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第頁共頁幼兒園小班藝術(shù)課程:手工面具制作教案手工面具制作教案一、教學(xué)目標(biāo):了解面具的種類與功能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和想象力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞能力讓孩子們感受手工制作的樂趣二、教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:(1)科學(xué)合理規(guī)劃本次活動(dòng)(2)準(zhǔn)備相應(yīng)的幼兒面具制作教材(3)準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)工具以及工作場地幼兒準(zhǔn)備:(1)幼兒們可以自備一些比較有特色的材料,如蝴蝶結(jié)、毛茸茸的毛線,等等(2)裁剪用工具、膠水、彩色紙等。(3)指導(dǎo)幼兒們選擇有代表性的動(dòng)物、花草等形象三、教學(xué)內(nèi)容:前置知識(shí)引入首先通過圖文結(jié)合的方式,讓幼兒了解面具的種類與功能,進(jìn)而引導(dǎo)幼兒們?cè)谥蟮闹谱鬟^程中有所取舍。因材施教,指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作在教學(xué)過程中,指導(dǎo)幼兒們?nèi)绾芜x擇形象,然后根據(jù)選擇出的形象,選擇穩(wěn)定的紙板材料,進(jìn)行裁剪??梢杂妹兹椎拿€,來制作好看的小絨球,然后粘貼在面具上,使面具更有形象的特點(diǎn)。促進(jìn)幼兒們的表達(dá)能力在制作過程中,可以鼓勵(lì)幼兒們談?wù)劯鞣N寵物、動(dòng)物的形象特征,比如說野獸的可怕、貓咪的溫順、懶洋洋的熊貓等等。幼兒們的小腦袋里還有許多奇思妙想,他們能在制作中展現(xiàn)自我,豐富自己的想象力和創(chuàng)造力。四、課后游戲幼兒可以穿著自己親手制作的面具上臺(tái)表演,也可以以仿古羅馬的形式,進(jìn)行投票打分等有趣的活動(dòng)。幼兒們用自己的方式介紹自己所制作面具的形象、寓意等等,讓他們更好地理解自己所制作的作品。五、小結(jié)本課程旨在通過手工面具的制作,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和想象力,同時(shí)也培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞能力。這樣的活動(dòng)能讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),情感交流,豐富自己的精神世界,是傳統(tǒng)美術(shù)教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容。希望能
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