2019滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)：10.4《飛出地球》10.5《宇宙深處》導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)理解宇宙中的天體運(yùn)動(dòng)：地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，月球繞地球公轉(zhuǎn)。掌握地球和月球的自轉(zhuǎn)現(xiàn)象，以及它們的特點(diǎn)和規(guī)律。了解地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)以及月球繞地球公轉(zhuǎn)的影響。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日食和月食的現(xiàn)象。二、教學(xué)重點(diǎn)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)以及月球繞地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和規(guī)律。日食和月食的形成原理。三、教學(xué)內(nèi)容3.110.4《飛出地球》本節(jié)課主要介紹地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)例來(lái)讓學(xué)生理解地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的重要性以及影響。3.1.1學(xué)習(xí)內(nèi)容地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的概念和特點(diǎn)；地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象；地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的影響。3.1.2學(xué)習(xí)要點(diǎn)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形的，稱(chēng)為橢圓軌道；地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一年；地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)引起了季節(jié)的變化；地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)使白天和黑夜交替出現(xiàn)；地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)引起了不同地區(qū)的氣候差異。3.1.3教學(xué)方法講解法：通過(guò)講解地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的概念、特點(diǎn)和影響，讓學(xué)生理解地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的重要性。實(shí)例分析法：通過(guò)實(shí)例分析四季變化和白天黑夜交替的原因，引導(dǎo)學(xué)生思考地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的影響。3.210.5《宇宙深處》本節(jié)課主要介紹月球繞地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)例來(lái)讓學(xué)生理解月球繞地球公轉(zhuǎn)的重要性以及影響。3.2.1學(xué)習(xí)內(nèi)容月球繞地球公轉(zhuǎn)的概念和特點(diǎn)；月球繞地球公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象；月球繞地球公轉(zhuǎn)的影響。3.2.2學(xué)習(xí)要點(diǎn)月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形的，稱(chēng)為橢圓軌道；月球繞地球公轉(zhuǎn)引起了月相的變化；月球繞地球公轉(zhuǎn)引起了潮汐現(xiàn)象。3.2.3教學(xué)方法講解法：通過(guò)講解月球繞地球公轉(zhuǎn)的概念、特點(diǎn)和影響，讓學(xué)生理解月球繞地球公轉(zhuǎn)的重要性。實(shí)例分析法：通過(guò)實(shí)例分析月相和潮汐現(xiàn)象的原因，引導(dǎo)學(xué)生思考月球繞地球公轉(zhuǎn)的影響。四、教學(xué)步驟4.110.4《飛出地球》4.1.1導(dǎo)入通過(guò)展示地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的圖片或視頻，引起學(xué)生的興趣，并引出地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的話(huà)題。4.1.2講解講解地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的概念和特點(diǎn)。分析地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象和影響，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解和討論。4.1.3拓展通過(guò)展示地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)引起的季節(jié)變化和白天黑夜交替的實(shí)例，讓學(xué)生理解地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的重要性。4.210.5《宇宙深處》4.2.1導(dǎo)入通過(guò)展示月球繞地球公轉(zhuǎn)的圖片或視頻，引起學(xué)生的興趣，并引出月球繞地球公轉(zhuǎn)的話(huà)題。4.2.2講解講解月球繞地球公轉(zhuǎn)的概念和特點(diǎn)。分析月球繞地球公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象和影響，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解和討論。4.2.3拓展通過(guò)展示月相和潮汐現(xiàn)象的實(shí)例，讓學(xué)生理解月球繞地球公轉(zhuǎn)的重要性。五、教學(xué)評(píng)估小組討論：讓學(xué)生分小組討論地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和月球繞地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和影響，并向全班展示他們的討論結(jié)果。完成練習(xí)題：布置一些練習(xí)題讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，并批改學(xué)生的答案。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠深入了解地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和月球繞地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和影響。同時(shí)，通過(guò)實(shí)例分析法的引導(dǎo)，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日食和月食的現(xiàn)象。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解地球和月球的公轉(zhuǎn)現(xiàn)象以及它們的特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)例和討論引導(dǎo)學(xué)生思考