2023年小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作計劃范文（通用8篇）小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排1

本學(xué)期我擔當四(5)班的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作安排。

(一)本班學(xué)生基本狀況：

全班共有學(xué)生81人，其中男生54人，女生27人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強。但是自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

(二)班級基本目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

(三)基本措施和做法：

1、重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個學(xué)生掉隊

2、加強后進生管理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展狀況。

3、剛好了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

6、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。

(四)班級主題活動支配：

第一周

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準備。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

其次周

1、組織好老師節(jié)主題班隊會活動。

2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1、接著抓好常規(guī)教化，進行常規(guī)訓(xùn)練

2、加強勞動觀念教化，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進行手抄報競賽。

2、接著抓好常規(guī)教化，行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

第五周

1、慶“十一”，進行愛國主義教化。

2、進行班級朗誦競賽。

第六周1、對學(xué)生進行平安教化。

2、培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

第七周

1、接著抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教化。

2、進行班級英語競賽。

第八周

1、接著抓好課堂常規(guī)教化。

2、進行敬重父母的教化。

第九周

1、進行數(shù)學(xué)競賽。

2、培育學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1、打算期中考試。

2、接著抓好法制和平安教化。

第十一周

1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教化，抓好復(fù)習(xí)教化。

2、期中考試。

第十二周

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、教化學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。

第十三周

1、向?qū)W生進行愛國主義教化。

2、對學(xué)生進行平安教化、集體主義教化。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)約教化。

2、對學(xué)生進行愛惜公物教化。

第十五周

1、打算閱讀競賽。

2、進行數(shù)學(xué)實踐操作競賽。

第十六周

1、培育學(xué)生的集體主義觀念。

2、教化學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教化。

2、評比班級文明學(xué)生。

第十八周

1、接著鞏固上周活動內(nèi)容。

2、實行班級慶元旦演出。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)安排，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件，打算評比。

其次十周

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強平安教化，做好放假前的打算工作。

小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排2

一、總體安排

培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育祖國將來須要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學(xué)生的潛能和才智均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。

二、詳細的安排

(一)開學(xué)打算工作：

1、布置教室，在黑板上寫出歡迎回家，譜寫新曲八個大字。

2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳，支配座位，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

4、發(fā)書，發(fā)本。

5、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

(二)班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情。

1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的支配，課前支配。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

6、值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

其次類：每周必做的事情。

1、小組評比，每周評出一個先進小組。

2、每周一次數(shù)學(xué)計算題競賽，培育學(xué)生對待學(xué)習(xí)要仔細細致的看法。

3、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養(yǎng)教化。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起溝通這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受，最重要的是溝通這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5、周六放學(xué)前對下周的支配。

6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

第三類：每月必做的事情。

1、進行月底摸底，嘉獎有所進步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

3、對學(xué)生的鼓勁加油。

4、給班干部提建議，給班主任提看法。

5、樹立學(xué)生的自信念，主動參與學(xué)校的各種活動。

(三)班主任工作思路

1、以人為本，對人有禮貌，教化學(xué)生成為一個正直，和善，才智，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增加班級的凝合力，讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的摯友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級恒久充溢活力，主動，向上，永爭第一!

(四)班主任工作要點

9月份

涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

依據(jù)自然視察、社會考察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等主題活動制定綜合實踐安排。

培育學(xué)生每人具有一項音樂或特長，

10月份

衛(wèi)生保健講座

組織社會實踐(基地)活動

實行學(xué)校運動會

涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

舉辦班級“五個一”之“激勵我奮勉上進的人生格言”演講競賽。

11月份

學(xué)校實行學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠競賽、手抄報展評

心理輔導(dǎo)

學(xué)校實行“五個一”成長工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會

12月份

學(xué)生寫字、科學(xué)試驗、制作才藝特長等系列活動展示

學(xué)校小型運動會，其中展示部分學(xué)生的“五個一”之體育項目

涂鴉壁、手抄報出寫。(兩周一次)

收集學(xué)生“五個一”成長工程中的社區(qū)服務(wù)項目資料，包括文字資料和相片等。

綜合實踐活動(即主題活動)資料整理

1月份

綜合實踐活動成果展示

這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的歡樂時間，通過我們的共同努力，我們這個小家已經(jīng)慢慢有了“起色”，當然全部的任課老師和孩子們都付出了許多許多，共同克服了重重困難，信任在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排3

新學(xué)期起先了，本班確定在新學(xué)年里，堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，接著發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴治班，深化教化，全面提高教化質(zhì)量，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀遵守法律、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標），把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。詳細支配如下：

一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

小學(xué)，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教化課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有特地班干部進行檢查，同學(xué)間相互監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場地由各負責(zé)人安排指導(dǎo)一日三掃。體育委員負責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。剛好對好人好事進行表揚。

二、壯大班干部隊伍

努力進行班干部的培育，班干部是班級的核心力氣，培育好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備肯定的工作實力，是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學(xué)們中間形成了肯定的威信。本學(xué)期，我確定讓更多的同學(xué)有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束實力，使更多的同學(xué)們在受到熬煉、增長才能的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。

三、培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

培育學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)切集體，遵守紀律，酷愛勞動，講究衛(wèi)生，主動熬煉的好作風(fēng)，有利于班級凝合力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

2、做好期初家訪工作，特殊是對淘氣學(xué)生進行全面了解。

3、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強禮儀教化和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的看法教化，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教化過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的主動性。給學(xué)生創(chuàng)建輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

5、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平常加強輔導(dǎo)。

四、加強平安教化，防患于未然

平安工作是一切工作得以順當進行的前提，因此，把平安工作放在班級工作的第一位。

1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式，開展平安學(xué)問教化。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增加學(xué)生的自我愛護意識。

五、詳細措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教化。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教化。

六、班級主要活動內(nèi)容

1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動狀況，排位，進行教化。

2、向?qū)W生進行尊師教化，向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向?qū)W生進行平安教化，聽取平安教化報告。

4、進行愛國教化，出版其次期黑板報。

5、出版第三期黑板報。

7、開展“實踐活動”。

8、組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

9、開展做文明學(xué)生活動，定期評比文明學(xué)生。

10、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀競賽。

11、開展語文實踐活動朗讀競賽。

12、參與學(xué)校組織的各項活動競賽。

13、加強寫字教學(xué)，參與寫字小能手選拔。

小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排4

新學(xué)期為了使學(xué)生素養(yǎng)教化更具科學(xué)性，實踐性，明確教化要面對現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進育人質(zhì)量的提高，接著堅持以德育為首位，以法制教化為輔，以愛國主義教化為核心，以學(xué)校常規(guī)教化為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標，不斷探究教化方法，實行有效的措施，促進班級的教化教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如下安排：

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標準，精確領(lǐng)悟新課改精神，提高相識，充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)建性，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推動課堂教學(xué)改革，促進班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、本班狀況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生，其中女生22人，男生有28人，其中大部分學(xué)生平常上課都比較仔細。學(xué)生們平?；顫姾脛?，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又馬虎，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，應(yīng)當加強班干部的管理力度，以班長趙琴為核心，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用，仔細組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。

三、本學(xué)期奮斗目標

1、實行“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教化活動，培育學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。

3、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注主動，生活中整齊勤勞，充溢自信，從而形成良好的班風(fēng)。

四、工作重點

1、加強德育教化，搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上，培育學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育學(xué)生成為有志向、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教化示范校”的創(chuàng)建目標，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教化優(yōu)秀班集體”。

7、加強法制教化。讓學(xué)生知法，懂法。

五、詳細措施和方法

(一）加強班隊建設(shè)，狠抓班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安教化，多進行思想上的溝通，在平常多激勵他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手實力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主子。

(2)培育班上學(xué)生良好的紀律，小學(xué)生好動，課堂紀律的好與壞干脆關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，以保證教學(xué)任務(wù)的順當?shù)剡M行，在課堂上，盡量運用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信念，培育良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵架。平常，多與其他任課老師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的'學(xué)生同任課老師聯(lián)合起來一齊進行教化，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”實力的提高，培育他們酷愛組織的情感，并到處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培育學(xué)生主子翁精神，使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于學(xué)生好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的主動進取之心。

(6)開展班會活動，依據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各種各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

(二)做好尖子生的培育工作

(1)教學(xué)中，要始終把素養(yǎng)教化貫徹到教學(xué)過程上來，留意學(xué)生的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，側(cè)重于補缺補漏，培育學(xué)生將所學(xué)到的學(xué)問用到日常生活中去的實力，做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外愛好，并培育學(xué)生的特長，

使學(xué)生的特性得到充分的發(fā)展，主動組織學(xué)生參與學(xué)校舉辦的各種競賽，并激勵學(xué)生依據(jù)自己的愛好特長主動參賽，做到賽前有打算。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

(1)擅長發(fā)覺閃光點

“尺有所短，寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時，把較簡潔的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”

(2)進行適當?shù)谋頁P和指責(zé)

馬克·吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位學(xué)生都喜愛被人贊揚，特殊是學(xué)困生，他們最須要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細聽講、一件小小的好事……都能剛好賜予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關(guān)切著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行指責(zé)。指責(zé)前要仔細調(diào)查，搞清基本領(lǐng)實。指責(zé)時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動，激勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。

(四)加強溝通，促學(xué)生心理素養(yǎng)健康發(fā)展。

(1)培育學(xué)生主動的情感，開朗的性格、堅毅的意志和健全人格，消退不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。

(2)活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。

a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。

b、關(guān)切,愛惜的角度動身,對班干部進行嚴格要求、

c、賜予微笑的面容，,激勵的話語，激勵的目光、掃除學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種心理障礙、

(五）仔細做好家訪工作

(1)學(xué)期初，對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪)，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特殊狀況的，還要剛好地重點家訪。

(2)家校協(xié)作，共同教化，家訪后常常與家長保持聯(lián)系，互通信息，剛好駕馭他們的思想動向，要讓家長多關(guān)切自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與老師協(xié)作，用正確的教化方法和適當?shù)目捶▉碜兏鼘W(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

六、詳細活動支配

九月份：科教衛(wèi)生月

1、開學(xué)報名注冊。

2、慶祝老師節(jié)活動。

3、班級文化建設(shè)。進行“最美教室”的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報。

4、校內(nèi)“常規(guī)教化”活動。

十月份：弘揚和培育民族精神教化月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教化。

2、培訓(xùn)大隊委候選人，參與學(xué)校大隊部的改選活動。

3、勤儉節(jié)約教化

十一月份：文明禮儀教化月

1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教化系列實踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問，爭做文明公民”主題教化活動。

(2)開展“友愛和諧我先行”主題教化活動。

(3)以“維護公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣揚教化活動。

2、進行小干部的培訓(xùn)。

十二月份：法制平安教化月

1、聽法制副校進步行法制輔導(dǎo)講座。

2、以“遵守交通規(guī)章，文明禮讓出行”為主題的教化實踐活動。

3、進行平安預(yù)演。

4、元旦慶祝活動。

一月份：

1、期末考試。

2、“班級之星”的評比。

小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排5

不知不覺新的一學(xué)期又來臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階。依據(jù)本班的實際狀況特制定如下安排：

一、班級狀況分析：

我班這一學(xué)期共有47位學(xué)生，24名女生，23名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。學(xué)生孔維宇特殊突出，適合當班長，劉瑋琳上進心強，有實力，好好培育，是一個中隊長的好苗子。

二、德育教化

1、接著對學(xué)生進行愛國主義教化、集體主義教化、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教化。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理實力。

5、抓好讀書教化活動，讓學(xué)生多看一些課外書，并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo)，培育學(xué)生的視察實力、閱讀實力，讓學(xué)生在閱讀中提高學(xué)問開發(fā)思維。

6、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。

三、詳細措施

1、將常規(guī)管理走向精細化

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，復(fù)原良好的行為習(xí)慣。制定班級公約，對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律特別重要。把各項職責(zé)安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。

充分利用班會及課間的時間強調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日實行一些有意義的主題班隊會，接著開展綜合實踐探討，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，學(xué)會做人。

2、形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀律的現(xiàn)象，由紀律小組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評比掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著整齊，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)選拔得力的班級干部、

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初依據(jù)班級的實際狀況，重新調(diào)整班干部，進行班干部競選。然后要著重培育當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在學(xué)問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣揚他們的先進事跡，幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三，激勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，幫助班主任做好工作，還要創(chuàng)建性地開展班級活動。

(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍

多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題;從關(guān)切、愛惜的角度動身，對班干部進行嚴格要求;賜予微笑的面容，激勵的話語，激勵的目光，掃除學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

3、仔細做好家訪工作。

(1)每學(xué)期對全體同學(xué)進行家訪，了解他們近段時間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

(2)家校協(xié)作，共同教化，常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，互通信息，剛好駕馭他們的思想動向，要讓家長多關(guān)切自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與老師協(xié)作，用正確的教化方法和適當?shù)目捶▉碜兏鼘W(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(1)擅長發(fā)覺閃光點。“尺有所短，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時，把較簡潔的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進行適當?shù)谋頁P和指責(zé)。馬克、吐溫曾說過：“

只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W(xué)生都喜愛被人贊揚，特殊是學(xué)困生，他們最須要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細聽講、一件小小的好事……都能剛好賜予表揚，讓學(xué)生知道他的每一點每一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關(guān)切著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行指責(zé)。指責(zé)前要仔細調(diào)查，搞清基本領(lǐng)實。指責(zé)時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動，激勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。

總之，在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理、學(xué)習(xí)各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。

小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排6

一、工作目標：

1、以人為本，教化學(xué)生成為一個正直，和善，才智，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛，學(xué)會擔當責(zé)任。

4、利用各種活動增加班級的凝合力，讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的摯友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級恒久充溢活力，主動，向上，永爭第一！

二、班級狀況簡析：

本班共45名學(xué)生，其中男生21個，女生24個。這是一個比較活躍的班級，每一個學(xué)生都好動，自控實力不是很好，所以紀律渙散。班級缺少凝合力，學(xué)生的集體意識淡薄，在以往的各項競賽中成果都居后。班干部形同虛設(shè)，不管事，不想擔當責(zé)任，沒有為班級為他人服務(wù)的意識。學(xué)生的頭腦敏捷，反應(yīng)很快，但在學(xué)習(xí)方面，一部分學(xué)生聽課效果很不好，喜愛講小話或做小動作，傾聽的習(xí)慣很不盡人意，還有一部分學(xué)生常常因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。因此，我肯定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿足的成果。

三、主要措施：

1、不辭勞苦，堅持跟班

目前，有些學(xué)生自覺性還不夠。在新學(xué)期里，要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動等場合，盡量跟班，剛好對有關(guān)同學(xué)進行教化、指導(dǎo)、督促、幫助，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。

2、抓好班干部，培育“大管家”

班主任不能時時看著學(xué)生，所以，必需抓好干部培育工作，培育一批思想好、實力強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里，要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導(dǎo)他們提高工作實力，調(diào)動其主動性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”、

3、建章立規(guī)，管理制度化。

古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必需制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當然辦事。假如沒有一套統(tǒng)一有效的標準，班級工作確定會亂套。新學(xué)期里，要不斷地修改、完善班規(guī)，嚴格獎懲，增加其權(quán)威性，使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范，嚴格依此辦事，使良好班風(fēng)早日形成。

4、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”,“一幫一，一對紅”,互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓學(xué)生享受到勝利的喜悅。

5、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時

努力學(xué)習(xí)有關(guān)教化方面的材料，不斷改進教學(xué)方法。仔細備好課，在上課的過程中要特殊留意開發(fā)學(xué)生的智力，擅長誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的實力不斷提高，課后要剛好總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。

6、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、一日宿舍生活狀況匯報。

2、值日班長總結(jié)，班級一天工作總結(jié)。

3、放學(xué)以前的評價小結(jié)，布置作業(yè)。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。

5、值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

其次類：每周必做的事情。

1、小組評比，每周評出一個先進小組。

2、每周一總結(jié)。

3、組織班會，利用班會來滲透素養(yǎng)教化。

4、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。布置命題日記。5、爭取全校每周的紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成果，嘉獎進步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）

3、給班干部提建議，給班主任提看法。

4、樹立永爭第一的信念，主動參與學(xué)校的各種活動。

五、工作支配：

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教化

5、慶祝老師節(jié)

6、選拔人才，參與大隊干部競選、培訓(xùn)

7、辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報

8、開展平安教化月活動

9、布置教室環(huán)境

10、家長會

十月：

1、慶祝國慶黑板報

2、國慶手抄報

3、開展愛國主義教化的活動

4、平安教化

十一月：

1、黑板報

2、主題班會

3、開展“節(jié)約”活動

十二月：

1、拔河競賽

2、計算過關(guān)

3、迎元旦晚會

4、板報

5、開展“感恩”父母的活動

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

2、支配寒假生活。

新的學(xué)年，新的起先，我會盡自己最大的努力去創(chuàng)新，為美舍學(xué)校發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排7

一、基本狀況分析：

全班共有學(xué)生39人，其中男生19人，女生20人。本地生8人，外地聲31人，這學(xué)期插班4人。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%，均分分別是89、9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%；看分數(shù)還可以，總體狀況良好，學(xué)生活潑好動，思維靈敏，主動向上，但是由于上個學(xué)期老師人員變動等緣由，班級狀況還是有肯定的問題學(xué)生，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。

二、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作安排，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教化、民主管理實力，開展好學(xué)生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把學(xué)生培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐實力的新人。加強培育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動素養(yǎng)教化。努力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成果為宗旨。

三、基本措施和做法。

１、了解學(xué)生思想狀況。

了解和探討學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的狀況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在改變。為了深化了解學(xué)生的思想狀況，我組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的驚慌學(xué)習(xí)，離校時心情變得激烈，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教化。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

2、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教化的對象，又是班主任工作依x的教化力氣。班級集體不是自然而然形成的，須要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風(fēng)。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和探討學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，激勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教化作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培育和運用班干部。

我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在運用過程中不斷指出他們的不足，賜予剛好培育和教化，教化學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機會，同時也培育了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)實力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和運用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

3、做好個別學(xué)生的教化工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要留意對學(xué)生進行個別教化工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教化工作。

四、活動支配：

九月：學(xué)生入校教化；迎接市一級驗收；加強學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范；；進行家訪，力爭做好家校合一；

十月：慶祝國慶活動；迎市一級學(xué)校評估沖刺；接著家訪；

十一月：期中考試；加強學(xué)風(fēng)建設(shè)；接著家訪；

十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動；加強學(xué)風(fēng)建設(shè)；

一月：慶元旦活動；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假；

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教化作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

小學(xué)四年級上學(xué)期的班主任工作安排8

本班共計學(xué)生29名。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。這些人上課不仔細聽，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時，本班學(xué)生特殊喜愛講空話，自制實力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝合力，集體主義意識淡薄。

一、工作重點

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的志向和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2、培育良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不用心聽，作業(yè)不仔細做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在微小的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的主動性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負責(zé)關(guān)燈的燈長，負責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用完可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參加到班級的管理中。

4、