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文檔簡介

PAGE3PAGE附件1：方案內容要求主標題——XX學校德育工作方案（概要）一、背景分析基于對校情、學情、社情等辦學情況，對學校開展德育工作進行研究分析；結合新時期德育工作新形勢新要求，研究提出學校德育工作具體思路。二、辦學理念三、德育目標基于辦學理念制定學校德育工作目標，細化學段目標和年級目標，體現年級銜接、螺旋上升，促進學生全面發(fā)展。四、德育內容五、實施途徑系統闡述學校在課程、文化、活動、實踐、管理和協同等德育實施途徑的實踐做法，詳略得當，突出特色與重點。課程育人要體現將中小學德育內容細化落實到各學科課程的教學目標之中，融入到教育教學全過程；加強學校思政課建設；統籌好“德育學科”和“學科德育”；用好地方和學校課程。文化育人要體現因地制宜開展校園文化建設，通過優(yōu)化校園環(huán)境、營造文化氛圍、建設網絡文化等，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，校園文化積極向上、格調高雅，讓校園處處成為育人場所。活動育人要展現學校精心設計、組織開展的主題明確、內容豐富、形式多樣、吸引力強的活動，強調活動的整體設計和教育意義，通過節(jié)日紀念日活動、儀式教育活動、校園節(jié)（會）活動、團（隊）活動等，促進學生形成良好的思想品德和行為習慣。實踐育人要體現與綜合實踐活動課的緊密結合，通過各類主題實踐、研學實踐、志愿服務等形式，不斷增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力；加強勞動教育，發(fā)揮以勞樹德的作用。管理育人要體現學校落實《義務教育學校管理標準》的舉措，推進學校治理現代化，提高學校管理水平，將中小學德育工作的要求貫穿于學校管理制度的每一個細節(jié)之中。協同育人要落實《關于健全校家社協同育人機制的意見》精神，建立健全家長委員會，加強家庭教育指導，密切家校溝通，引導家長注重家庭、注重家教、注重家風；構建社會共育機制，搭建社會育人平臺，實現社會資源共享共建，凈化學生成長環(huán)境。六、支持保障介紹學校在組織、師資、經費、場地等保障德育工作

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