2020~2021學年人教版化學九年級上冊 3.1 分子和原子《分子運動現(xiàn)象的創(chuàng)新實驗》 教案_第1頁
2020~2021學年人教版化學九年級上冊 3.1 分子和原子《分子運動現(xiàn)象的創(chuàng)新實驗》 教案_第2頁
2020~2021學年人教版化學九年級上冊 3.1 分子和原子《分子運動現(xiàn)象的創(chuàng)新實驗》 教案_第3頁
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2020~2021學年人教版化學九年級上冊3.1分子和原子《分子運動現(xiàn)象的創(chuàng)新實驗》教案教學目標了解分子運動的基本概念和分子運動現(xiàn)象；掌握通過創(chuàng)新實驗觀察分子運動現(xiàn)象的方法；培養(yǎng)學生的觀察力和實驗操作能力。教學準備實驗器材：小燒杯、棉簽、碘酒、溫度計、顯微鏡等；實驗藥品：無色透明液體溴酒和無色液體酒精；實驗記錄表格：記錄分子運動現(xiàn)象的觀察結(jié)果。教學過程1.導入引導學生回顧上節(jié)課所學內(nèi)容，復習分子和原子的基本概念，并提出今天的學習目標——通過創(chuàng)新實驗觀察分子運動現(xiàn)象。2.實驗講解首先向?qū)W生介紹實驗器材和實驗藥品，講解它們的用途和注意事項；說明實驗的目的是觀察分子運動現(xiàn)象，并培養(yǎng)學生的觀察力和實驗操作能力。3.實驗操作實驗步驟將小燒杯中加入適量的無色透明液體溴酒；用棉簽蘸取適量的無色液體酒精；將蘸有酒精的棉簽放入小燒杯中，觀察其變化；記錄觀察結(jié)果。實驗注意事項酒精棉簽入燒杯前，要將多余的酒精擠出，以免燒杯溶液濺出；實驗操作要輕柔，避免燒杯倒翻。4.實驗觀察與分析學生按照實驗步驟進行操作，并記錄觀察結(jié)果；學生觀察過程中，可以用顯微鏡細致觀察分子的運動狀態(tài)；學生可嘗試將溫度計放入燒杯中檢測溫度變化。5.實驗總結(jié)學生和教師一起總結(jié)觀察結(jié)果，討論分子運動現(xiàn)象的特點，如分子之間的碰撞和運動速度的快慢等；教師可引導學生進一步思考，探討分子運動現(xiàn)象與物質(zhì)性質(zhì)之間的關系。拓展延伸鼓勵學生進行分子運動現(xiàn)象的相關實驗設計，提高學生的實驗創(chuàng)新能力；引導學生進一步了解分子的運動模型和分子熱運動，拓寬學生對分子運動現(xiàn)象的認識。課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習，學生掌握了創(chuàng)新實驗觀察分子運動現(xiàn)象的方法；學生培養(yǎng)了觀察力和實驗操作能力；學生對分子運動現(xiàn)象有了更深入的理解。反饋和評價教師可通過對學生的實驗記錄和觀察結(jié)果的評價，檢查學生對分子運動現(xiàn)象的理解和實驗操作能力的掌握情況；引導學生對本節(jié)課的學習進行反思和評價，

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