2022學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文五年級上冊數(shù)學(xué)期末獨立作業(yè)（總分100分，作業(yè)時間：90分鐘）積累運用（40分）請認(rèn)真規(guī)范地抄寫下面的古詩，力求美觀。（5分）己亥雜詩清龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。結(jié)合具體語境，完成看拼音寫詞語。（8分）在我的記憶中,每年家鄉(xiāng)都會shānhóngbàofā(),有時還會山石bēngtā(),阻斷交通,人們出行都要dāchéng()小船。如今,家鄉(xiāng)修筑了高速公路,路上再也沒有xiànkēng();村子里還建起了tíngtáilóugé(),可以供人們xiēliáng()。三、選擇題（16分）。1.下列加點字的讀音完全正確的是哪一項……（）A．投奔（bèn）

嘲笑（cháo）

灰燼（jìng）

果實累累（léi）B．客棧（zàn）

凜冽（lǐn）

裊娜（niǎo）

不可計數(shù)(shù)C．偏僻（pì）

剔除（tī）

間隙（jiàn）

丟三落四（luò）D．寢室（qǐn）

發(fā)酵（jiào）

謄寫（téng）

半夜三更（gēng）2.下列每組詞語中，書寫正確的一項是………（）A．發(fā)誓奮不顧生兵荒馬亂B．叮囑金碧輝煌震耳欲聾C．消毀心曠神怡絕口不提D．歐洲應(yīng)接不瑕難以至信3.下列選項中加點字詞意思相同的一項是……（）A.我們不能做只講體面的人。//畢業(yè)典禮上,同學(xué)們穿著體面,舉止端莊。B.三到之中,心到最急。//他是一個急性子。C.樹上的梨子成熟了。//在老師的引導(dǎo)下,我們?nèi)諠u走向成熟。D.桂花樹的樣子笨笨的不像梅樹那樣有姿態(tài)。//他以全新的姿態(tài)來面對挑戰(zhàn)。4.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰ǎ〢.兩名小偷齊心協(xié)力盜走了古墓里的一尊石獅子。B.幾天后，那條無人認(rèn)領(lǐng)的項鏈終于完璧歸趙了。C.學(xué)校開展了豐富多彩的活動，趣味運動會、義烏話比賽……真是多事之秋。D.冀中人民想盡各種巧妙的辦法來對付足智多謀的日本鬼子。。5.下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是……………()A.要住在鵝山當(dāng)寄宿生,就要繳飯費、宿費、學(xué)雜費,書本費也貴了,于是家里賣稻,賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。B.松鼠面容清秀、眼睛閃閃發(fā)光、身體矯健、四肢輕快、很討人喜歡。C.樹上變得熱鬧了,大的,小的,花的,黑的,到處都是鳥聲，到處都是鳥影。D.除了圓明三園,還有許多小園,分布在圓明三園的東、西、南三面。6.下列句子沒有語病的一項是……………………（）A、夏日的千島湖真是我們納涼避暑的好季節(jié)。B、在學(xué)校的讀書節(jié)活動中，使我們從文學(xué)作品中明白了許多做人的道理。C、一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于能否在青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。D、環(huán)境污染是當(dāng)今世界性的三大社會問題。7.將下列句子排列成連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?/p>

）①這種墻，不僅具有審美價值，而且可以減少噪聲和空氣污染。②世界上最具有特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西利亞的“植物墻”。③因為“植物墻”的存在，巴西利亞被譽(yù)為“現(xiàn)代化新城的典范”。④“植物墻”是用空心磚砌成的，小草從磚里長出來，綠滿墻面，十分養(yǎng)眼。A．②④①③B．②①③④C．④②③①D．③②①④8.下列說法不正確的是………………（）A.歐陽詢是唐初著名的書法家，他的楷書用筆方整，筆力剛勁，《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。B.作文，要寫真情實感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。C.《慈母情深》的作者是梁曉聲，原名梁紹生，當(dāng)代著名作家，中國作家協(xié)會會員。曾創(chuàng)作出版過大量有影響的小說、散文、隨筆及影視作品。D.“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”出自羅貫中的《水滸傳》。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）1.看到同桌把時間都浪費在玩游戲上，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想用岳飛的“”這句名言警句來勸他。（3分）2.南宋詩人陸游在臨終前仍然念念不忘國家統(tǒng)一。在《示兒》中，他期盼著收復(fù)失地，反復(fù)叮囑兒子：，。（2分）3．老師常用？為有源頭活水來來告訴我們:只有不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新的知話識,才能達(dá)到一種新的境界?！眲衲愕耐瑢W(xué)要勤儉，可以引用名言“一粥一飯，，半絲半縷，?！保?分）5.古詩是古人心聲的真實記錄。有詩人林升對民族命運的憂慮和對統(tǒng)治者茍且偷安的憤怒“，直把杭州作汴州?！币灿杏菔滥显凇断s》中借“，”,表達(dá)品格高潔的人不需要依靠外力也能聲名遠(yuǎn)播的觀點。（3分）五、閱讀理解（30分）閱讀理解（一）熱心的海葵（10分）①?？掠诔洚?dāng)弱小動物的保護(hù)神，它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。②生活在海洋中的海葵屬于無脊椎動物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來支持柔軟的囊狀身體。海葵身軀的上端是圓盤狀的口，周圍長滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。③海葵的體壁和觸手上長滿了有毒的倒刺，暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以這種辦法自衛(wèi)或攝食。④然而，海葵卻以少有的寬容大度，收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑，又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會中的弱勢群體。于是，?？屠米陨淼亩敬坛洚?dāng)保護(hù)傘，為小丑魚提供安全保障。⑤小丑魚之所以不怕?？|手的毒，是因為?？臒o私幫助。?？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，?？纳眢w表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開火”。當(dāng)小丑魚還是幼魚時，就憑借嗅覺和視覺找到海葵，海葵則任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。等到小丑魚全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時，就可以在?？谋Ｗo(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。⑥每當(dāng)春潮水暖，暗礁上迎來了生育的季節(jié)。海葵和小丑魚父母一起迎來了新一批寶寶，海葵會保護(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下成千上萬的卵，并保護(hù)著剛孵化出來的小丑魚。海葵就這樣無欲無求，一代又一代地辛勤工作著。⑦當(dāng)然，小丑魚也是知恩圖報的客人。當(dāng)?？栏皆趲r礁上時，小丑魚會在?？恋挠|手叢中游動，這自然會引誘其他海洋小生物上鉤，為“房東”帶來食物。平時，小丑魚會撿食?？允５酿D料，擔(dān)負(fù)起清潔打掃的工作，為?？ツ嗤痢㈦s物和寄生蟲。當(dāng)海葵遭遇克星蝶魚侵犯時，小丑魚就會挺身而出，對蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個頭懸殊，但憑著勇敢頑強(qiáng)，小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。⑧生物學(xué)家們把?？托〕篝~的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對于這個冷冰冰的詞匯，我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。（選自《走近科學(xué)》）1.下列關(guān)于海葵的特點描述錯誤的一項是……（）A.?？崛醯纳碥|里包裹著一顆熱情大度的心。B.?？膶捜荽蠖仁沟盟苁樟艉捅Ｗo(hù)弱小的動物。C.?？且环N無脊椎動物，有著奇特的外形和奇異的色彩。D.海葵的毒刺對小丑魚無效，是因為小丑魚在幼時就吸收了海葵保護(hù)物質(zhì)粘液。2.下列對本文理解不正確的一項是……（）A.這是一篇文藝性說明文，運用了比喻、擬人等修辭手法，生動形象地說明?？奶攸c。B.本文結(jié)構(gòu)清晰，按照總分總的結(jié)構(gòu)，主要講述了?？耐庑翁攸c和與小丑魚之前共生共存的關(guān)系。C.本文詳略得當(dāng)，詳細(xì)說明了小丑魚懂得感恩，簡要說明了海葵勇于充當(dāng)弱小動物的保護(hù)體神。D.從第⑤段劃線的句子中，“友軍”指的是?？托〕篝~，“開火”指的是分泌毒液攻擊對方，這樣寫生動形象地說明了?？侨绾伪Ｗo(hù)自己和小丑魚的。15.?？摹盁嵝摹焙托〕篝~的“知恩圖報”分別表現(xiàn)在哪里？請根據(jù)本文內(nèi)容完成下表。閱讀理解(二)秋之歌(11分)片段一:四季之美秋天最美是黃昏。A.夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉，夜(幕慕)降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神(怡殆)。片段二:故都的秋到了秋天，即使不出門去吧,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像八似的牽?；ǖ乃{(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。B.像花而又不是花的那一種落蕊,早天起來，鋪得滿地。腳踏上去,聲音沒有,氣味也沒有，只能感出一點點極微細(xì)極柔軟的觸覺。古人所說的“梧桐一葉而天下知秋”,大約也就在這些深沉的地方。1.給片段一的兩個加點詞語選擇正確的字，打上“√”。(2分)2.秋天也可入詩，下列描寫的景物描寫的景物與兩個片段毫無關(guān)聯(lián)的是……()(2分)A.斜日更穿簾幕,微涼漸入梧桐。B.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。D.秋風(fēng)瑟瑟天氣涼,草木搖落露為霜。3.對畫“—”的句子A中“動人”“感動”理解錯誤的一項是……………（）（2分）A黃昏,作者看到歸鴉和比翼而飛的大雁,感到溫暖。B歸鴉返窠，大雁雙飛,為黃昏時分寂寞的天空增添了一絲生機(jī)。C歸鴉,大雁叫聲凄切,讓人不禁悲從心生。D作者的寫作角度與眾不同,給予秋一種溫馨之美。4.聯(lián)讀兩個片段,完成下面的填空。(5分)小紅：小紅：是的,片段一抓住歸鴉、大雁等動物,通過描寫寫出秋天的溫馨這樣之美;片段二主要抓住,從靜態(tài)的視角寫出了秋的深沉之美。（2分）我小?。盒《。哼@些寫作方法的運用,帶給我們無限的想象,比如讀著畫線的句子(示例A、B),我就產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想:閱讀理解（三）讀書須有疑(10分)讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑。過了這一番,疑漸漸釋。以致融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)。讀書無疑者須教有疑,有疑,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。--選自朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》漸漸有疑1.朱熹描述的讀書進(jìn)程是怎樣的?請根據(jù)原文完成流程圖。(4分)漸漸有疑無疑者須教有疑無疑者須教有疑方是長進(jìn)方是長進(jìn)2.下列加點字解釋正確的一項是……()。(2分)A.疑漸漸釋(放下)B.讀書無疑者(……的人)C.以致融會貫通(致敬)D.方始是學(xué)(方向)3.在你的讀書進(jìn)程中，有過上圖所示的經(jīng)歷嗎？請舉例說明。（3分）三、習(xí)作表達(dá)（30分）同學(xué)們,在《我最喜歡的人物形象》口語交際課上,你交流的是文學(xué)書籍或影視作品中的哪位人物呢?假如有一天你和他(她)相遇了,會發(fā)生一個什么樣的故事呢?請你以“遇見”為題,寫一篇想象作文。先將題目補(bǔ)充完整(橫線上填人物名字),再充分發(fā)揮想象,把故事的經(jīng)過寫具體。注意感情真實,語句通順,字?jǐn)?shù)不少于400字。10010020030040000400義烏市2022年下學(xué)期小學(xué)語文六年級上冊獨立作業(yè)（總分100分，作業(yè)時間：90分鐘）積累運用（40分）請認(rèn)真規(guī)范地抄寫下面的古詩，力求美觀。（5分）己亥雜詩清龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。結(jié)合具體語境，完成看拼音寫詞語。（8分）在我的記憶中,每年家鄉(xiāng)都會shānhóngbàofā(山洪暴發(fā)),有時還會山石bēngtā(崩塌),阻斷交通,人們出行都要dāchéng(搭乘)小船。如今,家鄉(xiāng)修筑了高速公路,路上再也沒有xiànkēng(陷坑);村子里還建起了tíngtáilóugé(亭臺樓閣),可以供人們xiēliáng(歇涼)。三、選擇題（16分）。1.下列加點字的讀音完全正確的是哪一項……（D）A．投奔（bèn）

嘲笑（cháo）

灰燼（jìng）

果實累累（léi）B．客棧（zàn）

凜冽（lǐn）

裊娜（niǎo）

不可計數(shù)(shù)C．偏僻（pì）

剔除（tī）

間隙（jiàn）

丟三落四（luò）D．寢室（qǐn）

發(fā)酵（jiào）

謄寫（téng）

半夜三更（gēng）2.下列每組詞語中，書寫正確的一項是………（B）A．發(fā)誓奮不顧生兵荒馬亂B．叮囑金碧輝煌震耳欲聾C．消毀心曠神怡絕口不提D．歐洲應(yīng)接不瑕難以至信3.下列選項中加點字詞意思相同的一項是……（A）A.我們不能做只講體面的人。//畢業(yè)典禮上,同學(xué)們穿著體面,舉止端莊。B.三到之中,心到最急。//他是一個急性子。C.樹上的梨子成熟了。//在老師的引導(dǎo)下,我們?nèi)諠u走向成熟。D.桂花樹的樣子笨笨的不像梅樹那樣有姿態(tài)。//他以全新的姿態(tài)來面對挑戰(zhàn)。4.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検恰˙）A.兩名小偷齊心協(xié)力盜走了古墓里的一尊石獅子。B.幾天后，那條無人認(rèn)領(lǐng)的項鏈終于完璧歸趙了。C.學(xué)校開展了豐富多彩的活動，趣味運動會、義烏話比賽……真是多事之秋。D.冀中人民想盡各種巧妙的辦法來對付足智多謀的日本鬼子。。5.下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是……………(B)(2分)A.要住在鵝山當(dāng)寄宿生,就要繳飯費、宿費、學(xué)雜費,書本本費也貴了,于是家里糶稻,賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。B.松鼠面容清秀、眼睛閃閃發(fā)光、身體矯健、四肢輕快、很眼討人喜歡。C.樹變得熱鬧了,大的,小的,花的,黑的,到處都是鳥聲，到處都是鳥影。D.除了圓明三園,還有許多小園,分布在圓明三園的東、西、南三面。6.下列句子沒有語病的一項是…………………（C）A、夏日的千島湖真是我們納涼避暑的好季節(jié)。B、在學(xué)校的讀書節(jié)活動中，使我們從文學(xué)作品中明白了許多做人的道理。C一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于能否在青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。D、環(huán)境污染是當(dāng)今世界性的三大社會問題。7.將下列句子排列成連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?/p>

A

）①這種墻，不僅具有審美價值，而且可以減少噪聲和空氣污染。②世界上最具有特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西利亞的“植物墻”。③因為“植物墻”的存在，巴西利亞被譽(yù)為“現(xiàn)代化新城的典范”。④“植物墻”是用空心磚砌成的，小草從磚里長出來，綠滿墻面，十分養(yǎng)眼。A．②④①③B．②①③④C．④②③①D．③②①④8.下列說法不正確的是………………（D）A.歐陽詢是唐初著名的書法家，他的楷書用筆方整，筆力剛勁，《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。B.作文，要寫真情實感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。C.《慈母情深》的作者是梁曉聲，原名梁紹生。當(dāng)代著名作家。中國作家協(xié)會會員。曾創(chuàng)作出版過大量有影響的小說、散文、隨筆及影視作品。D.“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”出自羅貫中的《水滸傳》。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）1.看到同桌把時間都浪費在玩游戲上，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想用岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句名言警句來勸他。（3分）2.南宋詩人陸游在臨終前仍然念念不忘國家統(tǒng)一。在《示兒》中，他期盼著收復(fù)失地，反復(fù)叮囑兒子：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（2分）3．老師常用問渠那得清如許？為有源頭活水來來告訴我們:只有不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新的知話識,才能達(dá)到一種新的境界?！眲衲愕耐瑢W(xué)要勤儉，可以引用名言“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！保?分）5.古詩是古人心聲的真實記錄。有詩人林升對民族命運的憂慮和對統(tǒng)治者茍且偷安的憤怒“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”也有虞世南在《蟬》中借“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”,表達(dá)品格高潔的人不需要依靠外力也能聲名遠(yuǎn)播的觀點。（3分）閱讀理解（30分）閱讀理解（一）草原（10分）熱心的?？俸？掠诔洚?dāng)弱小動物的保護(hù)神，它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。②生活在海洋中的?？麑儆跓o脊椎動物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來支持柔軟的囊狀身體。海葵身軀的上端是圓盤狀的口，周圍長滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。③?？捏w壁和觸手上長滿了有毒的倒刺，暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對方并分泌毒液，致其麻痹。?？褪且赃@種辦法自衛(wèi)或攝食。

④然而，海葵卻以少有的寬容大度，收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑，又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會中的弱勢群體。于是，?？屠米陨淼亩敬坛洚?dāng)保護(hù)傘，為小丑魚提供安全保障。

⑤小丑魚之所以不怕?？|手的毒，是因為?？臒o私幫助。?？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開火”。當(dāng)小丑魚還是幼魚時，就憑借嗅覺和視覺找到?？？麆t任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。等到小丑魚全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時，就可以在海葵的保護(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。

⑥每當(dāng)春潮水暖，暗礁上迎來了生育的季節(jié)。海葵和小丑魚父母一起迎來了新一批寶寶，海葵會保護(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下成千上萬的卵，并保護(hù)著剛孵化出來的小丑魚。?？瓦@樣無欲無求，一代又一代地辛勤工作著。⑦當(dāng)然，小丑魚也是知恩圖報的客人。當(dāng)海葵依附在巖礁上時，小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動，這自然會引誘其他海洋小生物上鉤，為“房東”帶來食物。平時，小丑魚會撿食?？允５酿D料，擔(dān)負(fù)起清潔打掃的工作，為?？ツ嗤?、雜物和寄生蟲。當(dāng)海葵遭遇克星蝶魚侵犯時，小丑魚就會挺身而出，對蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個頭懸殊，但憑著勇敢頑強(qiáng)，小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。

⑧生物學(xué)家們把海葵和小丑魚的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對于這個冷冰冰的詞匯，我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。（選自《走近科學(xué)》）1.下列關(guān)于?？奶攸c描述錯誤的一項是（B）A.?？崛醯纳碥|里包裹著一顆熱情大度的心。B.海葵的寬容大度使得它能收留和保護(hù)弱小的動物。C.海葵是一種無脊椎動物，有著奇特的外形和奇異的色彩。D.?？亩敬虒π〕篝~無效是因為小丑魚在幼時就吸收了?？Ｗo(hù)物質(zhì)粘液。2.下列對本文理解不正確的一項是（C）A.這是一篇文藝性說明文，運用了比喻、擬人等修辭手法，生動形象地說明?？奶攸c。B.本文結(jié)構(gòu)清晰，按照總分總的結(jié)構(gòu)，主要講述了?？耐庑翁攸c和與小丑魚之前共生共存的關(guān)系。C.本文詳略得當(dāng)，詳細(xì)說明了小丑魚懂得感恩，簡要說明了?？掠诔洚?dāng)弱小動物的保護(hù)神。D.從第⑤段劃線的句子中，“友軍”指的是?？托〕篝~，“開火”指的是分泌毒液攻擊對方，這樣寫生動形象地說明了?？侨绾伪Ｗo(hù)自己和小丑魚的。15.?？摹盁嵝摹焙托〕篝~的“知恩圖報”分別表現(xiàn)在哪里？請根據(jù)本文內(nèi)容完成下表。閱讀理解(二)秋之歌(11分)片段一:四季之美秋天最美是黃昏。A.夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉，夜(幕慕)降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神(怡殆)。片段二:故都的秋到了秋天，即使不出門去吧,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像八似的牽?；ǖ乃{(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。B.像花而又不是花的那一種落蕊,早天起來，鋪得滿地。腳踏上去,聲音沒有,氣味也沒有，只能感出一點點極微細(xì)極柔軟的觸覺。古人所說的“梧桐一葉而天下知秋”,大約也就在這些深沉的地方。1.給片段一的兩個加點詞語選擇正確的字，打上“√”。(2分)2.秋天也可入詩，下列描寫的景物描寫的景物與兩個片段毫無關(guān)聯(lián)的是(C)(2分)A斜日更穿簾幕,微涼漸入梧桐。B元擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。D秋風(fēng)瑟瑟天氣涼,草木搖落露為霜。3.對畫“—”的句子A中“動人”“感動”理解錯誤的一項是（C）（2分）A黃昏,作者看到歸鴉和比翼而飛的大雁,感到溫暖。B歸鴉返窠，大雁雙飛,為黃昏時分寂寞的天空增添了一絲生機(jī)。C歸鴉,大雁叫聲凄切,讓人不禁悲從心生。D作者的寫作角度與眾不同,給予秋一種溫馨之美。4.聯(lián)讀兩個片段,完成下面的填空。(5分)小紅：是的,片段小紅：是的,片段一抓住歸鴉、大雁等動物,通過動作描寫寫出秋天的溫馨這樣之美;片段二主要抓住槐樹的落蕊,從靜態(tài)的視角寫出了秋的深沉之美。我小明：我發(fā)現(xiàn)這兩個片段都是寫秋天的,但是寫作的角度小明：我發(fā)現(xiàn)這兩個片段都是寫秋天的,但是寫作的角度跟方法都不一樣。小丁：這些寫作方法的運用,小?。哼@些寫作方法的運用,帶給我們無限的想象,比如讀著畫線的句子(示例A、B),我就產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想: