第頁共頁導師帶徒協議書本協議書由導師與徒弟雙方共同訂立，旨在確保導師與徒弟之間的權益和責任得到充分保障，并規(guī)范雙方在師徒關系中的各種行為和義務。第一條導師簡介導師（以下簡稱“Mentor”）：__________________________（姓名），__________________________（職務/職稱），__________________________（單位/機構）徒弟（以下簡稱“Apprentice”）：__________________________（姓名），__________________________（學歷/專業(yè)），__________________________（單位/機構）第二條師徒關系建立條件1.1導師有意愿擔任徒弟的導師，并有相應的資質和經驗；1.2徒弟有志于向導師學習和提高，具備一定的學術和實踐基礎；1.3雙方都對師徒關系的目標和期望有清晰的認識，并同意在一定時間內維持和發(fā)展該關系。第三條師徒關系的目標和期限2.1目標：（1）導師通過與徒弟的交流和指導，幫助徒弟提高專業(yè)能力和研究水平；（2）徒弟通過向導師學習和借鑒，提升自身學術能力和實踐經驗。2.2期限：本次師徒關系將持續(xù)__________________________（起始時間至終止時間），雙方約定的期間內。第四條導師的職責和權益3.1導師的職責：（1）為徒弟提供學術指導和幫助，促進其專業(yè)能力和研究水平的提高；（2）依法維護徒弟的權益，保證其在學術研究和實踐中的獨立性和自主性；（3）向徒弟介紹學術資源和研究機會，推薦其參與學術交流和合作項目。3.2導師的權益：（1）享有徒弟尊重和遵守導師的學術規(guī)范和要求的權利；（2）享有徒弟積極配合和與導師保持有效的溝通與交流的權利；（3）享有徒弟在學術研究和實踐中的成果歸屬共同合作的權利。第五條徒弟的職責和權益4.1徒弟的職責：（1）遵守導師的學術規(guī)范和要求，尊重導師的知識產權和學術權威；（2）積極參與導師組織或推薦的學術交流和研究活動；（3）定期與導師進行學術交流和討論，及時反饋研究進展和困難。4.2徒弟的權益：（1）享有導師提供學術指導和幫助的權利；（2）享有參與導師組織或推薦的學術交流和研究活動的權利；（3）享有獨立開展學術研究和實踐的權利。第六條師徒關系的終止和解除5.1師徒關系的終止：（1）徒弟成功完成導師指定的學術研究項目或實踐任務；（2）徒弟在師徒關系期間未能達到導師要求的學術能力和實踐水平；（3）雙方協商一致或出現不可抗力因素導致師徒關系的終止。5.2師徒關系的解除：（1）徒弟或導師提出解除師徒關系的申請，并得到另一方同意；（2）徒弟或導師嚴重違反本協議的規(guī)定，對師徒關系造成嚴重影響。第七條保密條款6.1雙方都應保守師徒關系中涉及的學術及個人信息，不得散布或泄露給任何第三方；6.2在發(fā)表學術論文或成果時，應根據實際貢獻確定署名權和作者排序；6.3在通訊或討論中，不得隱瞞和篡改實際研究進展和成果。第八條其他約定事項7.1本協議的修訂和補充，應經雙方協商一致并采取書面形式；7.2本協議的任何爭議，雙方應通過友好協商解決，協商不成的，提交中國國際經濟貿易仲裁委員會進行仲裁。第九條合同解釋和生效8.1本協議的解釋、變更及爭議解決均適用中華人民共和國法律；8.2本協議的有效期從雙方簽字日起生效。導師：（簽字）日期：__