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文檔簡介
2023年度四川省專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測試試題及答案
第一部分
一、單選題:
1.創(chuàng)建性的4P框架中............(壓力)
2.假如將事務(wù)的勝利..............(滿足)
3.哪項(xiàng)不是自我效能感對............(影響人們的職位)
4.以下哪下不是自我體驗(yàn)的內(nèi)容........(限制源)
5.創(chuàng)新勝利的基本要素中,最............(創(chuàng)新的精神)
6.回顧法的主要目的是..................(對自我認(rèn)知進(jìn)行更新)
7.完備主義、挫折感、成就動機(jī)...........(心理困擾)
8.生命價值的基礎(chǔ)性和關(guān)鍵............(身心健康)
9.自我價值感是指.......................(對自己的看法與情感)
10.“我不喜愛參與同事聚會,........是一種(自我體驗(yàn))
11.閱歷開放性不包括..............(思想)
12.下面關(guān)于創(chuàng)性的說法,錯..............(創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是:主體
13.哪種應(yīng)對策略不僅有助于......(問題解決)
14.依據(jù)創(chuàng)建力的起源..............(持續(xù)式創(chuàng)建力)
15.目標(biāo)導(dǎo)向,競爭性..............(A型性格)
16.以下哪下不是對主體“我........(與其他人……)
17.以下屬于躲避型性................(壓抑)
18.初級評價階段是針對........(壓力事務(wù)的威逼程度和性質(zhì))
19.下列的哪一個屬于常規(guī)思維........(辯證思維)
20.主動心情與消極心情..............(3:1)
21.在我們的文化中,太看中勝利所帶來的…(社會性價值)
22如酷愛與關(guān)切,開心與華蜜感…(主動心情)
23.為工作生活中........(員工支持支配)
24.將每天要完成的事務(wù)列......(起草待辦單.......)
25.創(chuàng)新思維(能產(chǎn)生新奇性思維結(jié)果的思維)
26.最常用、最簡潔的放松技術(shù)是(橫隔膜呼吸放松)
27.危機(jī)干預(yù)主要采納…(支持…)
28.小王..............(文秘工作的任務(wù)要求對小王各…)
二、多選題:
29.對于我們大多數(shù)凡夫俗子(求學(xué)之門事業(yè)之門婚姻之門)
30.創(chuàng)建性的兩個定義是什么(自然社會)
31.習(xí)得性無助是指(全選)
32.心理學(xué)家在探討自我時…(調(diào)控認(rèn)知體驗(yàn))
33.依據(jù)內(nèi)部一外部歸因、(全選)
34.提高抗挫實(shí)力的主要方法(全選)
35.造成工作拖延的緣由有哪些(愛好不高完備主義任務(wù)太重)
36.在中國高校生中,主動的應(yīng)對……(認(rèn)知水平自信程序勝任力)
37.當(dāng)發(fā)覺自己傲岸........(全選)
38.善愛自己,提升..........(全選)
39.下面哪些可以克服思維定勢(短暫擱置放松自己)
40.創(chuàng)建性的概念在下面的哪幾個......(浪漫主義理性主義)
三、推斷題
40.批判性思維往往是創(chuàng)新的起點(diǎn)(正確)
41.職業(yè)倦態(tài)是違法行為......(錯誤)
42.將事務(wù)的緣由歸結(jié)努力……(正確)
43.發(fā)散思維與收........(正確)
44.自我同一性混亂............(正確)
45.創(chuàng)建包含于創(chuàng)新之中..........(錯誤)
46.勝利與失敗并不是............(正確)
47.自尊心強(qiáng)的人更會選擇..........(正確)
48.閱歷廣、閱歷豐富并............(正確)
49.志向自我是指個體..............(正確)
50.主動壓力是個體................(正確)
51.埃里克森認(rèn)為................(錯誤)
52.勵志先生尼克................(正確)
53.挫折是一種個人..............(正確)
54.拖延只能帶來負(fù)面..........(錯誤)
55.一部人類....................(正確)
56.創(chuàng)建過程八階段............(正確)
57.外控的人更可................(錯誤)
58.道德意識是指以..........(正確)
59.主動壓力是個體............(正確)
60.壯年期面臨....................(正確)
61.創(chuàng)建包含于創(chuàng)新之中..............(正確)
其次部分
一、單選題
1、危機(jī)干預(yù)主要采納的技術(shù)為(A)
A支持技術(shù);B心情宣泄技術(shù);C勸服技術(shù);D行為矯正技術(shù);
2、下列的哪一個屬于常規(guī)思維(A)
A辯證思維;B立體思維;C類比思維;D反向思維;
3、“我不喜愛參與同事聚會,因?yàn)槊看尉蹠家ê枚噱X”是一種(D)
A自我調(diào)整;B自我意象;C自我評價;D自我體驗(yàn);
4、下面關(guān)于創(chuàng)新的說法,錯誤的是(C)
A獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵;
B創(chuàng)新的標(biāo)記是技術(shù)進(jìn)步;
C創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是:主體為了達(dá)到肯定的目的,遵循人的創(chuàng)建活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)建的實(shí)
力和人格特質(zhì)同,創(chuàng)建獨(dú)特的,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動;
D創(chuàng)新符合社會意義和社會價值;
5、哪項(xiàng)不是自我效能感對人們工作和生活影響?(A)
A影響人們的職位;
B影響人們進(jìn)行選擇;
C影響人們面對困難的看法和堅(jiān)持性;
D影響人們的努力投入程度;
6、在我們的文化中,太看中勝利所帶來的外在價值,忽視勝利應(yīng)具有的(C)
A體驗(yàn)性價值;B功利性價值;C社會性價值;D工具性價值;
7、生命價值基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性因素是(C)
A心理健康;B生理健康;C身心健康;D精神健康;
8、哪種應(yīng)對策略不僅有助于幫助解決問題,從根本上消退壓力,而且能有效緩解壓力體驗(yàn)
(A)
A問題解決;B心情應(yīng)對;C消極躲避;D生理反應(yīng);
9、假如將事務(wù)的勝利歸因于自己的實(shí)力,個體會有怎樣的體驗(yàn)(B)
A自信、驕傲;B滿足;C意外;D輕松;
10、創(chuàng)建性的4P框架中,哪個比較關(guān)注創(chuàng)建性過程的外部力氣(A)
A壓力;B產(chǎn)品;C過程;D人;
11、目標(biāo)導(dǎo)向,競爭性,緊迫感,雄心勃勃,強(qiáng)迫觀念和獎懲取向的個體是指:(B)
A.C型性格;B.A型性格;C.D型性格;D;B型性格
12、初級評價階段是針對哪一方面的評估(D)
A自身的身體狀態(tài);
B自身的應(yīng)對實(shí)力和資源;
C壓力事務(wù)的發(fā)展趨勢;
D壓力事務(wù)的威逼程度和性質(zhì)
13、創(chuàng)新勝利的基本要素中,最重要的是(C)
A創(chuàng)新的環(huán)境;B創(chuàng)新的學(xué)問;C創(chuàng)新的精神;D創(chuàng)新的技能;
14、最常用、最簡潔的放松技術(shù)是(A)
A橫膈膜呼吸放松;B冥想;C胸式呼吸;D瑜伽;
15、完備主義、挫折感、成就動機(jī)過強(qiáng)、價值觀等屬于哪一種壓力來源(B)
A人格易感因素;B心理困擾;C生活事務(wù);D日常煩擾;
16、以下屬于躲避型性防衛(wèi)機(jī)制的有(D)
A幽默作用;B升華;C投射作用;D壓抑;
17、自我價值感是指(B)
A對自我有組織、有結(jié)構(gòu)的認(rèn)知;
B對自己的看法與情感;
C喜愛或不喜愛自己的程度;
D對自己的價值、特長、重要性總體的情感上的評價;
18、依據(jù)創(chuàng)建力的起源,下列哪項(xiàng)不屬于創(chuàng)建力的類型(D)
A標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)建力;B意外式創(chuàng)建力;C探究式創(chuàng)建力;D持續(xù)式創(chuàng)建力;
19、將每天要完成的事務(wù)列出一份清單,然后依據(jù)完成的時間支配次序,以便突出工作的
重點(diǎn)是哪一種時間管理方法(D)
A利用四個象限支配事務(wù);
B集中精力完成最重要的任務(wù);
C為每個任務(wù)設(shè)置一個時限;
D起草待辦單;
20、小王經(jīng)過幾年總經(jīng)辦文秘工作的歷練之后,變得干脆利索、穩(wěn)重、善于審時度勢、拿
捏分寸。這是因?yàn)椋–)
A小王適合做文秘工作;
B小王的領(lǐng)導(dǎo)特別有領(lǐng)導(dǎo)才能;
C文秘工作的任務(wù)要求對小王各方面有特別強(qiáng)的塑造作用;
D小王之前并沒有形成穩(wěn)定的特性;
21、以下哪個不是對主體“我”的描述或者舉例?(D)
A“我認(rèn)為我是一個主動向上的人”;
B主體“我”是指對自己活動的視察者;
C“我覺得我是個人際關(guān)系不錯的人”;
D“與其他人相比,我更喜愛運(yùn)動”
22、為工作生活中遭遇各種問題困擾的組織員工供應(yīng)的干脆服務(wù)和間接服務(wù)的一攬子支配
是指(C)
A心理健康教化B心理詢問支配;C員工支持支配;D心情疏導(dǎo)支配;
23、創(chuàng)新思維(B)
A就是是幻想思維;
B能產(chǎn)生新奇性思維結(jié)果的思維;
C就是靈感思維;
D等同于邏輯思維;
24、回顧法的主要目的是(A)
A對自我認(rèn)知進(jìn)行更新;
B對過去幾年進(jìn)行整理;
C對自己進(jìn)行總結(jié);
D為將來進(jìn)行規(guī)劃;
25、以下哪個不是自我體驗(yàn)的內(nèi)容?(D)
A自信;B自我效能感;C自尊;D限制源;
26、閱歷開放性不包括(思想)
27、主動心情與消極心情達(dá)到最佳心情配比是3:1
28、如酷愛與關(guān)切,(主動心情)
二、多選題
29、創(chuàng)建性的兩個定義是什么?(CD)
A自然文化;B集體主義;C個體主義;D社會文化;
30、創(chuàng)建性的概念在下面的哪幾個觀念間搖擺(AB)
A理性主義;B浪漫主義;C人文主義;D現(xiàn)實(shí)主義;
31、造成工作拖延的緣由有哪些(ABC)
A愛好不高,動機(jī)不強(qiáng);
B任務(wù)太重,超過現(xiàn)有實(shí)力,只能回避;
C完備主義傾向
D對自己不夠自信,產(chǎn)生躲避心理;
32、當(dāng)發(fā)覺自己傲岸的自尊受到威逼時,人們經(jīng)常做的內(nèi)容包括:(ABCD)
A對人評頭論足;B暴力;C插話打斷別人;D打壓他人;
33、依據(jù)內(nèi)部一外部歸因、穩(wěn)定一非穩(wěn)定歸因兩維度可以將事務(wù)緣由分為(ABCD)
A努力;B運(yùn)氣;C任務(wù)難度;D實(shí)力;
34、善愛自己,提升生命的價值(ABCD)
A勸自己從頭再來;B接納并不完善的自己;C愛的傳遞;D回饋社會;
35、對我們大多數(shù)凡夫俗子而言,要走過三道門即(ABC)
A事業(yè)之門;B婚姻之門;C求學(xué)之門;D健康之門;
36、提高抗挫實(shí)力的主要方法(ABCD)
A正確相識挫折;
B創(chuàng)設(shè)肯定的挫折情境,采納心情渲泄;
C學(xué)會對挫折正確歸因;
D調(diào)整志向水平;
37、心理學(xué)家在探討自我時,(ABC)
A自我體驗(yàn);B自我認(rèn)知;C自我調(diào)控;
38、下面哪些可以克服思維定勢(AD)
A放松自己D短暫擱置
39、在中國高校生中,主動的應(yīng)對信念應(yīng)當(dāng)包含哪些成分(ACD)
A認(rèn)知水平;B自我效能;C勝任力;D自信程度;
40、習(xí)得性無助是指(ABCD)
A個體的努力全部遭到了失?。?/p>
B一個人通過自己的努力難以達(dá)到目的或取得勝利;
C以后再遇到這樣的狀況就根本不會實(shí)行任何努力的措施;
D抑郁的核心感覺;
三、推斷題
41、發(fā)散思維與收斂思維經(jīng)常互補(bǔ)(正確)
42、自我同一性混亂者,會不知道自己是誰。(正確)
43、職業(yè)倦態(tài)是違法行為,須要司法的參與。(錯誤)
44、勝利與失敗并不是“不贏即輸”的肯定關(guān)系,而是可相互轉(zhuǎn)化的動態(tài)促進(jìn)關(guān)系。(正
確)
45、勵志先生尼克胡哲的故事給我們帶來的啟示要倍加珍惜生命。(正確)
46、一部人類文明史,事實(shí)上就是一部創(chuàng)建史。(正確)
47、壯年期面臨的主要危機(jī)是
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