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文檔簡介
有關紅裙子白裙子讀后感500字6篇紅裙子白裙子讀后感500字精選篇1
一百條裙子讀后感這本書里有幾個人物,第一個人物是馬蒂埃,第二個物是個人物是佩琪,第三個是旺達,一百條裙子讀后感。一開始馬蒂埃和佩琪,幾乎是所有惡作劇的挑頭人,她們倆的成績良好。佩琪是學校里最受歡迎的女生——她很漂亮,有許多好看的衣服,還留了一頭褐色的鬈發(fā),馬蒂埃和佩琪,她們成了好姐妹。旺達是一個默默無聞的小女孩。她的成績并不好,但是她很努力的讀書,她說她家有一百條裙子??墒钦l也不相信,大家讓她穿到學校來可她總是穿著一條藍色的裙子,所以大家都不相信她有一百條裙子。有時在路上大家都會捉弄她,旺達都默默的忍受著痛苦。有一次塞西莉有了一條新裙子,就在大家面前展示,旺達也走過來加入她們的時候,馬蒂埃也正走過去靠近佩琪,她也想好好兒看看塞西莉的新裙子。他沒有理會旺達,并且這時又有幾個女生聚攏過來,全都在欣賞著、評論著塞西莉的新裙子,人越聚越多了。每個人都在爭先恐后地跟同伴說著,但還是沒有一個人跟旺達說話,雖然此刻她就在這里,也是這群人中的一員。
女孩子們愈發(fā)緊密地塞西莉團團圍住,而且還在不停的說著、贊美著塞西莉。旺達不知不覺地被圍在了人群中,但是沒有一個人跟旺達說話,甚至沒有一個人注意它的存在。還有一次,佩琪用一種特別謙和的語調跟旺達說話,就好像她是在和梅森老師或是校長講話一樣?!巴_。”她會一邊說著話,一邊碰碰她身邊的同伴,“根我們說說,你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少裙子來著?”“一百條。”旺達回答說?!耙话贄l”周圍的女孩子都尖叫著表示懷疑,就連在一邊玩“跳房子”的女孩子們也停了下來聽她們說話了?!班牛话贄l,全部都是掛起來的”旺達說道。然后她就閉上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么樣的?我敢打賭,肯定都是絲綢的吧?”“嗯。”“還有天鵝絨的吧?”“對。”旺達慢吞吞的說:“全部都在我的衣柜里?!迸⒆觽儽闳滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲來,一直笑出眼淚為止!終于有一天,旺達因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們,并且旺達是一個非??蓯鄣呐?。可是旺達再也沒回來了……
紅裙子白裙子讀后感500字精選篇2
"每個女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢想,把你心中那‘一百條裙子'驕傲地掛起來吧!"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。
旺達。佩特羅斯基是一個擁有奇怪名字的女孩,因為她的名字和一條舊裙子,所有女生都喜歡嘲笑她、捉弄她。可突然有一天,旺達聲稱她有一百條各不相同的裙子掛在她家的衣柜里,但隨之而來的是更多的冷嘲熱諷,沒有人相信她,她卻默默忍受著……終于,旺達再也無法忍受姑娘們的嘲笑而轉學了!離開前她給大家留下了那一百條"裙子".捉弄過她的女孩們這才發(fā)現(xiàn)旺達是多么喜歡她們,她們想寫封道歉信給旺達,并把她請回來,但旺達再也沒有回來……
整本書圍繞著"夢想"而寫,每個人都有自己的愿望。不論是窮人與富人,不論他來自何處,都應有自己的發(fā)言權,不應被"看不見"或者"不去看".
旺達出身一個窮苦的家庭,從小就沒有媽媽,自己洗衣服,自己熨,但她從不埋怨,埋怨能有什么意義呢?她有一個美好的心愿,這才是最有意義的!當她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時候,目光望著遠方,愿望在遠方,任何人都是可以眺望遠方的!
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人,當他們被拋棄時,我們有沒有想過他們將來可能會成為一顆耀眼的"明星"?許多時候,我們不僅需要別人的安慰、關心和鼓勵,也要及時給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當你擁有一顆真誠、善良的心,才會找到屬于自己的"一百條裙子".
每個女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢想,把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧!
Hello,大家好!我是何怡凡,一個性格活潑開朗的小女孩,愛讀書愛學習,熱愛班集體,擔任語文課代表,盡職盡責,為同學服務。我的座右銘是:認認真真做事,快快樂樂做人。
紅裙子白裙子讀后感500字精選篇3
今天,我讀了《一百條裙子》這本書后,感慨萬千。這個故事講的是一個名叫旺達的女孩,她因為家里窮,沒有錢買新衣服,只好天天穿同一條裙子。就因為這樣而被同學嘲笑。為了吸引別人的注意,挽回自己的顏面,她撒了一個謊,說自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己,就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子,沒想到她的設計竟然得了大獎??稍谒晒?,她卻沒能聽到同學們對她的贊許,因為她選擇了離開,永遠地離開了這個讓她傷心的地方。
我覺得,我們應該象旺達一樣,堅持心中的愿望,最終走向成功。不要怕困難,不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理,勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它,超越自己。只要心中有堅定的信念,不放棄,就一定能實現(xiàn)愿望。在生活中,也應該這樣,堅定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領你走向成功的大門,贏得屬于你自己的勝利。
為什么旺達能畫出那樣美麗的一百幅畫?我想是因為愿望、希望和信念,還有愛。在故事里,旺達是一個孤獨的孩子,是在別人的嘲笑聲中長大的??墒撬龥]有自己看不起自己,而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴,才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀,領悟生活的真諦,活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩,否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的人,反而把自己的畫無償贈送給她們,在她的心里,沒有恨,只有愛和陽光。
在我們的生活中,我們也可以象旺達一樣,用真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴們相處??赡茉谖覀兩磉?,也會有一些孩子比我們窮,在某些方面做得不如我們好,但我們千萬不要去嘲笑他們,而是要用愛去溫暖他們,用行動去關心他們,感染他們,把我們的快樂同他們分享,讓我們的生活處處充滿愛的陽光。而我們自己則不要被困難嚇倒,要堅定信心,相信明天更美好。就讓我們用信念、愿望和希望在自己心中點燃一盞明亮的燈,讓希望的燈火溫暖自己的心房,讓耀眼的光芒照亮自己前進的道路。只有這樣才能進入成功的殿堂,高傲地站在最高點!
紅裙子白裙子讀后感500字精選篇4
愿望總是在遠方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個愿望可能在一百個人中都不會實現(xiàn),也可能在一個人中就能夠實現(xiàn);有時達到愿望很難,有時達到愿望卻非常簡單;一個愿望有時不能實現(xiàn),但是只要你努力追尋著愿望就足夠了;一個人想達到愿望,他就得付出很大的努力,其實你只要有達到愿望的決心,那愿望就會一直陪伴你的身邊。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事,在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達卻自己畫出了一百條裙子,實現(xiàn)了她自己的愿望。又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學校,墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學校,希望她明天能來領獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達的爸爸寫的:親愛的老師,我們的旺達再也不會到這個學校來上課了,因為我們已經(jīng)搬到大城市去了,在那里不會有人說,嘿,波蘭佬!,也不會有人說,怎么會有這么奇怪的名字呀!,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺達已經(jīng)轉到一個新學校了。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學校來領獎,不要搬走離開這里。她們到了旺達的小屋前,可是旺達已經(jīng)搬走了,她們就寫了一封信給旺達,幾個星期過去了,終于在圣誕節(jié)時,收到了旺達的回信。
有一天旺達沒有到學校,可是班里沒有同學發(fā)現(xiàn),第二天還是沒有人發(fā)現(xiàn),直到第三天,班里有很多同學都注意到她沒有來學校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校,因為早晨她們想等旺達,想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
我有一百條裙子了,13班所有女孩都曾經(jīng)聽旺達佩特羅斯基說過這句話,我還有六十雙鞋,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班里,總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。
紅裙子白裙子讀后感500字精選篇5
一百條裙子描繪著各種各樣的畫面。如果那一條紅裙子是旺達送給你的,那么,這一條白紗裙子就是旺達送給我的禮物。
那是一百個故事,是美國作家埃莉諾。埃斯特斯送給我們的禮物。紅裙子講的是關于裙子的游戲,藍裙子說的是佩琪等待旺達的故事,黃裙子表述的是旺達獲獎卻無緣來參加最后的頒獎的遺憾,每一個故事都象裙子那樣絢麗多彩,又似夜晚星空令人遐想。我愛這個名字,一個多么美麗而富有色彩的名字,真的感覺眼前出現(xiàn)了“一百條裙子”,每一條都那么美,一氣讀完后意猶未盡,翻開每一頁似乎都聞到了一股淡淡而又優(yōu)雅的清香,我被這本書深深地吸引了。這是一個有著奇怪名字的女孩——旺達。佩特羅斯基,正是這個奇怪的名字和她奇怪的舉動,才使旺達飽受女生欺侮,但旺達卻似乎接受了這種欺侮,依然那么坦然面對,直到有一天,旺達獲得女子組冠軍,證明了自己的優(yōu)秀,可在這個時刻,小旺達轉學了,所有的同學看著這“一百條裙子”,它們就像鮮花一樣盛開在同學們的心中,帶走了不愉快的記憶,把包容和友愛留在母校,永遠揮之不去……
雖然,這本書我僅用一個多小時一口氣讀完,但旺達的豁達和那些質樸的語言卻深深映入腦海,那是一朵普通的花,外表雖平?;ǚ蹍s很甜,蜜蜂們只注重它的外表,并不會去發(fā)現(xiàn)它香甜的內(nèi)涵—甜蜜;那也是青海高原的一株柳,巍然屹立,堅強的外表,卻因生存的環(huán)境被人遺忘,小旺達的愛美、執(zhí)著、大度需要我們慢慢體會。當我讀完之后,合上書,閉上雙眼,嘴角微微上揚。是啊,當擁有的時候,不覺得什么,可一旦失去了,才覺得那么珍貴。我能象小旺達那樣豁達而清澈嗎?我的心里又出現(xiàn)了旺達寫給老師的一封信:“親愛的梅森老師,您和十三班的同學們都好嗎?
請告訴女孩子們,她們可以保留我的那些圖畫,因為我又有了一百條新裙子,全都掛在我家新房子的衣柜里,我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,那張畫著藍裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔?,給她們做圣誕禮物吧。我想念我們的學校,這里的新老師根本不能跟您比,祝您和全班同學圣誕快樂!
紅裙子白裙子讀后感500字精選篇6
主人公旺達,因為家里很窮,穿的衣服非常難看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有許多漂亮的裙子,還很會畫畫。佩琪看不起旺達,經(jīng)常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達,但又沒有勇氣。一天,旺達在上學的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看。看到旺達,又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達:“你有多少條裙子?”旺達回答:“我有一百條各式各樣的裙子,都掛在我的衣柜里!”女生們不信,又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁,卻默默地忍受,直到有一天,旺達實在忍受不了這些嘲笑轉學了,過了不久,旺達的畫就獲了獎,就是她上次跟同學們說的話:我有一百條裙子。其實都是她畫出來的??上呀?jīng)轉學不能領獎牌了。到了新學校,旺達一家,給同班同學寫了一封信,嘲笑她的女生們,才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達道歉。并把獎牌寄給旺達。但寬容的旺達,并沒有怪他們,而是在信上說明把兩張綠色和藍色的裙子送給佩琪和馬蒂?!?/p>
我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩,她寬容的原諒了佩琪和嘲
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