班長個人鑒定表自我鑒定5篇_第1頁
班長個人鑒定表自我鑒定5篇_第2頁
班長個人鑒定表自我鑒定5篇_第3頁
班長個人鑒定表自我鑒定5篇_第4頁
班長個人鑒定表自我鑒定5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班長個人鑒定表自我鑒定5篇班長個人鑒定表自我鑒定篇1

我來__公司業(yè)管中心工作已經七年多了,在過去的這工作的七年里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導的關懷及指導下,在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高。在工作過程中細心和責任感很重要,以前在上學階段,學習的好壞需對自己負責,而工作中,責任很重要,一句話也許就會造成后面無數連鎖反應,我們要對自己說的話負責要對自己做的事負責。以前在工作中,我自認為是比較盡職盡責的,但即便如此,有時候依然會犯職場中的大忌:即情緒化的處理工作中的問題。殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑,也給自己帶來了不少負面影響。

充分利用時間。一個人的時間是有限的,在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時,主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時候喜歡把活堆起來,總說明天再弄,明天的活來了又堆起來說后天再弄……事實證明,這種做法會使工作效率低下,看似整天很忙,卻不見成效。時間是稀缺資源,我們年輕人更應該懂得如何有效利用時間。

隨著時間的推移,工作閱歷的增加,我也在不斷的完善自我。20__年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,對照德能勤績四項標準,盡心盡力做好各項工作,較好履行自己的工作職責。

班長個人鑒定表自我鑒定篇2

我于20xx年11月17日成為公司的試用員工,擔任物流部倉儲主管一職。到今天三個多月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

作為一個剛到公司的新員工,初來公司,曾經很擔心該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉變。

擔任倉庫主管期間,主要負責倉儲、物料的管理。對庫存進行管控,合理規(guī)劃倉庫,節(jié)約倉儲空間。參加公司內部和外部的審核,組建團隊等工作。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用,團隊精神在企業(yè)中的意義,從中提升了個人管理能力,并接觸了許多新的工作領域,增加個人的工作經驗。

三個多月來,部門領導和同事耐心的幫助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項工作,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,新加入公司,難免出現(xiàn)一些差錯需領導指正;這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在這三個多月中看到公司的迅速發(fā)展,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:xxx

班長個人鑒定表自我鑒定篇3

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業(yè)管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活。

大一即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上鑒定:

一、與同學相處這方面

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

二、和委員協(xié)調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現(xiàn)象

我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現(xiàn)象

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的`成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

班長個人鑒定表自我鑒定篇4

一學期下來很忙碌,這由班長的工作性質所決定,此刻對我這一學期的工作進行一下總結。

班長的主要工作是完成任課教師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通,起橋梁作用,主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、資料及事情變更情景,統(tǒng)計某項活動、工作的學生人數、名單,收發(fā)作業(yè),購訂課件,收款退錢,點名查勤,關注班動態(tài)及同學個人情景,組織管理班活動等等。

班長的工作資料是瑣碎且繁雜的,只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責,沒有范圍僅有上傳下達,這過程關系著每個同學的切身利益,于是決定著我們必須認真負責且及時有效的完成工作,一學期下來對自我的`工作表現(xiàn)比較滿意,能夠公正公平及時的傳遞信息,完成工作,同時也與同學們建立了良好的關系,對這個大團體有很強的歸屬感,熱愛這個團體,也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人,別人就會對你奉上一份熱情,團體需要在互幫互助,互相關心中不斷凝固。

團結也是需要在團結的氛圍中筑成,運動會時的拔河比賽,跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一齊,不是同學們沒有團結的意識,而是我們對它的呼喚不夠,讓大家的交流太少,而繁重的課業(yè)負擔也決定了此方面難以盡人意,期望以后我們有更多的機會組織大家參加團體活動,讓彼此了解更多,增厚同學間的情感,也更熱愛團體。工作總體進行比較順利,但也有絆腳石,在下達信息時有些同學不能及時甚至不回信息,致使再次通知,造成工作上的延時,可是在幾番叮囑后情景有所改善,工作上大家配合比較默契。

對我來說工作上也有許多要改善的地方,盡量在最短的時間內漂亮的完成工作,工作中不僅僅要下達信息,還應及時上傳同學們的動態(tài),另外督促大家及時按量完成作業(yè),然后按時全本的上交作業(yè),改掉同學們拖延交作業(yè)的習慣。針對專業(yè)情景,以后會有大批同學考研,我們能夠從此刻開始對文學各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹,了解大體情景,為有考研意愿的同學做個指向,多方面比較方便選擇,提前下決心做準備。最終,期望自我在新的學期擁有新的工作面貌,揚長補短,吸取經驗教訓,認真負責,與其他班委一齊努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的提高。

班長個人鑒定表自我鑒定篇5

這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面:作業(yè)學習,比往年有了一定的`進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

其他方面:社團活動,加進了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

缺點。

我以為學習不行是我最大的缺點。

我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態(tài)度也不夠認真。

在學習方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。

思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待進步。

今后打算:

來大學就要學習的,假如沒有學到真正的知識,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論