第第頁(yè)幼兒園大班體育公開(kāi)課教案《跳皮筋》含反思

【設(shè)計(jì)思路】

"跳皮筋'是民間游戲之一，但是由于現(xiàn)在孩子們對(duì)民間游戲不太了解，沒(méi)有真正的玩起來(lái)，感受到其中的樂(lè)趣。我們想通過(guò)開(kāi)展民間游戲，讓孩子了解民間游戲，在幼兒自主探究的過(guò)程中，發(fā)覺(jué)多種方式進(jìn)行跳皮筋，通過(guò)"跳'既進(jìn)展了孩子們的平衡協(xié)調(diào)技能，體驗(yàn)集體游戲中的樂(lè)趣，使幼兒在游戲中加強(qiáng)體育熬煉，加強(qiáng)體質(zhì)。所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)游戲用于孩子們的戶外活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.鼓舞幼兒積極思索跳皮筋的方法，與伙伴相互學(xué)習(xí)，發(fā)覺(jué)和掌控雙腳并攏跳，踩、跨、勾等多種方式。

2.激發(fā)幼兒對(duì)民間體育游戲的愛(ài)好，體驗(yàn)合作游戲的歡樂(lè)。

3.體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。

重點(diǎn)：通過(guò)玩皮筋，探究多種玩法及跳皮筋的方式。

難點(diǎn)：掌控跳皮筋多種方式。

【活動(dòng)預(yù)備】皮筋：十米的3根、音樂(lè)《握手舞》、《Handsup》

【活動(dòng)過(guò)程】

1、開(kāi)始部分：在《握手舞》的音樂(lè)中出場(chǎng)并進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

雞媽媽：我的小雞珍寶們，上午好,今日空氣真好,我們一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)吧.看，哪里有個(gè)大格子，想不想一輛車，我們都坐在車?yán)铮A(yù)備出發(fā)咯(站在皮筋圍成的方形里，放音樂(lè))

雞媽媽：小雞珍寶們下車咯，這就是咱們今日的新伙伴，,想不想和它玩一玩?好,聽(tīng)要求,比一比誰(shuí)的玩法多,而且不一樣。

2、自由玩：幼兒自由探究皮筋的玩法。(教案出自：快思:教案網(wǎng))(有的拉繩子、有的在地上擺圖形、有的相互套，還有的跳進(jìn)去、跳進(jìn)來(lái)等等)

小結(jié)：

a、雞寶寶展示多種玩法(34位雞寶寶展示，給與確定)

b、集體展示跳著玩。(規(guī)章：一個(gè)接著一個(gè)跳，皮筋在中間，左右前進(jìn)跳)

c、捉小魚。

3、查找它的小伙伴：長(zhǎng)皮筋。(在路上，帶領(lǐng)雞寶寶練習(xí)雙腳跳、單腳跳、踩跳、勾勾腳)

4、探究跳皮筋的方法：

(1)集體探究跳皮筋的基本方法和規(guī)章。

雞媽媽：雞寶寶們，剛才表現(xiàn)很棒，媽媽還預(yù)備了更長(zhǎng)的皮筋，這是媽媽小時(shí)候最喜愛(ài)玩的是跳皮筋。請(qǐng)兩位小伙伴來(lái)?yè)纹そ睢?a:撐繩的小伙伴松緊有度;b:跳繩要一個(gè)一個(gè)輪起來(lái)。)

(2)那我們分成三隊(duì)來(lái)跳皮筋，盼望雞寶寶們懂得合作，能夠輪番玩起來(lái)，一會(huì)，來(lái)展示一下你們的跳法?

(3)集體展示跳皮筋的方法。(并腳跳、跨跳、踩著跳、勾著跳等)

小結(jié)：可以并腳跳，跨過(guò)皮筋跳，勾住皮筋跳過(guò)去。

5、綜合游戲：運(yùn)用踩、勾、并腳跳、單腳跳的方法跳皮筋。

(1)聽(tīng)指令跳皮筋(指令：并腳跳、并腳跳，并腳跳完踩繩跳)。

(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒試一試、進(jìn)一步熟識(shí)游戲規(guī)章。

(3)老師評(píng)價(jià)幼兒游戲競(jìng)賽狀況。表?yè)P(yáng)能夠克服困難，掌控了雞媽媽交的本事。

6、結(jié)束部分：總結(jié)本次活動(dòng)，在《Handsup》音樂(lè)中，做放松運(yùn)動(dòng)。

教學(xué)反思：

本課教學(xué)主要是同學(xué)自編的跳躍方法的跳皮筋，學(xué)會(huì)基本的雙起雙落動(dòng)作，加強(qiáng)同伴間的合作。在練習(xí)前的預(yù)備活動(dòng)中，引導(dǎo)同學(xué)仿照動(dòng)物的跳，充分活動(dòng)同學(xué)的各關(guān)節(jié)部位，避開(kāi)因活動(dòng)不充分，導(dǎo)致跳躍時(shí)扭傷踝關(guān)節(jié)等意外事故的發(fā)生。本課主要以小組形式進(jìn)行，分組時(shí)特別留意了學(xué)困生，盡量將不同素養(yǎng)的同學(xué)分布到各個(gè)小組，達(dá)到互幫互學(xué)的教學(xué)效果。

但在練習(xí)中，還是有部分同學(xué)不能很好地與同伴溝通合作，表現(xiàn)出排斥同伴、強(qiáng)占練習(xí)次數(shù)、不架皮筋等不良行為，針對(duì)這種現(xiàn)象，老師要細(xì)心做工作，多教育鼓舞同學(xué)，更要正確的引導(dǎo)同學(xué)，同學(xué)之間要親睦相處，友好合作，共同進(jìn)步，體驗(yàn)關(guān)懷援助他人的歡樂(lè)。

跳皮筋是一項(xiàng)民間傳統(tǒng)的游戲活動(dòng)，較為普及。常常參與跳皮筋游戲活動(dòng)，不但能夠提高跳躍技能，同時(shí)也能進(jìn)展協(xié)調(diào)性和靈敏性，跳皮筋的方法許多，有單人跳、雙人跳、多人跳，以及單腳跳、