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Word物理計(jì)劃總結(jié)-初三物理第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
本輪的復(fù)習(xí)時(shí)間是2月中旬到5月初,在這段時(shí)間我們是分兩個(gè)部分復(fù)習(xí)物理:開始按《中考說明》上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行,主要抓概念、基本公式、基本實(shí)驗(yàn)要求。在這段時(shí)間復(fù)習(xí)不搞對(duì)綜合能力要求比較高的題,練習(xí)也以市教研室的中考訓(xùn)練題為主;調(diào)研考試之后我們進(jìn)行專題復(fù)習(xí),以中考10個(gè)熱點(diǎn)知識(shí)為主,如:復(fù)習(xí)到壓強(qiáng),可以進(jìn)行計(jì)算和實(shí)驗(yàn)專題;電學(xué)可以分電路圖的識(shí)別、故障分析、動(dòng)態(tài)電路的分析等專題。練習(xí)除了與專題有關(guān)之外每星期做一份模擬考卷。復(fù)習(xí)時(shí)按中考實(shí)戰(zhàn)的需要,作這樣安排:
一、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),歷年的物理中考試題約有2/3左右的基礎(chǔ)題,考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解。首先進(jìn)行按中考題型分類,如題空、選擇、作圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)五部分專題復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中重點(diǎn)抓中考熱點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@部分在中考中占的比例有65%左右,是必須抓住的基本部分,如計(jì)算復(fù)習(xí)以速度、密度、功率、壓強(qiáng)、串并聯(lián)電路為主。不搞難題偏題,主要考慮到復(fù)習(xí)時(shí)要面向大部分的中等學(xué)生,且中考也不以難題偏題為主;再結(jié)合現(xiàn)在中考出題的方向,復(fù)習(xí)一些理論聯(lián)系實(shí)際的物理知識(shí)及開放性的題目,如要求學(xué)生根據(jù)所給圖畫,說明一些物理問題;或給些實(shí)驗(yàn)器材讓學(xué)生用這些器材能按自己的設(shè)想設(shè)計(jì)一些物理實(shí)驗(yàn)等;在這期間更要注意幫助暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行最后的提高;最后做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),這其實(shí)也是復(fù)習(xí)迎考中很重要的組成部分,讓學(xué)生有更好的心態(tài)去面對(duì)中考并能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
二、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化能力訓(xùn)練
縱觀近年來的中考物理試卷,不難發(fā)現(xiàn),無論題型還是內(nèi)容,其中的“創(chuàng)新意識(shí)”明顯增強(qiáng)。具有創(chuàng)新意識(shí)的題型逐年增加。試題要求學(xué)生具備各種能力。因此在復(fù)習(xí)中,我們從題型著手,通過訓(xùn)練,培養(yǎng)解題能力。
1、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]實(shí)驗(yàn)探究能力。物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)探究和設(shè)計(jì)是一種很重要的科學(xué)研究方法,即提出問題——做出假[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]設(shè)——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——分析論證、得出結(jié)論——評(píng)估——交流。學(xué)生在解題中,應(yīng)仔細(xì)研讀題目,發(fā)現(xiàn)題目中含著探究的一般方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]自主學(xué)習(xí)的能力。隨著物理教學(xué)改革的深化,中考命題中加強(qiáng)了對(duì)自主學(xué)習(xí)的能力考查,此類試題為閱讀理解型題,是一種信息給予型試題。題目給出一系列解題所需的條件、知識(shí)、啟發(fā)性的提示等。要求學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)閱讀,發(fā)現(xiàn)本質(zhì),尋求規(guī)律,進(jìn)而完成舊知識(shí)在新情景中的遷移。這類試題可能涉及到的新知識(shí)和新物質(zhì)的應(yīng)用,但這些新知識(shí),試題一定會(huì)以信息的方式給出,求解時(shí)考生一定不要被試題的新穎面目嚇到,要有求勝的信心,因?yàn)轭}目給的條件才是解題的必要因素。
3、培育學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí)中考試題中常涉及一些社會(huì)中的物理知識(shí)和物理對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用,這些試題來源于現(xiàn)實(shí),情景逼真,涉及的知識(shí)范圍廣??忌鷳?yīng)該關(guān)注人與自然、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)注最新科技動(dòng)態(tài),注重積累物理與社會(huì)、科技方面的知識(shí)。
在中考的最后沖刺階段,應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化解題能力的訓(xùn)練。我認(rèn)為,在最重要的復(fù)習(xí)階段仍應(yīng)該體現(xiàn)“以人為本,以本為本,探究實(shí)驗(yàn)本質(zhì),發(fā)展思維能力”的理念。在最后的復(fù)習(xí)迎考
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