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2023年第二批主題教育學(xué)習(xí)感悟:在躬身自省標(biāo)本兼治中推動檢視整改見行見效當(dāng)前,第二批主題教育正緊鑼密鼓推進,廣大黨員干部要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,錨定主題教育目標(biāo)任務(wù),在“理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改”上下足功夫,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量。一、在深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行中推動理論學(xué)習(xí)入腦入心。習(xí)近平總書記指出,中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。思想建設(shè)一直以來是共產(chǎn)黨人的“基礎(chǔ)課題”?;仡櫠笠詠睃h的奮斗歷程,我們黨之所以能夠歷久彌新、不斷壯大,關(guān)鍵在于我們黨始終重視思想建黨、理論強黨。開展主題教育,是正本清源、固本培元的必要手段,是筑牢思想根基、補足精神之鈣的必經(jīng)之路。開展第二批主題教育,要把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,只有理論學(xué)習(xí)學(xué)深學(xué)實,才能更好地推動工作開展。黨員干部要養(yǎng)成在日常生活和工作中精讀細(xì)讀品讀《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平談治國理政》等一系列著作的良好習(xí)慣。在讀原著學(xué)原文悟原理時,要注重采取理論和實踐相結(jié)合、歷史和現(xiàn)實相融合、當(dāng)前和未來相貫穿的方法,深刻領(lǐng)悟這一思想的真理力量和實踐偉力。莫要當(dāng)“井底之蛙”般目光十分短淺的人,只顧埋頭朝前干而不知思考學(xué)習(xí),尤其是部分年輕干部在思想教育上只顧手機屏幕大大小小的事情,而不自知頭腦早已落后于他人?!皩W(xué)如逆水行舟,不進則退”,理論知識匯聚經(jīng)驗的總結(jié)、預(yù)示發(fā)展的方向,要精讀細(xì)度,切忌走馬觀花,要苦讀深讀,不能淺嘗輒止,要持之以恒,否則就會半途而廢。二、在躬身入局、深研細(xì)究中推動調(diào)查研究走深走實。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要環(huán)節(jié)。在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),對于廣大黨員干部準(zhǔn)確了解群眾的所憂所盼具有重要意義。廣大黨員干部要大興務(wù)實之風(fēng),堅持深入基層沉下身子、邁開步子、實地考察,在“查找問題”“解決問題”“以民為本”上下足“功夫”,真正推動調(diào)查研究取得實效。要做深做實調(diào)查研究,就要提升個人本領(lǐng),既要走好新時代黨的群眾路線,主動俯下身子、放下架子,學(xué)會說群眾話,以親民為民的形象走向群眾,又要掌握數(shù)據(jù)分析的技能,善于借助大數(shù)據(jù)對收集的問題進行整理分析。要結(jié)合實際,緊緊圍繞重點工作,緊緊圍繞人民群眾生產(chǎn)生活,設(shè)置調(diào)研課題,到困難多、群眾意見多、矛盾風(fēng)險多的地方去,掌握第一手材料、聽取基層一線聲音,把真實情況掌握得更多一些,把工作中存在的差距和不足找得更準(zhǔn)一些,真正做到調(diào)研結(jié)果實事求是、客觀公正。要力戒形式主義,做到持之以恒、久久為功,防止走馬觀花、蜻蜓點水,防止一得自矜、以偏概全。要堅決杜絕為順應(yīng)上級之意而事先“踩點”的不良作風(fēng),堅決消除“民情日記只記不辦”“走訪臺賬一交完事兒”等陋習(xí),切實了解基層的真實面目,千方百計發(fā)現(xiàn)問題。三、在躬身自省、標(biāo)本兼治中推動檢視整改見行見效。習(xí)近平總書記強調(diào),這次主題教育,從一開始就要奔著問題去、對著問題改,堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終,讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。敢于直面問題、勇于修正錯誤,是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢。黨員干部要強化問題意識,勤耕檢視整改“責(zé)任田”,注重在邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改中,推動第二批主題教育走深走實、見行見效。黨員干部在檢視整改上要用好“透視鏡”,由淺入深挖出“病根”,找準(zhǔn)癥結(jié)。緊扣發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題,主動下沉基層,注重從群眾不滿意的地方發(fā)現(xiàn)問題,切實解決基層問題治理難題,真正做到知民情、察民意、解民憂。深耕“解剖麻雀”之功,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,敢于“撕開口子”暴露問題,找到最佳解題思路
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