

有一次，我外出旅行，忘記帶小鬧鐘了。早晨我迷迷糊糊地醒來，不知道到底幾點(diǎn)了。我急忙打開手機(jī)，看到已經(jīng)是上午了。我心里感到有點(diǎn)后悔，為什么忘記帶小鬧鐘呢？如果小鬧鐘在我身邊，我一定能準(zhǔn)時(shí)起床。

從那以后，我再也不會(huì)忘記帶上小鬧鐘了。它就像我的守護(hù)神，讓我在早晨醒來時(shí)時(shí)刻提醒我時(shí)間的寶貴。我把小鬧鐘放在床頭柜上，每天晚上準(zhǔn)時(shí)給它上發(fā)條，告訴它明天同樣有早晨的到來。

小鬧鐘的聲音是那樣的悅耳動(dòng)聽，把我從夢(mèng)中喚醒，讓我不再猶豫。它提醒我每一天起床的時(shí)間，讓我做早晨極短時(shí)間內(nèi)最有價(jià)值的事情。在它的陪伴下，我學(xué)會(huì)了如何樂觀地迎接新的一天。

篇三：《讓小鬧鐘叫醒懶蟲》

初中時(shí)期，我是一個(gè)早起困難戶。每天都是在媽媽一次次的喊叫中才醒來，時(shí)間已經(jīng)來不及了。為了養(yǎng)成良好的早起習(xí)慣，我決定購買一個(gè)小鬧鐘。

小鬧鐘是一個(gè)粉色的圓形，外觀小巧玲瓏，有一個(gè)大大的鬧鈴按鈕。我仔細(xì)研究了使用說明書，將時(shí)間、報(bào)時(shí)鍵、音量等等各項(xiàng)功能調(diào)試好，準(zhǔn)備讓它全力幫助我起床。

第一天，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)按照我設(shè)定的時(shí)間叫醒我，我打開眼睛，卻覺得自己還沒睡夠。毫無疑問，我又選擇了貪睡。小鬧鐘的尖銳聲音恍若穿透耳膜，刺痛了我的心。我知道小鬧鐘是認(rèn)真的，不會(huì)因?yàn)槲邑澦羟椤?/p>

第二天，小鬧鐘依舊準(zhǔn)時(shí)叫醒了我，我意識(shí)到如果我不自覺改變，小鬧鐘會(huì)成為一種苦難。我深深地體會(huì)到了小鬧鐘的惡劣——那聲音讓我一刻也安穩(wěn)不了。

于是，我開始調(diào)整時(shí)間表，優(yōu)化作息時(shí)間。充分利用早晨的時(shí)間安排學(xué)習(xí)任務(wù)，提高效率。小鬧鐘的吵鬧聲讓我感到緊迫，但也讓我逐漸享受早晨的寧靜。

通過小鬧鐘的陪伴，我養(yǎng)成了良好的早起習(xí)