第頁(yè)共頁(yè)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元教案二：評(píng)價(jià)方式大創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式大創(chuàng)新一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生了解傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式的不足，認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式的必要性；2、學(xué)生學(xué)會(huì)一些新的評(píng)價(jià)方式，并掌握如何運(yùn)用它們；3、鼓勵(lì)學(xué)生在自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)多角度思考，并能準(zhǔn)確、批判地評(píng)價(jià)自己和他人。二、教學(xué)內(nèi)容：1、運(yùn)用問題評(píng)價(jià)法2、運(yùn)用情境評(píng)價(jià)法3、運(yùn)用表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)法4、運(yùn)用兩難評(píng)價(jià)法三、教學(xué)步驟：1、引入教師可以通過發(fā)問的方式引入本節(jié)課的主題：你們平時(shí)在學(xué)校里被評(píng)價(jià)的方式是什么？這些評(píng)價(jià)方式有什么不足之處？有什么可以改進(jìn)的地方？這可能會(huì)激起學(xué)生的思考和交流。2、觀察活動(dòng)隨后，教師可以進(jìn)行一個(gè)觀察活動(dòng)，讓學(xué)生分組，選擇一個(gè)同學(xué)進(jìn)行觀察，并用上述四個(gè)評(píng)價(jià)方式來描述這個(gè)同學(xué)。觀察完畢后，同學(xué)們可以分享他們的觀察結(jié)果。3、講解四種評(píng)價(jià)方式教師在講解的時(shí)候，應(yīng)該充分利用語(yǔ)言、圖片或是實(shí)際操作等多種方式，讓學(xué)生更好地理解每種評(píng)價(jià)方式。運(yùn)用問題評(píng)價(jià)法：教師可以向?qū)W生提出一些相關(guān)的問題，讓學(xué)生根據(jù)這些問題來評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)方式可以讓學(xué)生更加客觀和理智地分析問題，有效地避免了過度主觀的因素。運(yùn)用情境評(píng)價(jià)法：教師可以整理出一些實(shí)際情境，讓學(xué)生通過對(duì)這些情境的評(píng)價(jià)來描述同學(xué)。這種評(píng)價(jià)方式可以讓學(xué)生在真實(shí)的情境中進(jìn)行評(píng)價(jià)，更加貼近實(shí)際。運(yùn)用表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)法：這種評(píng)價(jià)方式可以讓學(xué)生從正面的角度看待同學(xué)，更好地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。運(yùn)用兩難評(píng)價(jià)法：這種評(píng)價(jià)方式可以讓學(xué)生更好地考慮問題的各種因素，從而得出更加理智的評(píng)價(jià)結(jié)果。4、學(xué)生實(shí)踐教師可以讓學(xué)生自己在小組內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐，首先讓他們各自找一個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)，再在小組中一起分享。這樣的實(shí)踐可以使學(xué)生更加深入地理解每種評(píng)價(jià)方式，并掌握如何運(yùn)用它們。5、總結(jié)教師可以根據(jù)實(shí)踐時(shí)的表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)。老師評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合發(fā)展，可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況，綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、心理、思維等多個(gè)方面，進(jìn)行更好的評(píng)價(jià)。在本節(jié)課中，這種多方面的綜合評(píng)價(jià)也是非常必要的，可以讓學(xué)生更加全面地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而更好地為自己的未來規(guī)劃方向。四、教學(xué)反思：評(píng)價(jià)是教育教學(xué)中不可避免的一個(gè)問題，但是單一的評(píng)價(jià)方式往往會(huì)產(chǎn)生很多問題，如過度主觀、沒有客觀依據(jù)等等。本節(jié)課讓學(xué)生了解了一些新的評(píng)價(jià)方式，并在實(shí)踐中運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)了多角度評(píng)價(jià)的好處。在今后的教學(xué)中，我也會(huì)更加注重評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新和多樣化，