Word版本，下載可自由編輯小學(xué)學(xué)生期末考評(píng)手冊(cè)評(píng)語1、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰慧可愛的男孩，老師同學(xué)都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜愛你。

2、想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的情景。能精彩完成老師交給你的各項(xiàng)目標(biāo)，當(dāng)好老師的小助手。

3、“人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個(gè)勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熣\心的渴望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)勝利的雕塑。

4、你一直在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人開心?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師渴望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

5、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的開心！假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。渴望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會(huì)取得好成果的！

6、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與勝利無緣。其實(shí)，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”消失的。

7、日常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

8、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳競賽中，我們班獲得了好成果，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師開心，但老師還好渴望能在課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回答聲，這樣你的成果會(huì)進(jìn)步更快，信任我們會(huì)做到的，對(duì)嗎？老師期盼著。

9、你是一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處開心，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，誠懇英勇，意志頑強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)仔細(xì)積極，樂觀思索，課堂練習(xí)單獨(dú)完成，但老師還情愿在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小伴計(jì)們也都比較喜愛和你一起活動(dòng)。老師很喜愛你，渴望你連續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

10、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)