2023年中考道德與法治第二次模擬考試卷

道德與法治?全解全析

1.A

【解析】本題考查學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)教材，學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，①說法正確；悼念烈士

有利于我們?cè)隗w驗(yàn)和感悟中學(xué)習(xí)烈士的品格，②說法正確；徒步54公里祭拜革命先烈能夠磨

礪堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，涵養(yǎng)家國情懷，③說法正確；徒步54公里祭拜革命先烈并不是缺乏安全意識(shí)，

是可取的行為，④說法錯(cuò)誤；故本題選A。

2.D

【解析】如果不良行為被及時(shí)加以矯治，就不一定會(huì)發(fā)展為違法犯罪，A錯(cuò)誤；規(guī)則包括道德、

紀(jì)律、法律等，違反規(guī)則不一定會(huì)受到法律懲罰，違反法律才會(huì)受到法律懲罰，B錯(cuò)誤；我們

要與正直、誠信和見多識(shí)廣的人交朋友，C錯(cuò)誤；材料中陳某從品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生到被判刑，

啟示我們要自覺遵紀(jì)守法，避免沾染不良習(xí)氣，D正確；故本題選D。

3.D

【解析】依據(jù)教材知識(shí)，我們要正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)。小寧犯了錯(cuò)誤，受到老師的批評(píng)。

老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己、改進(jìn)不足。D說法正確，符合

題意；題干的主旨是正確對(duì)待老師的批評(píng)，與學(xué)習(xí)方法無關(guān)，A不符合題意；對(duì)于老師的批評(píng)

我們要虛心接受，并且努力改正，不能置之不理，B錯(cuò)誤；小寧依賴手機(jī)抄答案，自己缺少了

獨(dú)立思考的過程，不利于提高成績，作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了，但也不是自己獨(dú)立完成的作業(yè)，這

個(gè)作業(yè)的準(zhǔn)確率毫無意義，C錯(cuò)誤；故本題選D。

4.B

【解析】題文中三個(gè)情境體現(xiàn)了我們要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人，要敬畏生命、

關(guān)切生命，故B符合題意；ACD與題文主旨不一致，故ACD不符合題意；故本題選B。

5.C

【解析】題干中，一個(gè)個(gè)令人動(dòng)容的名字，一段段催人奮進(jìn)的故事，以凡人之力，書寫中國人

的年度精神史詩，這要求我們要向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”；好的榜樣昭示著做人、做事的基本

態(tài)度；要在為社會(huì)帶來福祉的過程中做更好的自己，故①②④正確；③只有，才，說法絕對(duì)，

故③錯(cuò)誤；故本題選C。

6.B

【解析】嘉善縣外賣小哥周家其送外賣途中救起一名輕生男子，他的做法是在傳遞美好情感，

傳遞社會(huì)正能量，B說法正確；助人為樂并不是為了贏得他人好感；A錯(cuò)誤；CD說法與人物

事跡不符，應(yīng)排除；故本題選B。

7.D

【解析】小團(tuán)體主義和個(gè)人主義強(qiáng)調(diào)只顧個(gè)人利益，不顧全局利益，是錯(cuò)誤做法，①②說法錯(cuò)

誤；③④：在愛國主義旗幟下奮發(fā)進(jìn)取、在英雄主義旗幟下奮勇?lián)?dāng)能幫助青少年厚植家國

情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，③④說法正確；故本題選D。

8.A

【解析】依據(jù)教材知識(shí)，對(duì)未成年人的特殊保護(hù)包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保

護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。題文信息涉及對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施的專門保護(hù)，因此體現(xiàn)了網(wǎng)

絡(luò)保護(hù)，A符合題意；BCD不符合題意，應(yīng)排除；故本題選A。

9.C

【解析】觀察漫畫內(nèi)容可以看出個(gè)人信息受法律保護(hù)，泄露個(gè)人信息要承擔(dān)法律責(zé)任，所以警

示我們要恪守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，應(yīng)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，②④說法正確；①③正確，但和材料不符，故

本題選Co

10.C

【解析】由圖示信息可知，王某的行為觸犯了民法典，受到了民事處罰，屬于民事違法行為，

而撿到錢包，拒絕歸還屬于民事違法行為；C符合題意；A屬于行政違法行為，A不符合題意；

B屬于刑事違法行為，B不符合題意；D屬于刑事違法行為，D不符合題意。故本題選C。

11.B

【解析】給老人系鞋帶、在公交車上擦干座位積水主動(dòng)讓座、跪地三次搶救昏迷學(xué)生是幫助他

人，關(guān)愛他人的表現(xiàn)，故B符合題意；鞠躬盡瘁，死而后已，意思是勤勤懇懇，竭盡心力，

到死為止，形容人的偉大，故A不符合題意；靜以修身，儉以養(yǎng)德，意思是以靜思反省來使

自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約財(cái)物來培養(yǎng)自己高尚的品德，強(qiáng)調(diào)節(jié)約，故C不符合題意；敏而

好學(xué)，不恥下問，意思是天資聰明而又好學(xué)的人，不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)

教為恥，即不恥下問，故D不符合題意；故本題選B。

12.B

【解析】材料中，必須多謀民生之利、多解民生之憂，這體現(xiàn)出國家尊重和保障人權(quán)?！坝子?/p>

所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶”體現(xiàn)出公民享有的

人權(quán)內(nèi)容很廣泛，B說法正確；A說法在題干中沒有體現(xiàn)，排除A；尊重和保障人權(quán)不僅僅只

是國家領(lǐng)導(dǎo)人的事，還是立法機(jī)關(guān)、執(zhí)法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)的事情，故C說法錯(cuò)誤;

D在題文中沒有體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選B。

13.A

【解析】基層群眾自治制度屬于我國的基本政治制度，故A說法正確；依法納稅的公民的基

本義務(wù)，故B說法錯(cuò)誤；中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，故C說法錯(cuò)誤；中國精神就是以愛國主義為

核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。

14.B

【解析】我國的一切權(quán)力屬于人民，A說法錯(cuò)誤；國務(wù)院總理代表國務(wù)院向大會(huì)作政府工作報(bào)

告，這說明全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使了最高監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督國務(wù)院的工作，

B說法正確；全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，C說法錯(cuò)誤；人民代表大會(huì)制度是我國

的根本政治制度，D說法錯(cuò)誤；故本題選B。

15.A

【解析】分析題文，材料體現(xiàn)了沒有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國；沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代

化，社會(huì)主義現(xiàn)代化就是不全面的；只有加快農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)，把中國人的飯碗牢牢端在自己手

上，才能確保國家現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)，①②③符合題意；④：國家安全利益是國家的最高利

益，④錯(cuò)誤；故本題選A。

16.B

【解析】法律的最主要特征是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,題文中體現(xiàn)的是法律由國家制定或認(rèn)可,

A說法錯(cuò)誤；修改《中華人民共和國立法法》的相關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)了立法活動(dòng)的基本要求，B說

法正確；十四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過關(guān)于修改《中華人民共和國立法法》的決定,

體現(xiàn)了國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使立法權(quán)，C說法錯(cuò)誤；我國全過程人民民主在不斷完善，D說法錯(cuò)誤;

故本題選Bo

17.B

【解析】根據(jù)題干描述可知可知，商家這樣做有背于社會(huì)主義核心價(jià)值觀之誠信友善，故B

正確；ACD：均理解錯(cuò)誤，不符合題意，故ACD排除；故本題選B。

18.A

【解析】材料中，中國自制定“雙碳”目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)向好，這表明了中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由高速

增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，故A說法正確；B夸大了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，故B說法錯(cuò)

誤；把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)力素質(zhì)的軌道上來，故C說法錯(cuò)誤；我

國努力實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。

19.D

【解析】留美任教的女科學(xué)家顏寧選擇放棄美國的優(yōu)惠待遇毅然回國報(bào)效祖國，是因?yàn)樗龑?duì)國

家有認(rèn)同，故D正確；AB與題干主旨內(nèi)容不符合，故ABC排除；故本題選D。

20.C

【解析】我國是負(fù)責(zé)任的大國，積極承擔(dān)國際責(zé)任。題干中，“中國元素”在這屆世界杯上大放

光彩。這說明中國的國際影響力得到進(jìn)一步提高，C正確；我國還不是創(chuàng)新型強(qiáng)國，A錯(cuò)誤；

我國還不是世界制造強(qiáng)國，B錯(cuò)誤；此說法過分夸大了中國對(duì)于世界足球發(fā)展的作用，D錯(cuò)誤;

故本題選Co

21.（1）①網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。（2分）

②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。（網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。）（2分）

（2）①這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）

②自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)

候不得損害國家的社會(huì)的集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2分）

③公民有網(wǎng)絡(luò)直播的自由，但未成年人身心發(fā)育尚不成熟，需要給予特殊的保護(hù)。為未滿16

周的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播違反了未成年人保護(hù)法，損害了他們的身心健康，要承擔(dān)法律責(zé)任。

（1分）中國演出行業(yè)協(xié)會(huì)倡議不為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)體現(xiàn)了對(duì)未成

年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，有利于保障未成年人的合法權(quán)益；有利于未成年人身心健康成長。（1分）

④未滿16周歲的未成年人要增強(qiáng)法律意識(shí)，不從事網(wǎng)絡(luò)直播，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也不得為未滿16周歲

的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播。（1分）

【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的積極作用的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作

答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：廣東省將完善省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、粵商通、粵智助等一可鏈接網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。

關(guān)鍵詞②：賦能制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型一可鏈接網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。（網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新

搭建新平臺(tái)。）

第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：讀題，提煉辯題。。

網(wǎng)絡(luò)直播是公民的自由，不應(yīng)限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)。

第二步：運(yùn)用規(guī)則與自由關(guān)系的知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

論據(jù)：規(guī)則與自由的關(guān)系；

第三步：整合信息，組織答案。先判斷對(duì)錯(cuò)，接著答規(guī)則與自由的關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)知識(shí)

點(diǎn)分析材料，最后總結(jié)做法。

22.（1）①騰飛的中國：我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，取得巨大成就；我國我國重視民生問題,

走共同富裕道路。體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。（2分）

②今天的中國：我國是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?，倡?dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，成為維護(hù)世界

和平、促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量。體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。（2分）

③明天的中國：實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。體現(xiàn)了中

國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。（2分）

（2）①轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；（2分）

②堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策，走綠色發(fā)展道路，落實(shí)“綠色青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，發(fā)

展綠色旅游等特色經(jīng)濟(jì)；（2分）

③堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，關(guān)注民生，健全社會(huì)、醫(yī)療保障制度；（2分）

④大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，破除農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí)與封建迷信活動(dòng)。（2

分）

【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用改革開放、共同富裕、民生問題、世界舞臺(tái)上的中國、實(shí)

現(xiàn)中國夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：我國繼續(xù)保持世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展，全年國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)超

過120萬億元一可鏈接以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。

關(guān)鍵詞②：我們鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，采取減稅降費(fèi)等系列措施為企業(yè)野難

解團(tuán)，著力解決人民群眾急難愁盼問題一可鏈接我國重視民生問題、走共同富裕道路。

關(guān)鍵詞③：我們始終如一珍視和平和發(fā)展，始終如一珍惜朋友和伙伴，堅(jiān)定站在歷史正確的一

邊、站在人類文明進(jìn)步的一邊T可鏈接構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?/p>

是維護(hù)世界和平，促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量等。

關(guān)鍵詞④：明天的中國，力量源于團(tuán)結(jié)一可鏈接實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量，這就是中國各

族人民大團(tuán)結(jié)的力量。是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。

第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用深化改革、綠色發(fā)展、共同富裕、文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)，從

做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系還未充分發(fā)展，集體經(jīng)濟(jì)還不夠壯大T優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，壯大農(nóng)村集體

經(jīng)濟(jì)。

關(guān)鍵詞②：讓水更清、村更美任重道遠(yuǎn)一堅(jiān)持綠色的新發(fā)展理念，走綠色發(fā)展道路。

關(guān)鍵詞③：農(nóng)民在看病、養(yǎng)老等方面還不滿意一堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，關(guān)注民生，健

全社會(huì)保障制度。

關(guān)鍵詞④：農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí)與封建迷信活動(dòng)依然存在一大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，加強(qiáng)精神文

明建設(shè)。

第三步：整合信息，組織答案。

23.（1）①愛國②奉獻(xiàn)社會(huì)（服務(wù)社會(huì)、熱心公益、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、關(guān)愛學(xué)生）③助力鄉(xiāng)村

振興（勇于擔(dān)當(dāng)）④創(chuàng)新（4分）

（2）①有利于我們認(rèn)識(shí)到生活難免有挫折，增強(qiáng)自信，積極樂觀，以良好的心態(tài)面對(duì)挫折；

（2分）

②有利于我們發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的生命力量，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，形成良好的心理品質(zhì)；（2分）

③有利于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者，走向成功。

（2分）（寫出三點(diǎn)或言之有理即可）

（3）①樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的前途和祖國的命運(yùn)相結(jié)合，努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)國，為今后打

下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；（2分）

②具有高度的社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社

會(huì)；（2分）

③具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，面對(duì)困難能迎難而上，勇于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈;

（2分）

【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；

本題的設(shè)問主體是公民，需要運(yùn)用承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、弘揚(yáng)民族精神、勇于戰(zhàn)勝挫折等知識(shí)，從理

解類習(xí)題的角度進(jìn)