《一株紫丁香》教案:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力_第1頁(yè)
《一株紫丁香》教案:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力_第2頁(yè)
《一株紫丁香》教案:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力_第3頁(yè)
《一株紫丁香》教案:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)《一株紫丁香》教案:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力隨著教育教學(xué)理念不斷更新,實(shí)驗(yàn)探究已經(jīng)成為課堂中必不可少的環(huán)節(jié)之一。這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)探究不僅可以使學(xué)生更加深入地了解知識(shí),更能提高學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新精神。而今天我就要為大家?guī)?lái)一份關(guān)于《一株紫丁香》教案的探究報(bào)告,希望能啟發(fā)更多的教師,讓學(xué)生在探究中成長(zhǎng)。一、實(shí)驗(yàn)探究的背景《一株紫丁香》這一教案是為了培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力而設(shè)計(jì)的。針對(duì)于現(xiàn)代生活中綠色環(huán)保的思想,紫丁香這一植物也逐漸成為人們心中的美好象征。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),能夠讓學(xué)生了解植物生長(zhǎng)過(guò)程中的必要條件和環(huán)境對(duì)其影響。二、實(shí)驗(yàn)探究的目的通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)探究,我們旨在實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):1、讓學(xué)生了解植物生長(zhǎng)的必要條件和影響因素。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和思維方式。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容通過(guò)觀察紫丁香在不同的環(huán)境下的生長(zhǎng)情況,我們可以了解到植物的生長(zhǎng)在很大程度上受到環(huán)境因素的影響。具體的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下:1、實(shí)驗(yàn)設(shè)備準(zhǔn)備2、實(shí)驗(yàn)步驟①將一株紫丁香放置在陽(yáng)臺(tái)上直接曬太陽(yáng)。兩天后,用尺子測(cè)量高度,記錄下數(shù)據(jù)。②將一株紫丁香移動(dòng)到陽(yáng)臺(tái)上,但是放在有陰涼遮蔽的地方,然后進(jìn)行同樣的測(cè)量,記錄高度數(shù)據(jù)。③第三天,將第2步的紫丁香移動(dòng)到陽(yáng)臺(tái)上的半陰處,用同樣的方法進(jìn)行測(cè)量,記錄高度數(shù)據(jù)。④將紫丁香移至室內(nèi),觀察其在不同溫度的條件下的生長(zhǎng)情況。四、實(shí)驗(yàn)探究的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們可以總結(jié)出來(lái)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些教訓(xùn)能夠幫助我們更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,而且也有助于學(xué)生的成長(zhǎng)。1、科學(xué)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)過(guò)程,讓學(xué)生真正參與到實(shí)驗(yàn)探究中。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,我們應(yīng)該充分考慮實(shí)驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,讓學(xué)生真正參與到實(shí)驗(yàn)探究中。通過(guò)這樣科學(xué)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)過(guò)程,能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。2、剖析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讓學(xué)生深入理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,我們還應(yīng)該充分剖析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讓學(xué)生深入理解實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過(guò)這樣,能夠幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)和科學(xué)原理,提高實(shí)驗(yàn)探究能力和成長(zhǎng)。3、激發(fā)創(chuàng)新思維,厚實(shí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,我們還應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,厚實(shí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。通過(guò)這樣,能夠讓學(xué)生更具創(chuàng)新意識(shí),更好地解決實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)驗(yàn)探究能力。五、實(shí)驗(yàn)探究的意義通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)探究,能夠讓學(xué)生了解植物生長(zhǎng)的必要條件和影響因素,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和思維方式。而這些都是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于學(xué)生的強(qiáng)烈需求,也是學(xué)生成長(zhǎng)的必要條件。通過(guò)《一株紫丁香》這一實(shí)驗(yàn)教案的探究,讓學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論