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六站小學(xué)王秀花14、《登上企鵝島》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文S版第六冊(cè)我能讀準(zhǔn)確

企鵝厚厚的建立一般厘米呈現(xiàn)背部?jī)疵瓦~進(jìn)驅(qū)逐毛驢毛茸茸有趣去掉拼音我會(huì)讀成千上萬壯觀自學(xué)提示一：自由朗讀第三自然段，邊讀邊想：成年企鵝和小企鵝各是什么樣子的？它們有什么共同點(diǎn)？（和同桌共同完成表格）成年企鵝和小企鵝的樣子成年企鵝未成年企鵝

身高

皮毛60多厘米只有小貓那么大

魚鱗狀的毛絨毛

共同點(diǎn)軀體呈流線型背黑腹白走路一搖一擺魚鱗狀的羽毛軀體呈流線型，背部黑色，腹部白色

自學(xué)提示二：輕聲讀課文第四自然段：看看課文中介紹了幾種企鵝，用直線“——”畫出來；用波浪線“~~~”畫出文中能概括出各種企鵝特點(diǎn)的詞語。（和同桌合作交流，看誰完成的最快）（最漂亮）又叫花臉企鵝企鵝嘴是金紅色的頭部有兩塊白毛金企鵝帽帶兒企鵝頸部有一圈黑毛，好像系著帽子帶兒。彬彬有禮尖叫著把我驅(qū)逐“出境”叫聲很像毛驢，又叫驢企鵝兇猛阿德雷企鵝假如你就是金企鵝、帽帶兒企鵝、阿德雷企鵝，請(qǐng)你來做個(gè)自我介紹。拓展小練筆：帝企鵝黑腳企鵝

黃眼企鵝豎冠企鵝

自學(xué)提示三：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文5、6自然段，和同桌合作編一個(gè)小企鵝成長(zhǎng)的小故事（注意抓住課文中最能概括小企鵝換毛、捕食的詞語）。“我是一只小企鵝，剛剛出生不久，全身毛茸茸的，還不能________，只能__________。___________如果媽媽不理我，我就會(huì)緊緊地________媽媽，并用我的嘴_____她的脖子。___幾次以后，媽媽張開嘴，我把嘴______她嘴里，吃她_______出來的食物。過幾個(gè)月，我就要__________了，換毛以后我才能自己下海捕食，再過幾個(gè)月，我第二次換毛，長(zhǎng)出魚鱗狀的羽毛，我就是成年企鵝了”。下海捕食吃企鵝媽媽嘴里的食物追著撓撓伸到嘔換毛愛護(hù)環(huán)境

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