2023年中考化學(xué)微類專題專練（全國通用）-01實驗設(shè)計與

評價②

一、單選題

1.（2023春?湖南衡陽?九年級校聯(lián)考期中）下列各組實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選

實驗?zāi)康膶嶒灧椒?/p>

項

取樣，分別加適量水，溶液溫度升高的是NaOH固

A鑒別NaOH和NH4NO3固體

體

B鑒別硬水和軟水取樣，分別加適量肥皂水，產(chǎn)生泡沫少的是軟水

C鑒別木炭和氧化銅粉末觀察顏色，黑色的是木炭粉

檢驗CO2中混有的HC1氣將氣體通入紫色石蕊溶液，溶液變紅的說明含有

D

體HC1

A.AB.BC.CD.D

2.（2023春?安徽滁州?九年級?？茧A段練習(xí)）利用物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行鑒別、除雜質(zhì)是化學(xué)

常用方法。下列實驗操作方法中錯誤的是

選

實驗?zāi)康蔫b別或除雜質(zhì)的方法

項

A鑒別硫酸鏤和硫酸鉀固體取樣，加熟石灰混合研磨，聞氣味

B鑒別硬水與軟水取樣，滴加肥皂水?dāng)嚢?，觀察產(chǎn)生泡沫的多少

C除去NaCl固體中少量的沙子加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D除去CCh氣體中少量的CO將混合氣體進(jìn)行點燃

A.AB.BC.CD.D

3.（2023?山東荷澤?統(tǒng)考一模）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別氮氣和氧氣用帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶看木條是否復(fù)燃

B驗證蠟燭中含有氧元素在蠟燭火焰上方罩一干冷燒杯，看是否有水珠生成

C陳去CO2中的HC1通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D稀釋濃硫酸把水倒入濃硫酸中并不斷攪拌

A.AB.BC.CD.D

4.（2023?四川成都?統(tǒng)考二模）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)科的重要探究方法。下列對比實驗

的設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)探究目的是

%-

實碘*-0.5g-—

L5%稀硫酸

驗

/\

煮沸過：節(jié)

設(shè)的蒸播一球-鐵釘

即噸鐵片--水即干燥的含酚濕

計

酎的濾紙酎

水;

實

探究不同溶

驗探究CO2與水發(fā)

劑中物質(zhì)溶探究金屬活動性強弱探究鐵釘生銹的條件

目生反應(yīng)

解性強弱

的

選

ABCD

項

A.AB.BC.CD.D

5.（2023春?福建福州?九年級校考期中）實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)，下列有關(guān)說

法均正確的是

選

ABCD

項

試卷第2頁，共10頁

A.AB.BC.CD.D

6.（2023?廣東東莞?校考一模）下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選

實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

項

加足量水溶解、過濾。洗滌、干燥；蒸發(fā)結(jié)

A分離硫酸釧和氯化鈉固體

晶

B除去二氧化碳中的一氧化碳通過灼熱的氧化銅

加熟石灰研磨，聞氣味

C鑒別CO(NH2)2和(NH4)2s04

D鑒別肥皂水、草木灰（含碳酸鉀）分別滴加無色酚獻(xiàn)

A.AB.BC.CD.D

7.（2023?北京?統(tǒng)考一模）下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選

ABCD

項

A.AB.BC.CD.D

8.（2023?福建龍巖?統(tǒng)考模擬預(yù)測）下列實驗方案可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選

實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

項

A除去CO2中少量的02加入足量碳粉灼燒

除去二氧化鎰中的少量高鎰酸

B加熱至完全反應(yīng)過濾、烘干

鉀

分別取少量樣品與熟石灰粉末混合研磨，聞氣

C鑒別硝酸鍍和硝酸鉀

昧

D鑒別燒堿溶液和純堿溶液分別滴加無色酚酷試液，觀察顏色變化

A.AB.BC.CD.D

9.（2023春?陜西漢中?九年級統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選

ABCD

項

實

測定空氣中氧氣驗證質(zhì)量守恒

驗探究水的組成探究燃燒的條件

的含量定律

目

試卷第4頁，共10頁

A.AB.BC.CD.D

10.（2023?江蘇南京?統(tǒng)考一模）下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選

ABCD

項

硝

酸

饋

實

驗探究硝酸鏤溶

探究鐵生銹條件探究燃燒條件驗證質(zhì)量守恒定律

目解吸熱

的

A.AB.BC.CD.D

11.（2023?北京房山?統(tǒng)考一模）下列實驗操作不能達(dá)到相應(yīng)目的的是

ABCD

A.AB.BC.CD.D

12.（2023?寧夏石嘴山?統(tǒng)考一模）實驗設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性直接會影響實驗結(jié)論的準(zhǔn)確性。

下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

煮

-沸

過

植

的

物

蒸

油

僧

水

A.驗證質(zhì)量守恒定B.探究溶劑種類C.探究可燃物燃燒D.探究鐵生銹的條

律對溶解性的影響需要氧氣件

A.AB.BC.CD.D

13.（2023?江蘇徐州??？家荒＃┫铝杏嘘P(guān)物質(zhì)的分離、提純、檢驗、除雜，選用的試劑

或方法錯誤的是

選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>

A分離KC1和MnO2固體溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶

BKNO3和NaCI混合液提純KNCh溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾

C檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)氯化鈣溶液

D除去氯化鉀固體中的二氧化鎬雜質(zhì)加入足量的水溶解，過濾，蒸發(fā)

試卷第6頁，共10頁

A.AB.BC.CD.D

14.（2023?山東泰安?統(tǒng)考一模）下列實驗方案中，不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別Na2so4、BaSO4兩種白色粉末加水溶解，觀察現(xiàn)象

B除去NaCl固體中的少量Na2cCh加入適量稀鹽酸

C制備Cu(OH)2向氧化銅中加入足量NaOH溶液，過濾

D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中，觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

15.（2023?湖南湘西?統(tǒng)考模擬預(yù)測）下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A鑒別銅和黃銅（銅鋅合金）加稀鹽酸，觀察有無氣泡產(chǎn)生

B鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入盛氣體的集氣瓶中

C除去二氧化碳中的一氧化碳點燃

D除去FeSCU溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾

A.AB.BC.CD.D

16.（2023?廣東東莞??？家荒＃┫铝袑嶒灧桨稿e誤的是

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A除去銅粉中少量的氧化鐵粉末加入足量稀硫酸、過濾、洗滌、干燥

B除去MnCh中的KC1加水溶解，過濾，洗滌，干燥

C檢驗久置的NaOH是否變質(zhì)取樣，滴加足量的稀鹽酸

D除去CO中的CCh將氣體通過灼熱的CuO

A.AB.BC.CD.D

17.（2023?江蘇南通?統(tǒng)考一模）下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別羊毛和滌綸取樣，灼燒，聞氣味

B除去粗鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C鑒別氫氣和甲烷點燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象

D除去銅粉中的氧化銅通入足量的co,加熱

A.AB.BC.CD.D

18.（2023?河南鶴壁?統(tǒng)考一模）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗?zāi)康脑囼灧桨?/p>

A鑒別02、CO2、空氣、N2分別伸入燃看的木條，觀察現(xiàn)象

B驗證某溶液中是否有銀離子取樣先加入氯化鋼溶液再加入稀硝酸

C分離KC1和MnO2的固體混合物加適量水溶解，過濾

D除去NaCl固體中混有的少量Na2co3加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)

A.AB.BC.CD.D

19.（2023?山東臨沂?統(tǒng)考一模）下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別(NH4)2so4和K2so4取樣，與熟石灰混合研磨，聞氣味

B檢驗二氧化碳是否集滿將燃著的木條伸入集氣瓶中

C除去C02中混有的HC1通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D除去硫酸銅溶液中少量硫酸加過量的銅粉，過濾

A.AB.BC.CD.D

20.（2023?陜西漢中?統(tǒng)考一模）設(shè)置對比實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列對比實驗不

能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

試卷第8頁，共10頁

A.探究二氧化碳與B.探究鐵絲燃燒的條C.探究鐵的銹蝕條D.探究可燃物的

水反應(yīng)生成酸件與氧氣濃度有關(guān)件燃燒條件

A.AB.BC.CD.D

21.（2023?北京延慶?統(tǒng)考一模）下列實驗操作不熊達(dá)到相應(yīng)目的的是

ABCD

蘸有澄清

森S石灰水

檢驗雞蛋殼和白醋

銅的硬度反應(yīng)是否生成C02

證明分子在不斷運動

驗證質(zhì)量守恒定律

A.AB.BC.CD.D

二、多選題

22.（2023?上海嘉定?統(tǒng)考二模）下列實驗方案，能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖?/p>

目測定空氣中氧氣驗證分子在不斷運探究固體溶于水后證明CO2能與水反

的含量動能量變化應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

試卷第10頁，共10頁

參考答案：

1.A

【詳解】A、取樣，分別加適量水，氫氧化鈉溶于水，放出大量的熱，硝酸鉉溶于水吸熱，

溶液溫度降低，故溶液溫度升高的是NaOH固體，符合題意；

B、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符

合題意；

C、木炭和氧化銅粉末均是黑色的，觀察顏色，無法區(qū)分，不符合題意；

D、將氣體通入紫色石蕊溶液，氯化氫能溶于水形成鹽酸，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，

鹽酸和碳酸均顯酸性，均能使紫色石蕊試液變紅，故溶液變紅，不能說明含有HC1,不符合

題意。

故選Ao

2.D

【詳解】A、取樣，分別加入熟石灰研磨，聞氣味，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是硫酸鐵，無

明顯氣味的是硫酸鉀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥

皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、除去氯化鈉中的少量沙子，加水溶解，氯化鈉溶于水，沙子難溶于水，過濾后可除去沙

子，蒸發(fā)結(jié)晶可以從溶液中得到氯化鈉固體，故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳

（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項不能達(dá)到實

驗?zāi)康摹?/p>

故選D。

3.A

【詳解】A、氮氣不燃燒、不支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，氧氣具有助燃性，能使

帶火星的木條復(fù)燃，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意；

B、在蠟燭火焰上方罩一個干冷燒杯，有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭中含氫元素，不能說明蠟燭中

含氧元素，氧元素可能來自氧氣，不符合題意；

C、通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉

和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；

D、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出

答案第1頁，共9頁

去，不能將水注入濃硫酸中，不符合題意。

故選Ao

4.A

【詳解】C、探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性強弱，變量是溶劑的種類，其它的量相同，故A正

確；

B、探究金屬活動性強弱，金屬種類不同，酸的濃度和金屬狀態(tài)應(yīng)相同，鋅粉應(yīng)該改為鋅片，

故B錯誤；

C、在該實驗中，左邊試管中鐵釘只與水接觸，不生銹，右邊試管中鐵釘只與氧氣接觸，不

生銹，無法鐵釘生銹的條件，故C錯誤；

D、探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)，變量是水，其它的量相同，但二氧化碳與水反應(yīng)的產(chǎn)

物碳酸不能使酚酰變色，故D錯誤。

故選A。

5.D

【詳解】A、白磷燃燒消耗氧氣，待完全反應(yīng)后，逐漸冷卻至室溫，由于消耗了氧氣，裝置

內(nèi)壓強減小，故注射器活塞左移，氧氣約占空氣體積的"，故注射器活塞最終將停留在40mL

刻度處，不符合題意；

B、銅片上的白磷與空氣接觸，溫度達(dá)到了著火點，燃燒，熱水中的白磷溫度達(dá)到了著火點，

但是隔絕空氣，不燃燒，說明燃燒需要與空氣接觸，熱水中的白磷和銅片上的紅磷均不能燃

燒，無法得出燃燒需要空氣，不符合題意；

C、該實驗中，蠟燭由下到上依次熄滅，蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下

層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、不支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)，密度屬

于物理性質(zhì)，不符合題意；

D、該實驗中，小卵石可除去較大顆粒的難溶性雜質(zhì)，石英砂可除去較小顆粒的難溶性雜質(zhì)，

活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，符合題意。

故選D。

6.D

【詳解】A、氯化鈉易溶于水，硫酸鋼難溶于水，加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥，分離

出硫酸鋼；再對濾液蒸發(fā)結(jié)晶，分離出氯化鈉，故選項實驗設(shè)計能達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康模?/p>

B、一氧化碳通過灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去二氧化碳中的一氧化碳，通過

答案第2頁，共9頁

灼熱的氧化銅可除去一氧化碳，且不引入新雜質(zhì)，故選項實驗設(shè)計能達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康模?/p>

C、CO（NH2）2不屬于鏤態(tài)氮肥，不能與熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，（NH4）2s。4

屬于核態(tài)氮肥，能與熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，兩物質(zhì)加熟石灰研磨，聞氣味，

能鑒別，故選項實驗設(shè)計能達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康模?/p>

D、肥皂水、草木灰（含碳酸鉀）都呈堿性，分別滴加無色酚儆，都呈紅色，故選項實驗設(shè)

計不能達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>

故選D。

7.C

【詳解】A、在甲烷燃燒火焰的上方放一只干冷的燒杯，實驗中觀察到燒杯的內(nèi)壁上出現(xiàn)水

霧，則說明甲烷燃燒產(chǎn)生H20,出0由H、0元素組成，氧氣由氧元素組成,，則說明甲烷

中一定含有H,可能含有0,無法證明其中含有C,故選項實驗無法達(dá)到目的；

B、濕潤的石蕊紙花沒有變色，說明水不能使紫色石蕊變色；將濕潤的石蕊紙花放入盛有二

氧化碳的集氣瓶中，紙花變紅，不知道是二氧化碳單獨使紙花變紅，還是二氧化碳與水共同

作用使紙花變色，故選項實驗無法達(dá)到目的；

C、濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水呈堿性可以使酚獻(xiàn)變紅；實驗中第2支試管中

的滴有酚甑試液的棉花先變色，說明溫度越高，分子運動越快，故選項實驗可以達(dá)到目的；

D、稀硫酸和石灰石反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈣、水和二氧化碳，硫酸鈣微溶于水，很快達(dá)到飽和，析

出的硫酸鈣附著在石灰石的表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，該反應(yīng)一段時間后就停止了，因此實驗

室不用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，故選項實驗無法達(dá)到目的。

故選C。

8.C

【詳解】A、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳中混有少量氧氣，碳粉可能無法被點

燃，不符合題意；

B、高鋸酸鉀受熱分解生成銃酸鉀、二氧化鎬和氧氣，加熱至完全反應(yīng)，鋸酸鉀溶于水，二

氧化鎬難溶于水，應(yīng)加足量的水溶解、過濾，洗滌、烘干，得到二氧化鎰，不符合題意；

C、分別取少量樣品與熟石灰粉末混合研磨，硝酸鐵能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，產(chǎn)生刺激性

氣味，硝酸鉀和熟石灰不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意；

D、燒堿溶液和純堿溶液均顯堿性，均能使無色酚獻(xiàn)試液變紅，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分燒堿溶

液和純堿溶液，不符合題意。

故選Co

答案第3頁，共9頁

9.B

【詳解】A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形

成壓強差，打開止水夾，水不能倒流，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項實驗設(shè)計不能

達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

B、電解水時，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比約為2:1,氫氣是由氫元素組成，氧

氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，該能說明水氫元素和氧元素組成，故選項

實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、濃硫酸溶于放出大量的熱，瓶內(nèi)溫度上升，紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達(dá)到著火點，不

能發(fā)生燃燒，白磷與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點，發(fā)生燃燒，可得出燃燒需要溫度達(dá)到著

火點，但沒有得到燃燒需氧氣的條件，故選項實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，

故選項實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選B。

10.C

【詳解】A、左側(cè)試管中鐵釘與水、氧氣接觸，中間試管中鐵釘只與水接觸，右側(cè)試管中鐵

釘只與空氣接觸，一段時間后觀察到左側(cè)試管中鐵釘生銹，中間與右側(cè)試管中鐵釘不生銹，

則對比得出結(jié)論鐵釘生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果，故選項實驗設(shè)計可以達(dá)到目的；

B、該實驗中對比銅片上紅磷與白磷可知，兩物質(zhì)溫度相同，且都與氧氣接觸，觀察到白磷

燃燒而紅磷不燃燒，則對比得出結(jié)論燃燒時溫度需要達(dá)到可燃物的著火點；對比燒杯中白磷

與銅片上白磷可知，兩物質(zhì)的溫度相同，燒杯中白磷不與氧氣接觸，銅片上白磷與氧氣接觸，

觀察到銅片上白磷燃燒，燒杯中白磷不燃燒，則對比得出結(jié)論燃燒時可燃物需要與氧氣接觸;

則實驗可以探究燃燒的條件，故選項實驗可以達(dá)到目的；

C、紅磷與氧氣燃燒生成五氧化二磷，該裝置不密閉，燃燒過程中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量無

法稱量，則實驗無法驗證質(zhì)量守恒定律，故選項實驗設(shè)計不合理；

D、硝酸鍍?nèi)苡谒笕芤旱臏囟冉档?，錐形瓶中的空氣遇冷收縮，體積減小，壓強減小，在

大氣壓的作用下U形管中液位左側(cè)升高右側(cè)降低，則該實驗可以探究硝酸鏤溶于水后的熱

量變化，故選項實驗可以達(dá)到目的。

故選Co

11.D

【詳解】A、該實驗中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化,

答案第4頁，共9頁

且該反應(yīng)無氣體參加或生成，化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，可以驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題

思Jit.；

B、將黃銅片和純銅片相互刻畫，純銅片上留下劃痕，說明黃銅片的硬度大，不符合題意；

C、將干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成了水，不符合

題意；

D、二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，也能導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，壓強減小，試管內(nèi)液面

上升，故該實驗不能說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，符合題意。

故選D。

12.C

【詳解】A、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，沒有氣體參加反應(yīng)和生成，且反應(yīng)在密閉

裝置中進(jìn)行，反應(yīng)前后，裝置中的質(zhì)量不變，能夠驗證質(zhì)量守恒定律，選項正確；

B、等質(zhì)量的碘分別放到等量的水和汽油中，通過溶解的碘的多少，能夠探究溶劑種類對溶

解性的影響，選項正確；

C、銅片上的白磷與紅磷都能夠與空氣充分接觸，實驗中觀察到白磷燃燒，而紅磷不燃燒，

說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點，選項錯誤：

D、左側(cè)的兩支試管中的實驗說明鐵生銹需要氧氣，左側(cè)和右側(cè)試管中的實驗說明鐵生銹需

要水，該實驗?zāi)軌蛱骄胯F生銹的條件，選項正確，故選C。

13.B

【詳解】A、氯化鉀溶于水，二氧化銃難溶于水，分離氯化鉀和二氧化鋅，可通過溶解、過

濾、洗滌、干燥得到二氧化鎰，然后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀，不符合題意；

B、硝酸鉀、氯化鈉的溶解度均隨溫度的升高而增加，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，氯

化鈉的溶解度受溫度影響較小，故提純硝酸鉀，應(yīng)通過蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾，硝酸鉀

和氯化鈉的混合液不需要溶解，符合題意；

C、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸

鈣和氯化鈉，產(chǎn)生白色沉淀，說明含碳酸鈉，則氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，否則，氫氧化鈉沒有變

質(zhì)，不符合題意；

D、氯化鉀溶于水，二氧化鎰難溶于水，可加入足量的水溶解、過濾，除去二氧化鎰，蒸發(fā)，

得出氯化鉀固體，不符合題意。

故選B。

14.C

答案第5頁，共9頁

【詳解】A、鑒別Na2s0八BaSCU兩種白色粉末，加水溶解，硫酸鈉溶于水，硫酸鋼不溶于

水，方案正確；

B、除去NaCl固體中的少量Na2co3,加入適量稀鹽酸，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、

二氧化碳和水，方案正確；

C、制備CU(0H)2,向氧化銅中加入足量NaOH溶液，氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng)，方案錯誤；

D、比較鐵和銅的金屬活動性強弱，鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸

亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色，銅和硫酸不反應(yīng)；

故選：Co

15.A

【詳解】A、銅與鹽酸不反應(yīng)，黃銅中的鋅與稀鹽酸反應(yīng)有氫氣生成，所以加稀鹽酸，有氣

泡產(chǎn)生的是黃銅，無明顯現(xiàn)象的是銅，故A符合題意；

B、氮氣和二氧化碳都不燃燒且不支持燃燒，將燃著的木條分別伸入兩種氣體中，木條都熄

滅，故B不符合題意；

C、除去二氧化碳中的一氧化碳，應(yīng)通過足量灼熱的氧化銅，點燃的方法不能除去二氧化碳

中的一氧化碳，故C不符合題意；

D、鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，把雜質(zhì)和非雜質(zhì)

都除去了，不能達(dá)到實驗?zāi)康?，故D不符合題意。

故選Ao

16.D

【詳解】A、稀硫酸與銅不反應(yīng)，與氧化鐵生成硫酸鐵和水，過濾、洗滌、干燥可得到銅，

選項正確；

B、二氧化鎰不溶于水，氯化鉀溶于水，加水溶解，過濾，洗滌，干燥得到二氧化鎰，選項

正確；

C、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，加入足量鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明

顯現(xiàn)象，和碳酸鈉生成氯化鈉、水和二氧化碳，若有氣泡產(chǎn)生，則氫氧化鈉變質(zhì)，選項正確；

D、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)，二氧化碳和氧化銅不反應(yīng)，未除去雜質(zhì)，除去原物質(zhì)，選項錯

誤。

故選D。

17.C

【詳解】A、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，滌綸灼燒時有特殊氣味，則能鑒別，該方案能達(dá)

答案第6頁，共9頁

到實驗?zāi)康模?/p>

B、通過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法能除去粗鹽中的泥沙，該方案能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

C、氫氣和甲烷灼燒都產(chǎn)生氫氣，則冷而干燥的燒杯內(nèi)壁均有水霧出現(xiàn)，不能鑒別，該方案

不能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

D、一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則能除去氧化銅，該方案能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選Co

18.D

【詳解】A、氧氣能使燃著的木條燃燒更旺；空氣中燃著的木條正常燃燒；二氧化碳、氮氣

都不能燃燒也不支持燃燒，使燃著的木條熄滅，無法鑒別二氧化碳和氮氣，故A錯誤；

B、銀離子和氯離子結(jié)合生成氯化銀沉淀，氯化銀不溶于硝酸；但加入了鋼離子，也可能是

根離子和硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋼沉淀，故B錯誤；

C、氯化鉀溶于水，二氧化鐳不溶于水，加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液，可以分離出KC1,

洗滌、干燥得到MnCh,故C錯誤；

D、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，鹽酸可以除去碳酸鈉，過量的鹽酸可以

利用蒸發(fā)除去，故