2023年關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿一

敬重的景園長、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬重的各位老師：

你們好！

我叫xxx，來自xxx幼兒園，是海星班的一名班級助理。我今日演講的題目是《愛心、誠意、細(xì)心，為了孩子》。

作為一名幼教工作者，我認(rèn)為必需要有愛心。愛幼教工作，愛伊頓幼兒園，愛領(lǐng)導(dǎo)、愛同事，更愛每一個孩子。我特別酷愛現(xiàn)在的工作，我每天都是盡量早一點起床，早一點到幼兒園，做好一天的打算工作，開窗通風(fēng)、消毒、清潔衛(wèi)生。在工作中，我把每一個孩子都當(dāng)做自己的孩子，關(guān)切他、愛惜他、照看他。我們班是小班，常常有孩子便到褲里或床上，吃飯也有灑到身上的、地上的，我總是不怕臟、不嫌煩，帶著愛心去處理。因為我愛我的工作、我愛我的孩子。

作為一名班級助理，我覺得還要有誠意。對領(lǐng)導(dǎo)要坦誠，我們班里的狀況，不管是孩子的、家長的、工作的，都對領(lǐng)導(dǎo)毫無保留。對同事要真誠，我們班，我是老大姐，劉老師、徐老師有事都愛找我商議，我也真心去幫助她們，我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一樣，真誠相待。劉老師、徐老師在干好自己工作的同時，總是盡力幫我干活。在這里，我感謝劉老師、徐老師，感謝！我也感謝常常幫助我們的保衛(wèi)劉老師、保健醫(yī)李老師、網(wǎng)絡(luò)黃老師、保潔李老師。只有誠信，才能干好工作，帶好孩子，你真誠地去愛孩子，孩子就會愛你。我們班的孩子都叫我“楊媽媽”，我覺得我做的還不夠，我還不夠格當(dāng)他們的媽媽，我還要更加努力才行。

要想做好班級助理工作，我想還須要細(xì)心。我每天總是細(xì)心地視察每個孩子的改變，吃飯、睡覺、心情、活動、學(xué)習(xí)，從內(nèi)心贊揚每一個孩子的點滴進(jìn)步，依據(jù)每個孩子的不同特點，用不同的方法教化引導(dǎo)孩子，做孩子的知心摯友，孩子一遇到問題，總愛找我?guī)椭?。我也常常和家長溝通，告知家長孩子在園里的表現(xiàn)，了解孩子在家里的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長協(xié)作老師正確教化孩子。

做伊頓的一名員工，我很驕傲，跟著景園長工作，我很幸運，跟劉老師、徐老師搭班，我很興奮。在這里，我特殊感謝，給過我?guī)椭木皥@長、黃主任，和給過我?guī)椭?，全部伊頓大地銳城幼兒園的同事們。在今后的工作中，我會加倍努力，用愛心和誠意，細(xì)心地照看家長交給我們的每一個孩子，教化好孩子，讓家長放心，讓園長放心。

我的演講完了。感謝！

關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：

大家上午好！今日我演講的題目是《愛，讓我義無返顧》。

師者，傳道授業(yè)解惑也。自古以來就有了對老師的評價。老師是園??；是蠟燭；是太陽底下最光輝的事業(yè)！老師的無私奉獻(xiàn)精神不僅寫在教科書里，還寫到了我們的歌本里。宋祖英的“長大后我就成了你’，成為多少人追捧的流行曲目。莫非僅僅是因為它的旋律美麗嗎？莫非它的歌詞不正是老師生活的真實寫照嗎？

老師只有酷愛學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有愛的深，才能更仔細(xì)、更耐性、更細(xì)心地對待學(xué)生。正是因為心中有了這份愛，讓我義無返顧的選擇了老師這個職業(yè)，我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。

說到這里，我不得不說下自己對這份愛的執(zhí)著。從小我就很欽佩老師，欽佩他們的學(xué)識淵博，欽佩他們寫得一手美麗的字跡，欽佩他們無私無悔靜默奉獻(xiàn)的宏大情操。受他們的影響，高校我選擇了師范院校。本以為一畢業(yè)就能踏上志向的老師之路，從今和一群活潑可愛的孩子相伴一生。但畢業(yè)后并沒有志向的就得到安排。我很懊喪，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，應(yīng)聘到一所民辦學(xué)?！Y濱中學(xué)任教。在資濱，學(xué)生人數(shù)多，班級多，工作競爭壓力大，還隨時面臨下崗，無法安心從教。但在那兩年里，我始終保持高度的'警惕性和責(zé)任感，始終以學(xué)生為中心，他們上課我坐在教室的后面自己學(xué)習(xí)，自習(xí)課上，我就坐在講臺上一邊監(jiān)督他們一邊自己學(xué)習(xí)，讓他們感受到老師時刻和他們在一起。他們的成長就是我的歡樂！期間他們也有人叛逆，有人厭惡學(xué)習(xí)，甚至?xí)r常跑出去給我惹禍。但每當(dāng)關(guān)鍵時刻，他們總不負(fù)我的期望，無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的評比都不遜于其他班級。

去年，我離開了資濱。他們隔三差五的打電話給我，訴說與學(xué)習(xí)有關(guān)的無關(guān)的事，也總問到我離開的緣由，是不是他們?nèi)俏疑鷼饬?？不喜愛他們了？一時竟不知該如何回答，竟也有點舍不得了。這不正驗證了：仁者愛人，愛人者人愛”嗎？

經(jīng)過兩年的努力，我終于能卸下心驚膽戰(zhàn)的心理壓力，可以安心的從事教化事業(yè)了?？稍谌ツ臧嗽路菡锌紙竺臅r候，面臨選擇，我遲疑了。是報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是邊遠(yuǎn)山區(qū)呢教？鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通便利，教學(xué)設(shè)施齊全，環(huán)境好。邊遠(yuǎn)山區(qū)交通不便，環(huán)境艱苦，鮮有人去，教學(xué)任務(wù)艱難。但一想到山區(qū)的孩子也應(yīng)受到重視，受到老師的關(guān)愛，還是毅然選擇了山區(qū)。當(dāng)我來到蠟樹學(xué)校報到的時候，比預(yù)想的還艱難！路是圍著山打轉(zhuǎn)，教學(xué)樓下雨漏水，窗戶玻璃殘缺不全，教學(xué)工具不到位，老師人數(shù)少，至今都還有兩個代課老師！而我剛好被分到一年級，教學(xué)除數(shù)學(xué)、美術(shù)以外其他課程，二年級的音樂、三年級的英語、科技，還外加少隊輔導(dǎo)及學(xué)校的打印工作。任務(wù)比起以前不減反加了，待遇在原來的基礎(chǔ)上減了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上來，因為只有一班車?。≡谧⌒５娜兆?，有時倍感孤獨，到晚上甚至是膽怯 。想到這，我?guī)状蜗腚x開?？擅慨?dāng)我看到學(xué)生那一雙雙深情的眼睛，聽到那一聲聲親切的問候，及家長對我的深切期盼，我留下了，我確定不走了。為了這份愛，我堅持了選擇。環(huán)境不是問題，問題是我可以和孩子們一同歡樂成長；問題是我的到來能給他們送去希望！

作為一名一般平凡的鄉(xiāng)村老師，心中時常沉重的想：肯定要仔細(xì)努力，決不能誤人子弟！這一年來始終覺得很乏累，是課業(yè)很重嗎？是中學(xué)到小學(xué)的心里落差，還是自己的適應(yīng)實力差了呢？不，不是，是心累呀！憂學(xué)生之懶學(xué)，懼教學(xué)之不完備啊！

孔子說：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！崩蠋燀氁牟皇菓n心，而是愛心、耐性和細(xì)心，須要的是用自己的一言一行去感染每一位學(xué)生。須要的是始終保持對教化事業(yè)的滿腔酷愛，須要的是以愛崗敬業(yè)的精神投身于教化事業(yè)。

作家冰心曾說：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教化的先機”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求老師公允合理的善待每一個孩子，老師的愛心就是勝利教化的原動力。全部的孩子，無論是城里的還是鄉(xiāng)里的，無論是聽話的還是淘氣的，都非常須要老師的愛。老師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界，老師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，老師的愛能使孩子們健康地成長，有首歌頌的好：每個孩子都須要被人愛……

老師之路，有苦有