CO2&CO第2課時(shí)它翻手為云，覆手為雨，是“植物的糧食”、“滅火的先鋒”、“墻壁的粉刷匠”，也是造成溫室效應(yīng)加劇的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>

它是一種什么物質(zhì)？回顧常溫下能與CO2發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是A.水B.澄清的石灰水C.氧氣D.氮?dú)釩O2滅火是利用了CO2的A.物理性質(zhì)B.化學(xué)性質(zhì)

C.既有物理性質(zhì)又有化學(xué)性質(zhì)D.都不對(duì)練習(xí)

下列事實(shí)能夠說(shuō)明瓶里的氣體是CO2的是A.集氣瓶正放在桌上，瓶中氣體是無(wú)色的B.往集氣瓶中倒入紫色石蕊試液，振蕩，試液變紅C.將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條熄滅D.往集氣瓶中倒入適量澄清的石灰水，振蕩，石灰水變渾濁練習(xí)④干冰用于制冷劑、人工降雨①滅火②生產(chǎn)汽水③作氣體肥料二氧化碳的用途(性質(zhì)決定用途)延伸CO2對(duì)生活和環(huán)境的影響(課本119-120頁(yè))延伸1.溫室效應(yīng)氣體有？2.溫室效應(yīng)加劇的原因？3.抑制溫室效應(yīng)的措施？4.“低碳”是指？練習(xí)

下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A.二氧化碳不供給呼吸、也不能作為植物養(yǎng)料B.實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣粉末和稀鹽酸制備二氧化碳C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺(tái)云霧D.若二氧化碳在空氣中含量過(guò)高，則會(huì)引發(fā)酸雨練習(xí)下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.金剛石、石墨和C60都是由碳原子直接構(gòu)成的

單質(zhì)，其物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樘荚拥呐?/p>

列方式不同B.空氣中CO2含量增大的主要原因是化石燃料的

大量使用和森林遭到破壞C.CO2用于滅火，既利用了其物理性質(zhì)，也利用

了其化學(xué)性質(zhì)D.我們倡導(dǎo)“低碳”生活，所謂“低碳”就是指

較低的二氧化碳排放1.物理性質(zhì)CO2CO顏色狀態(tài)氣味密度(與空氣比較）溶解性無(wú)色無(wú)色氣態(tài)氣態(tài)無(wú)味無(wú)味克/升(比空氣大)能溶于水（1體積水溶解約1體積CO2）克/升(密度比空氣稍小)難溶于水（1體積水溶解約體積CO）CO2.化學(xué)性質(zhì)1.可燃性2.還原性3.毒性COCO和CO2性質(zhì)差異很大，為什么？用作燃料冶煉金屬中毒機(jī)理及解毒辦法燃燒方程式：還原方程式：

在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢，易使人中毒，造成中毒的氣體是A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.一氧化碳練習(xí)練習(xí)

下列關(guān)于CO2、CO的描述，完全正確的是A.組成：CO2、CO均由碳元素和氧元素組成B.性質(zhì)：CO2、CO密度均大于空氣C.用途：CO2可用于人工降雨；CO可用于氣體肥料D.危害：CO2會(huì)導(dǎo)致酸雨：CO會(huì)引起霧霾H2和CO有相似的物理性質(zhì)，它們都是______顏色，_____氣味的氣體,_____溶于水。相似的化學(xué)性質(zhì)是都有_______性和_______性。工業(yè)上常用它們冶煉金屬，主要是利用它們的______性,還常用作氣體燃料,是利用它們的______性。沒(méi)有沒(méi)有難可燃還原可燃還原練習(xí)在一個(gè)通氣良好、燃燒正旺的煤爐的煤層上方常會(huì)觀察到有藍(lán)色火焰產(chǎn)生，這是因?yàn)樵诿簩由戏接?/p>

在燃燒，此時(shí)煤爐中發(fā)生了三個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式是：①

；②

；③

。練習(xí)練習(xí)CO+CuO=Cu+CO2寫(xiě)出CO還原鐵的三種氧化物的化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)①②③

實(shí)驗(yàn)1.開(kāi)始時(shí)先通…再…防止…2.結(jié)束時(shí)，先熄滅…再…防止…3.尾氣處理目的與方法4.化學(xué)方程式及反應(yīng)現(xiàn)象1.開(kāi)始時(shí)先通…再…防止…安全

木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)，下列有關(guān)敘述不正確的是A.反應(yīng)中碳、一氧化碳都得氧，發(fā)生氧化反應(yīng)B.反應(yīng)前后碳、銅兩種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化C.反應(yīng)都必須在加熱或高溫條件下才能進(jìn)行D.