Word版本，下載可自由編輯小學品德工作計劃一、同學狀況分析

利用一年的學習，同學已有了初步的認知生活，感知生活的'力量，能對勞動行為有所認識，能比較有愛好地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實踐活動中來，但個別同學需要強化熬煉與培育。

二、教材分析

(一)全期教學目標：

1、培育同學養(yǎng)成良好的生活和勞動習慣。

2、有初步的自我愛護意識和力量。

3、適應(yīng)并喜愛學校生活。

4、培育自己開心開朗的胸襟和有應(yīng)付挑戰(zhàn)的士氣。

5、培育孩子負責任、有愛心地生活，誠懇友愛，遵守社會規(guī)范，愛惜環(huán)境，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

(二)教材重難點：

第一單元：開高興心每一天

重難點：

1、鼓舞同學增加克服困難的士氣。

2、信任自己是最棒的。

3、讓同學懂得把歡樂帶給別人的人，自己更歡樂的道理。

其次單元：讓我的身體更棒

重難點：

1、教育同學留意坐、立、走姿態(tài)正確。

2、養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的生活習慣。

3、提升對體育熬煉的熟悉，教會同學自覺的進行熬煉、

堅持熬煉，養(yǎng)成良好的熬煉習慣，把身體練得棒棒的。

第三單元：我會照看自己

重難點：

1、教育同學懂得天氣變化的時候，要留意照看自己。

2、明確遵守交通法規(guī)的重要性，樹立自覺遵守交通規(guī)章，留意交通平安的意識

3、知道最基本的緊急求助和自救方法，學會愛惜自己的身體和生命

第四單元：我生活的地方

重難點：

1、讓同學認識自己生活在什么地方，能簡潔地向他人介紹自己生活的地方。

2、認識四圍的環(huán)境和設(shè)施為自己的生活供應(yīng)的便利，體悟它們給自己帶來的歡樂，進而喜愛自己生活的地方。

3、利用活動，讓同學初步認識自己家鄉(xiāng)的風土人情及各種土特產(chǎn)，培育同學喜愛家鄉(xiāng)的思想感情。

4、鼓舞同學為家鄉(xiāng)美妙的明天而努力學習。

第五單元：我愛綠樹，我愛藍天。

重難點：

1、熟悉到人們破壞大自然，給人類造成危害。

2、懂得資源的珍貴

3、讓同學初步學會處理垃圾的方法，愛惜家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生;培育同學的環(huán)保意識，激勵他們做一些及所能及的事。

三、教學方法及措施

1、全面把握課程目標及教材重難點。

2、豐富同學的生活閱歷，引領(lǐng)同學自主學習。

3、采納形式多樣的教學方式：爭論、資料收集、現(xiàn)場調(diào)查、情景模擬與角色扮演等。

四、教學進度支配

周次教學內(nèi)容

第一周《有士氣，不怕難》

其次周《我真棒—我能行，我歡樂》《我真棒——我喜愛自己》

第三周《愛越多，歡樂越多》

第四周《坐立走，有精神》

第五周《愛清潔，講衛(wèi)生》

第六周國慶長假

第七周《伸伸腿，彎彎腰》

第八周《出門看天氣》

第九周《紅綠燈，在站崗》

第十周《遇到危急怎么辦》

第十一周《我的家，在這里》

第十二周《童年的樂園》

第十三周《請到我的家鄉(xiāng)來》

第十四周《明天更美妙》

第十五周《我身邊的環(huán)境》

第十六周《疼惜資源》

第十七周《美就這么簡潔