鹽城市新洋初級中學(xué)中考模擬考試

化學(xué)試題

時(shí)間60分鐘滿分70分日期：2022.6.9

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-140-16S-32Ca-40Fe-56Cu-64

一、選擇題：(本大題有15小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共30分。)

1.珍愛地球，善待環(huán)境。下列做法與這一理念不一致的是)

A.校園使用太陽能路燈B.工廠向無人區(qū)排污

C.水稻田合理施用農(nóng)藥D.小區(qū)垃圾分類處理

2.下列過程主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()

A.氨氣用于填充氣球B.干冰用于食品制冷

C.酒精用于殺菌消毒D.石墨用于開鎖潤滑

3.下列物質(zhì)中，不屬于合成材料的是()

A.蠶絲B.滌綸C.酚醛塑料D.順丁橡膠

4.下列說法正確的是()

A.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)可燃物就一定能燃燒

B.“為有暗香來”說明分子在不停地作有規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.10g水受熱形成10g水蒸氣，符合質(zhì)量守恒定律

D.由氫和氧兩種元素組成的物質(zhì)，可能是混合物

5.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

C.測定溶液PHD.稀釋濃硫酸

6.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨發(fā)光、變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

A.將生銹鐵釘放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液為藍(lán)色

B.將少量硝酸核和熟石灰混合后研磨，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

C.將氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液中，有白色沉淀產(chǎn)生

D.將蠟燭放入盛有氧氣的集氣瓶中，蠟燭即刻燃燒火焰明亮

閱讀下列資料，完成7-9小題：

2021年5月，中科院“人造太陽”EAST實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)造了用(H-2)、晁(H-3)核聚變在1.2億℃下運(yùn)行

101s的新紀(jì)錄，為世界核聚變研究的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。

我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiOl薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上鋪一層“蔡胺”

(GMN)染料,制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。

7.M(H-1)原子、笊(H-2)原子、氟(H-3)原子是氫元素的三種不同的原子。這三種原子具有不相同的

()

A.核電荷數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.中子數(shù)D.核外電子數(shù)

8.下列有關(guān)說法正確的是()

A.納米是一種新材料B.二氧化鈦屬于純凈物

C.亞硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO：)D.納米紙與試紙所含物質(zhì)種類相同

9.蔡胺(C.OH9N)是一種有機(jī)物，主要用作合成染料中間體,本身也曾用作色基。下列有關(guān)蔡胺說法正確的

是()

A.蔡胺中只含有一個(gè)氨分子B.蔡胺中共含有20個(gè)原子

C.蔡胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.蔡胺中H、N元素的質(zhì)量比為9:14

10.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是(

20

A.tJC時(shí)，a、c兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B.使a、c的飽和溶液析出晶體都可以采用降溫結(jié)晶法

C.12c時(shí)，30ga加入50g水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量為80g

D.tz℃時(shí)，a、b、c三種飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是a>b>c

11.下列說法正確的是（）

A.人體呼出的氣體中C0?的含量比0z高

B.河水的凈化和粗鹽的提純都要進(jìn)行過濾、吸附和消毒

C.向露置在空氣中的NaOH溶液滴加幾滴稀鹽酸，無氣泡，則NaOH溶液未變質(zhì)

D.用食醋浸泡雞蛋的方法，可制得無殼雞蛋

12.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）

A.元素觀：物質(zhì)都是由元素組成的

B.微粒觀：一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同

C.守恒觀：碳在空氣中燃燒后質(zhì)量變小了不遵循質(zhì)量守恒定律

D.變化觀：高爐煉鐵過程中發(fā)生的反應(yīng)有C+CO,出2co

13.將一定質(zhì)量碳粉在密閉容器中引燃（如圖1）,一段時(shí)間后碳粉消失。實(shí)驗(yàn)過程測得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)（同

溫下，容器內(nèi)壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比）隨時(shí)間的變化關(guān)系o如圖2。

下列分析正確的是（）氧氣般傳酶P11A.

A-AB段溫度達(dá)到碳粉的著火點(diǎn)剛搞溫/--、一

B.反應(yīng)生成的CO?導(dǎo)致CD段壓強(qiáng)增大望+邑J鱷

C.E點(diǎn)氣體的成分是CO2和CO\----------彘,3

D.燃燒放出的熱量減少導(dǎo)致DE段壓強(qiáng)下降@1圖2

14.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別方法錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)目的方法

A除去NaOH溶液中少量Na2cCh加入適量的澄清石灰水

B除去N2中少量。2將混合氣體通過灼熱的炭粉

C鑒別NH4NO3和NaCl固體加水溶解，觀察溫度變化

D鑒別爐具清潔劑和潔廁靈用pH試紙測pH值

15.取24.8g過氧化銀（AgzCh）在真空條件下加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化，產(chǎn)生3.2g02,固體質(zhì)量隨溫

度的變化如圖所示（圖中各點(diǎn)對應(yīng)固體均為純凈物）。下列說法正確的是（）

A.XfY過程中，固體中銀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小固體的質(zhì)量g

B.Y點(diǎn)對應(yīng)的固體中銀元素和氧元素的質(zhì)量比為27：4、?？冢?/p>

C.ZfW過程中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為2.4g-

D.Z-W過程中發(fā)生的反應(yīng)為2Ag2?！?Ag+O2t

二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）----------------

16.請完成下列空格：（每空1分，共8分）1------------后J

（1）在A.聚乙烯B.硫酸C.硝酸鉀D.碳酸氫鈉E.明磯F.甲烷等物質(zhì)中,請用序號填空:

①可用于生活凈水的是;②可用于食品包裝的是:

③作干粉滅火器的“干粉”④鉛蓄電池含有的酸是.

⑤常用作復(fù)合肥的是.

（2）根據(jù)所學(xué)知識按要求填空：

①質(zhì)子數(shù)為9,核外電子數(shù)為10的微粒符號是

②洗潔精除去餐具上的油污，利用洗潔精的作用；

③新鮮的蔬菜、水果中富含的營養(yǎng)素主要有水和

17.(12分)請結(jié)合下圖回答問題。

ABCDEF

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①o

(2)利用裝置—(填字母)和E的組合制取一瓶干燥的氧氣反應(yīng)的方程式為

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取C02,裝置可選用B或C,裝置C與B相比較，

其優(yōu)點(diǎn)是，若用E收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法是

(4)①將上述制得的CO?通入澄清石灰水，石灰水并未變渾濁，你的猜想是。

②將氣體依次通過裝置G、【I、I后，發(fā)現(xiàn)H中溶液不變渾濁，I中溶液變渾濁。

則裝置G中X溶液為。(填序號)

A.飽和NaHCOs溶液

B.飽和Na2c。3溶液

C.飽和NaOH溶液

③裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(5)塊狀電石(CaCj遇水會發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生乙快CHJ氣體。實(shí)驗(yàn)室制取乙快氣體需控制化學(xué)反應(yīng)速率,

則選用的發(fā)生裝置是(填字母)，實(shí)驗(yàn)室用裝置D收集乙煥氣體，氣體應(yīng)從

(選填"a”或"b”)進(jìn)入。

(6)實(shí)驗(yàn)室常用銅與濃硝酸在常溫下反應(yīng)制取少量二氧化氮(N02)?已知，通常狀況下，二氧化氮是紅棕

色氣體，溶于水時(shí)與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮(NO)。收集NO2不用裝置E的原因是

________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)?

18.(8分)化學(xué)小組利用含銅廢電路板回收金屬銅并對回收過程中的條件控制進(jìn)行探究。

乩0；、稀硫酸過量鐵粉稀硫酸

,廢卷點(diǎn)板T粉碎川用玩M置操作除1用操作AfCu

固體殘?jiān)現(xiàn)eSO,溶液含F(xiàn)eSO,溶液

注：①升高溫度可以加快反應(yīng)速率；

②稀硫酸與HQ的混合溶液可以將Cu轉(zhuǎn)變?yōu)镃uSO,；

③H2O2受熱易分解為H20和0”

(D在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作A時(shí)，玻璃棒的作用是，使用時(shí)的玻璃棒下端應(yīng)放在過濾器內(nèi)的上。

(2)“溶解”過程中發(fā)生的反應(yīng)為CU+H2S0」+H2()2=CUS0,+2H2。溶解時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是。

(3)“置換”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

(4)“除雜”時(shí)需要保持強(qiáng)制通風(fēng)并禁止明火，原因是。

(5)化學(xué)小組為了研究“溶解”時(shí)適宜的反應(yīng)條件，進(jìn)行如下探究。

燒杯中所加試劑及其用量反應(yīng)

反應(yīng)溶解的金屬

間

粉碎后的含銅廢電路板稀硫酸與H2z的混合溶液時(shí)

實(shí)驗(yàn)編號溫度.Cu的質(zhì)量

a30g100mL40°C10min0.54g

b30g100mL60°C10min0.42g

C30g100mL40°C5min0.25g

①實(shí)驗(yàn)a、c的目的是探究反應(yīng)對溶解的Cu的質(zhì)量的影響。

②實(shí)驗(yàn)b溶解的Cu的質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)a的小，主要原因是。

19.（11分）早在戰(zhàn)國時(shí)期，《周禮?考工記》就記載了我國勞動(dòng)人民制取KOH以漂洗絲帛的工藝。大意是：

先將干燥的木頭燒成灰（含K2co）用其灰汁浸泡絲帛，再加入石灰即可。下圖為模擬該法制取K0H的工

廢氣瘋渣濾渣比。

（1）石灰石的主要成分是（填化學(xué)式）。

（2）實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行操作②、操作③均用到的玻璃儀器是。

（3）“反應(yīng)池”中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（4）“制漿”中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是o

（5）流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是。

（6）“燃燒窯”中產(chǎn)生的熱量可供煨燒和操作（填“①”、"②”或“③”）利用。

（7）某補(bǔ)鈣片的主要成分為CaCO3,每片鈣片重0.5g（假設(shè)鈣片中其他成分不含鈣元素，不溶于水且不與

任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)）?；瘜W(xué)興趣小組為測定鈣片中鈣元素的含量，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)圖示信息，完成下列各題：

②鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

②求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（要求寫出計(jì)算過程）（3分）

鹽城新洋初級中學(xué)中考模擬考試

化學(xué)答題紙

16.（共9分）

（1）：①;②;③;

④；⑤；?o

（2）根據(jù)所學(xué)知識按要求填空：

①；②作用；③O

17.（12分）（1）。

（2）利用裝置________（填字母）方程式為,

（3）優(yōu)點(diǎn)是,

驗(yàn)滿方法是。

（4）①你的猜想是。②為。（填序號）