教科書循環(huán)使用管理制度范文_第1頁
教科書循環(huán)使用管理制度范文_第2頁
教科書循環(huán)使用管理制度范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁教科書循環(huán)使用管理制度范文第一章總則第一條為了充分利用教科書資源，提高教育教學效益，推行綠色教育，制定本制度。第二條教科書循環(huán)使用是指通過對教科書進行分類、整理、維護和監(jiān)管，實現(xiàn)教科書的重復使用，延長教科書的使用壽命，降低教育投入，達到節(jié)約資源、保護環(huán)境的目的。第三條教科書循環(huán)使用依據(jù)國家有關法律法規(guī)和教育部文件的要求，遵循統(tǒng)一規(guī)劃、分類管理、高效利用的原則。第四條教科書循環(huán)使用管理工作由學校的教務處負責組織實施。第二章教科書循環(huán)使用的分類管理第五條教科書循環(huán)使用應根據(jù)教科書的年級、科目、版本等屬性進行分類管理，確保教科書的有序循環(huán)使用。第六條學校應建立教科書庫房，對教科書進行統(tǒng)一管理，明確各類教科書的存放位置和數(shù)量。第七條教科書循環(huán)使用應制定科學的出庫和入庫制度，確保教科書的流轉記錄準確可查。第八條學校應定期對教科書進行盤點，核對庫存與實際使用情況，及時補充、調整教科書的數(shù)量和種類。第三章教科書循環(huán)使用的維護和監(jiān)管第九條學校應制定教師培訓計劃，加強教師對教科書循環(huán)使用的培訓，提高教師對教科書的維護和監(jiān)管意識。第十條教師應認真履行對教科書的保管責任，確保教科書的完整無缺。第十一條學校應建立教科書檢查制度，定期或不定期對教科書的使用情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。第十二條學校應建立教科書的維修和整理制度，對教科書進行損壞修補、清潔整理，確保教科書的正常使用。第四章教科書循環(huán)使用的實施和評估第十三條學校應制定教科書的循環(huán)使用計劃，合理安排教科書的流轉和使用。第十四條學校應開展教科書循環(huán)使用的宣傳工作，提高學生和家長的意識，鼓勵他們參與到教科書循環(huán)使用中來。第十五條學校應建立教科書循環(huán)使用的評估體系，定期評估和總結教科書循環(huán)使用的效果和問題，并提出改進的措施。第十六條學校應積極向政府教育部門申請教科書循環(huán)使用的項目資金，提供必要的經費支持。第五章附則第十七條本制度自頒布之日起施行，如有需要修改，《教育法》《教育部文件》的規(guī)定，以及教育部門的批準文件優(yōu)先適用。第十八條本制度由學校的教務處負責解釋和修改。以上是根據(jù)教科書循

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論