Word版本，下載可自由編輯國(guó)學(xué)小名士觀后心得總結(jié)（10篇）國(guó)學(xué)小名士觀后收獲總結(jié)（1）

涼風(fēng)吹起書頁，在清風(fēng)吹拂中我想起了高爾基的說過的一句話：“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿?！边@句令人深省的名言，剛好與那一期《國(guó)學(xué)小名士》的考驗(yàn)主題相吻合。

在“美德大考驗(yàn)”的環(huán)節(jié)中，四位選手依次進(jìn)入一個(gè)密閉的房間里進(jìn)行考試。在房間里與欄目組提前預(yù)備好的“托兒”一起考試。在考試期間，監(jiān)考老師在兩位考生不經(jīng)意間離開房間，以此來考驗(yàn)選手們的誠(chéng)信度。第一位選手在“托兒”窺探答案時(shí)將試卷輕輕向“托兒”的方向挪了挪，“托兒”便輕而易舉地抄到了答案;其次位選手是我最敬佩的一個(gè)，不論那個(gè)“托兒”怎樣軟磨硬泡，他紋絲不動(dòng)，照舊用心致志的答著題目，絲毫不受外界的干擾;第三位選手在“托兒”的“糖衣攻擊”下竟然在考試前由于膽小而離開了考場(chǎng)，這樣無法做出評(píng)判;第四位選手是最值得批判的一位，在考試期間她不但沒有仔細(xì)答題，還與那個(gè)“托兒”有說有笑的商議?起了答案，完全忽視了考試期間應(yīng)當(dāng)遵守的法規(guī)和紀(jì)律。這四位選手都是在普一般通的考場(chǎng)上做出了不經(jīng)意的動(dòng)作，他們之所以不經(jīng)意，是由于早已形成了習(xí)慣，可是他們之間為什么會(huì)有這樣的差距呢?莫非不是由于誠(chéng)信的問題嗎?

說到了誠(chéng)信，我不得不提起一件我不想面對(duì)的事情——那天我在翻閱學(xué)校時(shí)的作文集，偶然觀察了我“寫”的那篇文章，這使我的思緒飄到了六班級(jí)的時(shí)候：接近學(xué)校畢業(yè)前夕，大家都在緊急的預(yù)備畢業(yè)考試，我也是這樣?？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，老師說讓我們每個(gè)人寫一篇自己最拿手的文章，選出好的來發(fā)表在作文集上面。當(dāng)時(shí)我心想：學(xué)習(xí)時(shí)間這么緊急，哪里有空寫這么一篇沒有太大作用的文章呢?干脆一不做二不休抄一篇算了，這樣既節(jié)約了學(xué)習(xí)時(shí)間，又能夠在學(xué)校的歷史上留下光輝而有絢爛的一頁!我就依據(jù)這個(gè)方法做了，果真不出我所料，作文真的刊登在了作文集上面，我歡呼雀躍，身邊的同學(xué)們都在贊揚(yáng)我的文采好，我心里立刻洋溢著滿滿的幸福和滿意感，這就是我想要的啊!升入學(xué)校后的一天，有一個(gè)伴計(jì)突然對(duì)我說：“我似乎在一本中考滿分作文上面看到了你作文集上的那一篇文章，你不會(huì)是抄的吧?”我不假思考的回答：“怎么會(huì)呢?”我當(dāng)時(shí)似乎真的把那篇文章當(dāng)成了自己筆下的成果。可是過去了很久以后，我一想：這原來就不是我的啊!我為什么要拿原來不屬于自己的東西得來的贊美而去滿意呢?這件事令我懊悔了許久，從那以后，我再也沒有做過這種事情。

由《國(guó)學(xué)小名士》的考試中引到自己的學(xué)習(xí)生活中去，考試相互傳送答案在同學(xué)們看來好像是一件再平常不過的事情了：有一次考試，我的后桌與離他很遠(yuǎn)的一個(gè)同學(xué)傳紙條，只見那個(gè)紙團(tuán)在空中劃過了一個(gè)“美麗”的拋物線到達(dá)了那個(gè)需求者的手中，當(dāng)那個(gè)同學(xué)欣喜地抄著答案的時(shí)候，他是否還記的誠(chéng)信是什么呢?

由于誠(chéng)信而鬧出的問題有很多：“烽火戲諸侯”的周幽王為了博取妃子褒姒的一笑而戲弄了諸侯，最終導(dǎo)致了西周的滅亡;小時(shí)候聽過的童話《狼來了》中的小孩由于撒謊而致使自己的小羊被吃掉了……

而講誠(chéng)信的人也有很多：北京的一家彩票店中，有一位彩民中了533萬的大獎(jiǎng)，店主在第一時(shí)間給這位彩民撥打電話，并把中獎(jiǎng)彩票親自交給了彩民;還有商鞅的“立木為信”……這不都是一些布滿“正能量”的人嗎?

誠(chéng)信，“言”和“成”組成了“誠(chéng)”，言行一樣、表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本?！叭恕焙汀把浴苯M成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的一種心靈依靠。誠(chéng)信，是做人的一種閃光品質(zhì)，它是做人的根本，能夠使你傲骨永存!誠(chéng)信使人們升起心中的太陽，能夠照亮自己，也能暖和他人!

天使用誠(chéng)信作為繃帶，醫(yī)好了飛行的翅膀。我知道，撒旦的謊言假如被揭穿，他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不行拋，它是法寶!

身披一襲絢爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光!

國(guó)學(xué)小名士觀后收獲總結(jié)（2）

中國(guó)是文明古國(guó)，在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，傳統(tǒng)文化，像燦爛的顆顆繁星，令人耐人尋味。它們又是煞麗、無窮無盡的瑰麗財(cái)寶，是我們的良師益友，領(lǐng)我們開啟國(guó)學(xué)的道路。

觀看《國(guó)學(xué)小名士》時(shí)，我不禁佩服起詩句語言的鬼斧神工，更佩服寥寥詩句所散發(fā)的青草般的細(xì)膩芳香，選手們機(jī)警應(yīng)對(duì)、學(xué)富五車的才藝更令我嘆為觀止。

第一輪是說“國(guó)”與“家”。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄與地球。我們只有事事關(guān)注我們的國(guó)家，把握住以后，學(xué)好每一堂課，以后才會(huì)發(fā)出光線。

其次輪敘述的是“親”與“情”，我國(guó)絕大多數(shù)的詩歌賦詞都是抒情用事，它們使我們的情感流程獲得了升華，進(jìn)步。陶冶了我們對(duì)親情的情操，更把它們表述的淋漓盡致。猶如“妙筆生花”。

看完后，我對(duì)國(guó)學(xué)誦讀有了更深的熟悉，也懂了它的真諦。這個(gè)節(jié)目讓我更想認(rèn)識(shí)中國(guó)絢爛的文化，而且讓我陷入了深思：中國(guó)有很多的唐詩宋詞，它們都是我國(guó)綺麗的珍寶，引領(lǐng)我們?nèi)パ铡⑹煜?。只有不斷的閱讀與積累，探究文化結(jié)晶，才能成為真正的“國(guó)學(xué)小名士”!

中國(guó)人一向是勤奮好學(xué)，才智源于勤奮，偉大出自平凡。我們應(yīng)努力拼搏、完善自我，勤奮向上，以新的姿勢(shì)迎接每一次的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取開放出最絢爛的花朵，搖曳在群山之中。

我們尚還年輕，初生牛犢不怕虎，朝氣蓬勃的我們像金光閃閃的太陽，有取之不竭、用之不完的精力。我們應(yīng)當(dāng)把美妙的花樣年華好好地利用起來，學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，豐富自己的人生觀，讓這條道路源源不斷地流傳下去。我們是祖國(guó)的花朵、棟梁，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)塑造文明社會(huì)，為以后的良好基礎(chǔ)做好鋪墊。

在以后漫漫的求學(xué)之路上，我們應(yīng)當(dāng)把中華美德的精髓傳承下去。積累更多的古代學(xué)問，豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們與文學(xué)詩詞為友，暢游古詩天地。用自己的學(xué)問點(diǎn)綴祖國(guó)的萬里大花園，以高標(biāo)準(zhǔn)、高素養(yǎng)的目標(biāo)要求自己，領(lǐng)會(huì)中華蘊(yùn)含的文化神秘!

國(guó)學(xué)小名士觀后收獲總結(jié)（3）

由于沒有從一開頭看《國(guó)學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》，我便從網(wǎng)上搜找出來了，便開頭看了起來。

首先是主持人宋磊介紹蒞臨本次大賽的幾位重量級(jí)評(píng)審——石玲、劉悅坦、魏新、楊波、董姝。緊接著，選手們個(gè)個(gè)登場(chǎng)：一號(hào)選手王夢(mèng)憶、二號(hào)選手孫榮憶、三號(hào)選手任家豪、四號(hào)選手周子靖、五號(hào)選手于皓凡。他們的介紹各不相同，都富有詩意。而且，他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。

進(jìn)行第一輪競(jìng)賽：我愛記詩詞。規(guī)章為：依據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。每次答題限時(shí)五秒，答錯(cuò)即出局，依照出局順次，5位選手分別獲得5分、10分、15分、20分、25分，本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”，選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前?？刹恍蚁Я?，一號(hào)選手王夢(mèng)億因重復(fù)了而沒有準(zhǔn)時(shí)作答，Out。緊接著，三號(hào)選手任家豪也由于這個(gè)緣由Out。剩下的3位選手出拼搏著。然而，五號(hào)選手臨了想不出來，也被