九月份科研工作總結(jié)一、引言

隨著科技的快速發(fā)展，科研工作在推動社會進(jìn)步和提升人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著越來越重要的作用。九月份，我們團(tuán)隊(duì)在科研領(lǐng)域取得了一定的成果，不僅在各個研究方向上有所進(jìn)展，還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理方面有了新的提升。本文將就九月份的科研工作進(jìn)行總結(jié)，以期為今后的研究提供有益的參考。

二、研究進(jìn)展

1、研究方向一：人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)

在人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)方向，我們團(tuán)隊(duì)在九月份取得了顯著的進(jìn)展。我們成功開發(fā)出一款基于深度學(xué)習(xí)的圖像識別系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確識別手寫數(shù)字、物體和人臉，并在實(shí)際應(yīng)用中得到了良好的反饋。此外，我們還就強(qiáng)化學(xué)習(xí)算法在游戲AI領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行了深入研究，取得了一定的研究成果。

2、研究方向二：生物醫(yī)學(xué)工程

在生物醫(yī)學(xué)工程方向，我們團(tuán)隊(duì)繼續(xù)致力于研究生物材料的表面修飾及其在組織工程中的應(yīng)用。九月份，我們成功研發(fā)出一種新型的生物活性材料，具有良好的生物相容性和誘導(dǎo)骨生成的能力。此外，我們還就生物醫(yī)學(xué)信號的采集和處理進(jìn)行了深入研究，開發(fā)出一款基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療監(jiān)測系統(tǒng)。

3、研究方向三：新能源與環(huán)境科學(xué)

在新能源與環(huán)境科學(xué)方向，我們團(tuán)隊(duì)致力于研究新型太陽能電池和環(huán)境修復(fù)技術(shù)。九月份，我們成功研發(fā)出一種基于有機(jī)薄膜的太陽能電池，具有較高的光電轉(zhuǎn)換效率和穩(wěn)定性。此外，我們還就植物修復(fù)技術(shù)在土壤重金屬污染治理中的應(yīng)用進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，初步結(jié)果表明該技術(shù)具有較好的應(yīng)用前景。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理

九月份，我們團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理方面也取得了一定的進(jìn)步。我們定期召開團(tuán)隊(duì)會議，分享研究進(jìn)展和討論遇到的問題，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與合作。同時(shí)，我們還積極參加學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn)活動，提升了自身的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。

在項(xiàng)目管理方面，我們注重時(shí)間管理和資源優(yōu)化，制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃和預(yù)算，確保了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外，我們還加強(qiáng)了與合作伙伴的溝通與協(xié)調(diào)，有效推動了項(xiàng)目的進(jìn)展。

四、展望未來

回顧九月份的科研工作，我們團(tuán)隊(duì)取得了一定的成果，但也意識到還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。展望未來，我們將繼續(xù)努力推動各項(xiàng)研究工作的深入開展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理能力，以期在科研領(lǐng)域取得更加豐碩的成果。具體來說，我們將采取以下措施：

1、繼續(xù)深入挖掘各個研究方向的潛力，不斷開拓新的研究領(lǐng)域，提升團(tuán)隊(duì)的研究實(shí)力。

2、加強(qiáng)與國內(nèi)外同行之間的交流與合作，積極參與學(xué)術(shù)研討會和合作研究項(xiàng)目，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)的影響力。

3、注重人才培養(yǎng)和引進(jìn)，提高團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力，為團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供有力保障。

4、優(yōu)化項(xiàng)目管理流程，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評估和質(zhì)量控制，確保項(xiàng)目的順利實(shí)施和成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

總之，九月份的科研工作為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的研究中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷推動科研工作的深入開展，為人類社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。九月份紅領(lǐng)巾廣播稿甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

甲：我是本期紅領(lǐng)巾廣播站播音員

乙：我是本期紅領(lǐng)巾廣播站播音員

甲：再過不久我們的暑假就要結(jié)束了，我們即將回到美麗的校園，投入到書海中。歡迎收聽本期的紅領(lǐng)巾廣播。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)都能在這收獲的季節(jié)里有一份滿意的收獲。

甲：同學(xué)們，暑期就要結(jié)束，新學(xué)期即將開始。為了能讓我們每位同學(xué)順利通過這個美好的暑假，繼續(xù)努力健康成長，請咬定讀書不放松，共同來談?wù)撘幌逻@方面的內(nèi)容好嗎？

（一）乙：首先讓我們來回顧一下過去的一學(xué)期吧！

上學(xué)期，在全校師生的共同努力下，在各位家長的支持配合下，我們的學(xué)校無論是辦學(xué)條件，還是教育教學(xué)都取得了喜人的成績。如建立了安全監(jiān)督崗，啟動了“博愛”工程，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會的廣泛認(rèn)可。我們的老師在教育方法上更加得心應(yīng)手，有的老師在教育方法上還在不斷的探索創(chuàng)新，有的老師在教育方法上已經(jīng)有了自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，刻苦學(xué)習(xí)，互相幫助，勇攀高峰，取得了可喜的成績。如：有的同學(xué)獲得了全國、省、市、區(qū)的獎項(xiàng)；有的同學(xué)被評為市區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等。在文藝匯演、詩歌朗誦比賽等活動中，我們的同學(xué)都積極踴躍參加，取得了不少好成績。

甲：上學(xué)期，我們學(xué)校的校園文化建設(shè)有了進(jìn)一步的發(fā)展。在“閱讀伴我成長”的讀書活動中我們各班都認(rèn)真組織了，同學(xué)們也積極參與了。我們學(xué)校還開展了如卡拉ok比賽、小報(bào)比賽、作文比賽等。學(xué)校的第二課堂也開展的有聲有色，尤其是英語、數(shù)學(xué)奧賽班和電腦奧賽班等。同學(xué)們在這些活動中學(xué)到了不少的知識，培養(yǎng)了自己的特長。

（二）甲：那么暑假又該如何度過呢？如何做到“勞逸結(jié)合”呢？請同學(xué)們來談一談好嗎？

乙：首先大家要制定好暑假計(jì)劃。因?yàn)槭罴贂r(shí)間較長，所以同學(xué)們要制定好計(jì)劃，每天要看多少時(shí)間的書，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等，這樣就不會讓漫長的暑假毫無目的，漫無邊際的度過。

甲：其次是要寫好暑假作業(yè)。按教育部門規(guī)定小學(xué)升入三年級以后就要開始寫暑假作業(yè)了。那么大家每天要安排一定的時(shí)間來完成暑假作業(yè)。在完成作業(yè)時(shí)大家一定要認(rèn)真仔細(xì)，“一字入眼”不馬虎，“一詞一句”都不放過。遇到不會做的題千萬不能放過，可以查閱資料、書本等來解決。如果有的同學(xué)實(shí)在不想做暑假作業(yè)的話那是不對的。因?yàn)橹挥羞@樣才能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況；只有這樣才能鞏固自己過去的學(xué)習(xí)成果；只有這樣才能為即將升入新年級打下良好的基礎(chǔ)。否則的話如果現(xiàn)在基礎(chǔ)不打好的話到了高年級你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很吃力且跟不上了。

（三）甲：下面我們來談一談如何過一個有意義的假期呢？

乙：同學(xué)們在暑假里除了要完成好暑假作業(yè)外還要做些什么呢？千萬不能整天坐在電視機(jī)旁看電視或整日上網(wǎng)等非健康的生活方式度過一個有意義的假期?。∧敲次覀冊撛趺醋瞿?？首先大家要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天的睡眠時(shí)間要保證在8個小時(shí)左右，不能太早也不能太晚。因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己一天的精神飽滿、精力充沛。其次干些力所能及的家務(wù)活也是很有意義的。如：打掃打掃家里的衛(wèi)生、燒一壺開水為爺爺奶奶沏上一杯茶等小事做起?！皠趧幼罟鈽s！”最后還要積極參加社會實(shí)踐活動如：參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動；去少年宮或文化宮看一看展覽；為社區(qū)做一件好事等。在活動中可以鍛煉自己的意志品質(zhì)、豐富自己的知識等好處有很多很多……老師要求我們要做到的“吾日三省吾身”要我們每天都要問問自己：“今天我做了什么？今天我收獲了什么？”為了督促同學(xué)們能做到以上幾點(diǎn)要求我們每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一本記載本把每天所干的事都記載下來以便于督促自己養(yǎng)成好習(xí)慣。

（四）甲：下面請同學(xué)們來欣賞幾篇優(yōu)秀作文吧！讀讀這些作文也許會給大家?guī)硪恍﹩⒌虾蛶椭?！本期紅領(lǐng)巾廣播站為大家安排了四篇優(yōu)秀作文請欣賞！第一篇：《我的媽媽》第二篇：《我的老師》第三篇：《我的童年》第四篇：《我的家鄉(xiāng)》同學(xué)們可以邊聽邊抄寫優(yōu)美詞句也可以讀讀后感想和啟迪哦！希望同學(xué)們多讀多思多背多想！九月份國旗下講話尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

九月份國旗下講話的主題是：三思教育，提升素養(yǎng)。

在美麗的校園里，我們快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。學(xué)校是成長的搖籃，我們是學(xué)校的主人，因此，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該是主人翁，以積極進(jìn)取的精神來學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)校的騰飛發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

然而，我們有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)齲他們上課不認(rèn)真聽講，做小動作，不積極思考，不主動發(fā)言；課后不認(rèn)真完成作業(yè)，不能做到課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)，甚至有的同學(xué)上課根本就不聽講，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，課下不看書，不完成作業(yè)等。這些同學(xué)的行為都是在學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)取心的表現(xiàn)。

有的同學(xué)在行為規(guī)范上不思進(jìn)齲有的同學(xué)滿口臟話，欺負(fù)同學(xué)，不斷引發(fā)同學(xué)之間的矛盾；有的同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾，甚至故意亂扔；有的同學(xué)在校園里亂逛、亂串；有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定在校園里吃零食和飲料等。這些同學(xué)的行為是對自己形象的破壞，更是對學(xué)校形象的破壞。

同學(xué)們，我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)進(jìn)步、修養(yǎng)提高，成為對社會有用的人。如果在學(xué)習(xí)上、品德上出了問題，就失去了做人的底線，就沒有了起碼的做人尊嚴(yán)。再者說，一個人在學(xué)習(xí)上、品德上出了問題，對家庭、社會帶來的負(fù)面影響也是巨大的。

為此，本月的國旗下講話的主題就是三思教育，提升素養(yǎng)。在此提醒全體同學(xué)要時(shí)刻注意：

1、樹立正確的榮辱觀。明確什么是光榮的、什么是可恥的、什么是應(yīng)該做的、什么是不應(yīng)該做的。作為新時(shí)代的少年兒童應(yīng)該以積極的態(tài)度追求進(jìn)步、追求上進(jìn)。

2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是檢驗(yàn)一個人是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。它既是我們走向未來社會的重要條件，也是我們成人成才的重要保證。我們應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、不遲到早退、不曠課逃課、上課認(rèn)真聽講、不說話做小動作、不亂扔垃圾等良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有良好習(xí)慣的人絕不是一個優(yōu)秀的人。

3、正確對待自己的錯誤。犯錯誤是成長中不可避免的，我們不能因?yàn)榉稿e就自暴自棄甚至破罐子破摔，更不能采取極端的措施去報(bào)復(fù)老師或同學(xué)。我們應(yīng)該正確看待自己的錯誤，把犯錯當(dāng)成自己進(jìn)步的階梯。任何人都會在成長的過程中犯錯誤，在犯錯之后要做的不是怨天尤人而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改正。

4、珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，只有真正付出過的人才能品嘗到成功的滋味。我們應(yīng)該利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)、去提高自己的成績。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須要勤奮塌實(shí)；成功沒有坦途可走，必須要刻苦努力！勤奮是攀登知識高峰的階梯！當(dāng)你走過一級又一級臺階實(shí)現(xiàn)著自己的目標(biāo)時(shí)你一定會感到成功的喜悅！

5、團(tuán)結(jié)互助與同學(xué)和睦相處。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、和睦相處；不應(yīng)該因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與同學(xué)鬧矛盾甚至大打出手發(fā)生極端事件。要知道一個人是不可能脫離集體而獨(dú)立存在的，“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”，在與同學(xué)和睦相處中我們會收獲友誼、收獲進(jìn)步！

6、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們必須了解校規(guī)校紀(jì)并嚴(yán)格遵守。“國有國法家有家規(guī)”，我們不僅要遵守國家的法律法規(guī)還要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)；我們要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念做到令行禁止！沒有紀(jì)律觀念的人不是一個優(yōu)秀的人更不可能在未來的社會上立足！

最后我想說的是：同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大理想并為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力！我希望看到每個同學(xué)都在進(jìn)步！科研年度工作總結(jié)隨著時(shí)間的推移，我們即將結(jié)束這一年的科研工作。在這一年里，我們致力于科研創(chuàng)新，不斷探索和突破，以期為人類社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。以下是我對我們的工作的總結(jié)。

一、項(xiàng)目進(jìn)展

今年，我們的團(tuán)隊(duì)共承擔(dān)了五個科研項(xiàng)目，涵蓋了人工智能、生物醫(yī)學(xué)、新材料等多個領(lǐng)域。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，所有項(xiàng)目均已按計(jì)劃完成，并取得了顯著的成果。其中，人工智能項(xiàng)目的成果已成功應(yīng)用于醫(yī)療診斷領(lǐng)域，提高了診斷的準(zhǔn)確性和效率；生物醫(yī)學(xué)項(xiàng)目的成果為疾病預(yù)防和治療提供了新的思路和方法；新材料項(xiàng)目的成果為新型材料的發(fā)展提供了理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

二、論文發(fā)表

今年，我們團(tuán)隊(duì)在國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了十篇論文，其中五篇被SCI收錄，三篇被EI收錄。這些論文的發(fā)表進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力，也為我們的工作提供了有力的理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、專利申請

在今年，我們團(tuán)隊(duì)成功申請了五項(xiàng)專利，涵蓋了人工智能、生物醫(yī)學(xué)和新材料等領(lǐng)域。這些專利的申請保護(hù)了我們的研究成果，也為我們未來的工作提供了法律保障。

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

今年，我們的團(tuán)隊(duì)也取得了顯著的發(fā)展。新加入的成員經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和磨合，已經(jīng)逐漸融入團(tuán)隊(duì)，并在項(xiàng)目中發(fā)揮重要作用。同時(shí)，我們也成功組織了多次團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作精神。

五、未來展望

回顧過去的一年，我們的工作取得了顯著的成果，但我們也清楚地認(rèn)識到還有很多工作需要我們?nèi)プ?。在未來的工作中，我們將繼續(xù)保持創(chuàng)新和探索的精神，不斷推進(jìn)科研工作的發(fā)展。我們也將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和合作能力，為科研工作的順利進(jìn)行提供有力的保障。

總之，今年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。通過團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒卜e累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷推進(jìn)科研工作的發(fā)展，為人類社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)一、引言

科研工作是一項(xiàng)復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)活動，旨在探索未知、解決問題，推動人類社會的進(jìn)步。在過去的一年中，我們團(tuán)隊(duì)致力于各項(xiàng)科研項(xiàng)目，并取得了一定的成果。以下是我們的工作總結(jié)。

二、項(xiàng)目概述

我們參與的科研項(xiàng)目涉及廣泛的主題，包括生物學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。我們不僅進(jìn)行了基礎(chǔ)研究，也致力于將科研成果應(yīng)用于實(shí)際問題解決。

三、研究成果

1、論文發(fā)表：我們團(tuán)隊(duì)在國內(nèi)外知名期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，這些論文展示了我們在相關(guān)領(lǐng)域的深入研究和創(chuàng)新思考。

2、專利申請：我們也成功申請了多項(xiàng)專利，保護(hù)了我們的科研成果，并推動了技術(shù)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

3、學(xué)術(shù)會議參與：我們的成員積極參與各類學(xué)術(shù)會議，分享我們的研究成果，并從其他學(xué)者的研究中獲取新的思路和方法。

四、未來計(jì)劃

1、繼續(xù)深入研究：我們將繼續(xù)深化我們的研究，探索新的科學(xué)問題，尋求更大的突破。

2、加強(qiáng)合作：我們將積極與其他學(xué)者、機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行合作，以實(shí)現(xiàn)科研成果的最大化應(yīng)用。

3、培養(yǎng)人才：我們將致力于培養(yǎng)年輕的科研人才，以推動科研工作的持續(xù)發(fā)展。

五、結(jié)論

總的來說，我們在過去的一年中取得了一定的科研成果，并對未來的工作有了明確的計(jì)劃。我們相信，在我們的共同努力下，我們可以繼續(xù)為科學(xué)進(jìn)步和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。科研人員工作總結(jié)一、年度工作總結(jié)

（一）科研項(xiàng)目

1、參與的課題《》獲得省科技廳立項(xiàng)，并圓滿結(jié)題。

2、參與國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目的申請、組織、實(shí)施和結(jié)題工作，并順利通過驗(yàn)收。

3、參與省科技廳X項(xiàng)目《X》的申報(bào)，并成功立項(xiàng)。

4、參與撰寫論文篇，其中獨(dú)著或第一作者發(fā)表論文篇。

（二）科研成果

1、獲得省科技進(jìn)步獎二等獎一項(xiàng)，排名第二。

2、獲得市科技進(jìn)步獎一等獎一項(xiàng)，排名第一。

3、獲得省自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎二等獎一項(xiàng)，排名第一。

4、獲得國家發(fā)明專利授權(quán)項(xiàng)，其中排名第一項(xiàng)，排名第二項(xiàng)。

5、參與編寫著作部，其中擔(dān)任主編部。

二、工作中存在的不足和問題

1、在科研工作中，我深感自己在項(xiàng)目組織和協(xié)調(diào)方面的能力還有待提高。在今后的工作中，我將更加注重這方面的能力提升，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2、在撰寫論文和專利方面，我發(fā)現(xiàn)自己的文字表達(dá)能力還有待提高。今后，我將更加注重寫作技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高我的文字表達(dá)能力。

3、由于工作繁忙，我有時(shí)會感到壓力過大，影響了工作效率。在今后的工作中，我將更加注重自我調(diào)節(jié)和壓力管理，以保持良好的工作狀態(tài)。

三、下一年度工作計(jì)劃和目標(biāo)

1、繼續(xù)參與國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)《X》的實(shí)施工作，并確保項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收。

2、申報(bào)國家發(fā)明專利項(xiàng)，并爭取獲得授權(quán)。

3、發(fā)表高質(zhì)量論文篇，其中獨(dú)著或第一作者發(fā)表論文不少于篇。

4、參加次以上的學(xué)術(shù)會議或交流活動，與同行進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流和合作。教科研工作總結(jié)本學(xué)年在縣局提出的教學(xué)“三步走”指導(dǎo)下，我校教研教改工作主要做了以下幾方面工作。

一、深入開展“三項(xiàng)常規(guī)”檢查。

本學(xué)年初，我校在原有“三項(xiàng)常規(guī)”的基礎(chǔ)上，結(jié)合市局新的要求，對“三項(xiàng)常規(guī)”進(jìn)行了修改和完善，對教學(xué)管理、教研組活動、學(xué)生評價(jià)教師、教學(xué)質(zhì)量管理等方面做了具體的明確和規(guī)定。在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中，我們堅(jiān)持做到每月一次普查，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)給每位教師，列入教師崗位責(zé)任制考核。在普查中我們注意做到兩個結(jié)合，一是普查與抽查相結(jié)合。每學(xué)期教導(dǎo)處有計(jì)劃地對教師作業(yè)、教案進(jìn)行抽查，期末對所有教師進(jìn)行普查。二是普查與自查相結(jié)合。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期對本人的備、教、改、輔、考等環(huán)節(jié)做自查2次以上，并做好自查記錄，以利于總結(jié)和改進(jìn)。

二、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

1、備。學(xué)校仍把教師備課作為教學(xué)管理的重心。學(xué)期初，各學(xué)科教研組長在教研活動時(shí)間里，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合教材要求及教育教學(xué)改革動向，提出備課的具體要求，然后分學(xué)科進(jìn)行集體備課研討。在此基礎(chǔ)上，要求每位教師在上課前要對所設(shè)計(jì)的教案進(jìn)行三次以上的精心修改。備課時(shí)應(yīng)做到兩個結(jié)合：一是集體備課和個人備課相結(jié)合。二是顯性備課和隱性備課相結(jié)合。

2、教。學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)，并加強(qiáng)小學(xué)科的教學(xué)管理。同時(shí)注重薄弱學(xué)科的師資配備和教師的培訓(xùn)和提高工作。

3、改。學(xué)校以年級組為單位，對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范要求，每月進(jìn)行一次大檢查，同時(shí)加強(qiáng)對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的作業(yè)量的控制。學(xué)校通過隨堂聽課、抽查備課筆記及學(xué)生作業(yè)、檢查教師教學(xué)反思等途徑，對教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。教導(dǎo)處組織有關(guān)人員對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研檢測和抽測分析比較（調(diào)研檢測內(nèi)容以各年級組印發(fā)的調(diào)研測試卷為準(zhǔn)）。通過檢測來促進(jìn)和提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、輔。要求各教師認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生，輔導(dǎo)優(yōu)生和特長生。對學(xué)困生能堅(jiān)持個別輔導(dǎo)責(zé)任到人，利用課余時(shí)間有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校對輔導(dǎo)工作也提出具體要求：即輔導(dǎo)必須定對象、定時(shí)間、定內(nèi)容，并做好記載和效果檢測；對學(xué)困生要建立轉(zhuǎn)化檔案