大學(xué)教師年終工作總結(jié)_第1頁
大學(xué)教師年終工作總結(jié)_第2頁
大學(xué)教師年終工作總結(jié)_第3頁
大學(xué)教師年終工作總結(jié)_第4頁
大學(xué)教師年終工作總結(jié)_第5頁
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大學(xué)教師年終工作總結(jié)篇一:大學(xué)教師年終工作總結(jié)歲月如梭,不知不覺一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作已近尾聲,回顧本學(xué)期的工作,就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,總覺得還有許多一些不盡如意的地方?!皽p負(fù)增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學(xué)理想境界。怎樣“增效”?這是令很多教師迷茫的問題。許多教師認(rèn)為,只要在課堂上完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生能當(dāng)堂完成作業(yè),就是“減負(fù)增效”了。如何真正做到“減負(fù)增效”是每一位教師應(yīng)該思考的問題。現(xiàn)將一學(xué)期以來我在教學(xué)中的一些做法總結(jié)如下:一、更新觀念,及時(shí)學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,我們要尊重每一位學(xué)生,遵循民主的原則,讓每一位學(xué)生在課堂上都有發(fā)揮特長的機(jī)會,使課堂真正成為學(xué)生展示才華的地方。不要讓學(xué)生覺得“我不行”、“我說錯(cuò)了怎么辦”。背著這樣的負(fù)擔(dān),學(xué)生永遠(yuǎn)不會主動參與學(xué)習(xí),不會經(jīng)歷知識的獲取過程,而只會死記結(jié)論。所以教師要愛每一位學(xué)生,要“蹲下來”和學(xué)生說話,把愛充滿課堂,讓學(xué)生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,得到耐心的教導(dǎo)、正面的啟發(fā)、恰到好處的點(diǎn)撥。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了的相應(yīng)的培訓(xùn)記錄。二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備教材。教材是知識的載體,教師要尋找一切和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的資料,吃透教材的組織結(jié)構(gòu),重點(diǎn)和難點(diǎn),對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),領(lǐng)會教材所需達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育的目的。要做到這些要求,我們一定要靜心地坐下來,進(jìn)行思考、比較、創(chuàng)新。備學(xué)生。學(xué)生是有個(gè)體差異的,如何來因材施教,我們就要要通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個(gè)學(xué)生的興趣動機(jī),接受能力,理解水平,個(gè)別差異。例如針對不同班級應(yīng)有不同的教學(xué)方法,針對不同學(xué)生準(zhǔn)備不同問題等。備教法。教法應(yīng)是建立在學(xué)生學(xué)法的基礎(chǔ)上,是在結(jié)合考慮教材、學(xué)生、設(shè)備和教師自身的特點(diǎn)基礎(chǔ)上,再以教學(xué)法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學(xué)方法。教育界有個(gè)說法:教無定法,但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點(diǎn)的重要一關(guān),是提高課堂效率的重要手段,應(yīng)該是經(jīng)過了深思熟慮的,往往就是一個(gè)教師智慧的結(jié)晶。備練習(xí)。很多老師認(rèn)為“熟能生巧”,所以總是給孩子做許多練習(xí)。布置的練習(xí)不去擇優(yōu),作業(yè)量很多,卻沒有代表性,學(xué)生苦不堪言。其實(shí)減負(fù)一個(gè)重要的內(nèi)容就是要精簡習(xí)題。一個(gè)教研組要統(tǒng)一作業(yè),由全體老師根據(jù)學(xué)生掌握的情況來商討并準(zhǔn)備,必要時(shí)可以集體復(fù)印,這樣更有針對性,更有效果。三、運(yùn)用靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,處理教與學(xué)的關(guān)系在課堂教學(xué)中,一方面要按照課堂常規(guī)安排教學(xué)步驟,建立良好的教學(xué)秩序;另一方面,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)組織教學(xué),把多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)想結(jié)合,創(chuàng)造輕松愉快氛圍,并組織學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中。另外我還常對學(xué)生說“學(xué)數(shù)學(xué),不僅會做題而且還要會講題”。俗話說:“教無定法,貴要得法”。只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),有利于所學(xué)知識的掌握和運(yùn)用,都是好的教學(xué)方法。教師運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓孩子易于接受,就會收到良好的效果。四、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、開展課前預(yù)習(xí)可以提高課堂效率。學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí),會對第二天要學(xué)習(xí)的知識有所了解,學(xué)習(xí)過程中,節(jié)省了不必要的講授時(shí)間。2、上課認(rèn)真聽課的習(xí)慣,別人回答問題,學(xué)會傾聽,會說出自己不同的見解;3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),做完題,認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,從而減少不必要的錯(cuò)誤。篇二:大學(xué)教師年終工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:一、政治思想方面熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向老師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。二、教學(xué)工作方面本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體****和個(gè)別****相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的****和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。作為一名英語老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。2、多問。要求學(xué)生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當(dāng)天解決,問同學(xué),問老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨(dú)立解題,并鞏固落實(shí),這就達(dá)到了做題、問題、鞏固知識的目的。因?yàn)橐髮W(xué)生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤****,勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。3、多記。因?yàn)橛⒄Z是一門語言,必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯,短語,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化識記能力。其次,對于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語進(jìn)行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會出一些類似的題目,再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。三、在教學(xué)考勤業(yè)績方面作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師。篇三:大學(xué)教師年終工作總結(jié)這一學(xué)期即將結(jié)束,體育部的工作也將暫時(shí)告一段落。本學(xué)期體育部繼續(xù)秉承“為學(xué)生服務(wù)”的原則開展工作?,F(xiàn)在就從以下幾方面對本學(xué)年工作做一個(gè)回顧和總結(jié)。一、主要活動本學(xué)期體育部在知行學(xué)院院學(xué)生會體育部的指導(dǎo)下開展了下列主要活動:第_屆“藝術(shù)之秋”系列活動之“迎新杯”籃球賽。第_屆“藝術(shù)之秋”系列活動之“迎新杯”足球賽。1、活動目的為了保證第_屆“藝術(shù)之秋”系列活動之體育活動順利進(jìn)行,弘揚(yáng)友誼第一、比賽第二的體育道德風(fēng)尚,激勵(lì)運(yùn)動員賽出風(fēng)格、賽出水平,學(xué)校開展了“迎新杯”籃球賽和“迎新杯”足球賽活動,西北師范大學(xué)知行學(xué)院數(shù)學(xué)系體育部在西北師范大學(xué)知行學(xué)院院學(xué)生會體育部的指導(dǎo)下順利開展了這項(xiàng)工作。2、活動過程在接到院體委下發(fā)的文件后我數(shù)學(xué)系體育部與本系團(tuán)委以及學(xué)生會其余各部專門進(jìn)行了討論,決定由團(tuán)委指導(dǎo),體育部負(fù)責(zé),其余各部協(xié)助的方針,使本次活動能順利進(jìn)行。二、活動中的收獲和出現(xiàn)的問題1、首先,在院上組織的系級籃球賽中,我系的各個(gè)參賽隊(duì)員,雖然在身體條件,比賽經(jīng)驗(yàn)上于其余一些系比起來,有著較大的差距,但是我們的每個(gè)隊(duì)員都拚頸十足不怕輸,但卻不服輸,用汗水努力去贏的每一場的比賽,結(jié)果雖不完美,六負(fù)二勝。但球員都打出了自己的水平,尤其對大一的新生,也許這是一次蛻變,但同樣的,經(jīng)驗(yàn)不足成了我們的問題,比賽中由于經(jīng)驗(yàn)不足,我們球員也犯規(guī)了很多低級的錯(cuò)誤,身體素質(zhì)的差距也使我們球員在爭搶籃板以及防守方面吃了很多虧,身高已經(jīng)不能更改,但我們可以經(jīng)常鍛煉身體,讓我們在激烈的身體對抗中獲得益處,經(jīng)驗(yàn)不足我們可以通過課余時(shí)間去鍛煉,自行組織起來打一些正規(guī)的籃球友誼賽,積累更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),使我們在比賽中快速成長起來,今后還有很多比賽等著我們?nèi)v練。2、隨著院里舉行的籃球賽也接近了尾聲,我系也開始了對系組織的班級籃球賽的一些準(zhǔn)備工作,由于我系是第一個(gè)打班級賽的系,時(shí)間相對倉促,準(zhǔn)備也不太充分,也給班級籃球賽的順利進(jìn)行造成了很大的障礙,在班級籃球賽可以看得出來,球員的球技日益進(jìn)步,球風(fēng)日益穩(wěn)健,但學(xué)生會各部之間的問題,數(shù)學(xué)系各級之間的問題、矛盾日益激化,這和學(xué)生會各部、數(shù)學(xué)系各級之間缺乏交流有直接的關(guān)系,但與同學(xué)們很多都是獨(dú)生子女有很大的關(guān)系,與人交往時(shí)思想過于偏激也有很大的關(guān)系。3、為解決以上問題,我建議在團(tuán)結(jié)方面,學(xué)生會各部之間要多交流,同學(xué)之間要多了解,學(xué)長,干部們要放下自己的架子,學(xué)弟學(xué)妹也要再謙虛一點(diǎn),相互交流時(shí)才能拉進(jìn)彼此的距離,使溝通更容易進(jìn)行。在籃球方面,大家多組織一些正規(guī)比賽,積累經(jīng)驗(yàn),提高自身球技與各球員的戰(zhàn)術(shù)配合。希望經(jīng)過一系列的整頓,和大家的共同努力下,數(shù)學(xué)系的籃球水平會更上一層樓,數(shù)學(xué)系的明天會更美好。三、自身建設(shè)體育部是隸屬于學(xué)生會的一個(gè)部門,這一學(xué)年仍然積極配合學(xué)生會各部門開展工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)工作:1、本學(xué)期點(diǎn)操月中,部門成員能夠按時(shí)到班,認(rèn)真負(fù)責(zé)好值班事務(wù)。2、協(xié)助學(xué)生會其他部門工作。3、部門定期召開內(nèi)部會議,了解工作動態(tài),總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),討論新的活動創(chuàng)意,加強(qiáng)了部門成員的溝通,利于了成員間的相互了解,增強(qiáng)了部門的凝聚力,提高了工作開展效率。4、部門不定期例會,加強(qiáng)了與各學(xué)生會其余各部之間的聯(lián)系;在各個(gè)活動中,得到學(xué)生會其他部門的幫助,特別是宣傳部的宣傳工作。四、分析展望經(jīng)過部門成員的共同努力,本學(xué)年體育部的工作開展得井然有序,也體現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn):1、能夠從體育的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動,激發(fā)全校學(xué)生參與體育活動的熱情,培養(yǎng)、鍛煉他們的運(yùn)動能力,提高他們的參與意識。2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學(xué)院體育部共同舉辦活動,加強(qiáng)校院之間的聯(lián)系。但是也存在一些不足之處:一些活動細(xì)節(jié)事先沒有注意,影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時(shí);活動規(guī)模有待提高。站在學(xué)期的尾巴上,我們回頭看到自己的腳印,有些不穩(wěn),但是很踏實(shí),那是我們成長的痕跡;望著前方,我們看到希望。我們將繼續(xù)不斷總結(jié)和反思,彌補(bǔ)不足,爭取取得更好的成績。希望我們能把以后的活動越辦越好!篇四:大學(xué)教師年終工作總結(jié)20_年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)_人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)_人?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:一、較好完成20_年招生工作任務(wù)生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心****,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心****了20_年的招生簡章,在全區(qū)_個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近_萬份;****招生宣傳展版x個(gè);我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定****招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:(1)用對_附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中_中學(xué)、_中學(xué)、_一中等各有_人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察_批次共_人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共_多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20_年共計(jì)接待_多名學(xué)生及家長。二、其他方面1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),今年共幫助了_多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20_年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款_元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。三、存在問題與不足今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20_、20_年比有所下滑,存在一些問題,如:1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了x人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來。篇五:大學(xué)教師年終工作總結(jié)20__年是我校二級學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的集體,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下:一、政治和職業(yè)道德方面政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻

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