慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年八年級英語教師年度個人工作總結(jié)收拾八年級英語教師年度個人工作總結(jié)

總結(jié)對材料有“兩次需要”：一次需要“大量地占有材料”，再次需要“圍繞主題精選材料”。我收拾了八年級英語教師年度個人工作總結(jié)，歡迎贊賞與借鑒。

八年級英語教師年度個人工作總結(jié)1

回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，異常是在區(qū)教研員和校領(lǐng)導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教誨教學工作中取得更大的長進。下面我將這一學期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以仔細、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應(yīng)小學的各項號召，積極參加政治學習，仔細領(lǐng)略學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，鄭重要自己。在教學中，能夠做到為人師表，體貼學生，輔助學生對英語學習彌漫學習熱情和信心。小學英語教學工作總結(jié)

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學主意，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。

三、教誨教學工作方面

仔細搞好備課，異常是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，異常重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充足，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學勝利與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個班在小學的英語學習基礎(chǔ)差，遠遠不足，而且本班中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，時光長了，學生的學習積極性就會欠佳。因此教學時針對不同情況，在授課時采取了不同的主意。效果就比較理想。

因為英語的異常情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此，絕對不能忽略。為此，我制定了詳細的計劃和目標。對這部分學生舉行有計劃的'輔導。我把這批學生分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的學生，對這些學生，我采取集體輔導，給他們安頓固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學，但因為能力不強的學生。對這部分學生要適當引導，暴躁教誨，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀律松散，學習不仔細，基礎(chǔ)又不好的學生。對這部分人要舉行課余時光個別輔導。因為這部分學生需要一個安寧而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些學生基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

學生在學習中會不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。在日常的教學中我沒有忽略這一現(xiàn)象。為此，我制定了詳細的計劃和目標，利用業(yè)余時光對這部分學生舉行有計劃的輔導。

在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清晰，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的學生還采取背誦等方式，提高他們的語言表達能力。

期中考和期末考是考察每位學生在本學期的學習成績，因此應(yīng)該予以重視。考試前我?guī)ьI(lǐng)學生舉行系統(tǒng)的復習，考試后舉行成績的總結(jié)和分析。另外，還發(fā)現(xiàn)學生的語言運使勁量不夠強，所以以后的教學中我要加強對學生——在這方面的訓練，力爭讓學生輕巧學習，熟練控制。而考試結(jié)果證實，適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大輔助。

備課充足，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課絕對要設(shè)法令學生投入，不讓其分心，這就很考究主意了。上課內(nèi)容豐盛，現(xiàn)實。教態(tài)天然，講課生動，難易適中照顧所有，就天然能夠吸引住學生。所以，教師天天都要有充足的精神，讓學生感觸到一種天然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點抱歉，因為偶爾我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違抗紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究主意，采取有利主意解決當中艱難。小學英語教學工作總結(jié)

我明了到這學期我所取得的教學成績并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何提高兩班學生的英語運使勁量。因此，無論怎樣辛勞，我都會延續(xù)努力，多問、多想，多與其他教師交流工作經(jīng)驗。

八年級英語教師年度個人工作總結(jié)2

回顧這學年來的工作，本人積極投身于教誨事業(yè)，順從領(lǐng)導分工。本學年承擔本校的四、五年級英語教學工作，因為我是學習英語教誨的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應(yīng)手。學生的英語水平也顯然的提高了，同時也取得了絕對的成績。

一.政治思想方面：

我仔細學習新的教誨理論，及時更新教誨理念。積極參加政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教誨形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教誨觀念，才干適應(yīng)教誨的發(fā)展。

二.教誨教學方面：

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，擔心全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的存心注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，發(fā)明良好的課堂氣氛，課堂語言容易明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。

愛慕學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感觸到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊嘆著手，所有的人都巴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、主意表示深刻的理解和尊重。積極參加講課，聽課、評課，謙虛向同行學習教學主意，博采眾長，提高教學水平。本學期積極參加小學組織的展開課活動，在電教室共授課四次，每次都仔細對待，通過參加這個活動，使我有了很大的長進。同時，積極與由教師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增強了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。三.延續(xù)教誨學習方面。

本學期我校的延續(xù)教誨工作開展的扎扎實實，有實效。我能仔細學習有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，愛慕在那里抒發(fā)我的情感，展示我的教學實際和反思。四.組長工作。

本學期我們?nèi)w專科教師都聚攏到一起，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安頓，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感觸到了溫暖。在組里，衰老人較多，在衰老人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會彌漫陽光。

教誨工作，是一項常做常新、永無