制備和應(yīng)用元素周期表中的金屬元素教案_第1頁
制備和應(yīng)用元素周期表中的金屬元素教案_第2頁
制備和應(yīng)用元素周期表中的金屬元素教案_第3頁
制備和應(yīng)用元素周期表中的金屬元素教案_第4頁
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第頁共頁制備和應(yīng)用元素周期表中的金屬元素教案】一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握元素周期表金屬元素的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)以及應(yīng)用;2、了解金屬元素的制備方法及其過程;3、培養(yǎng)學(xué)生對金屬元素實(shí)驗(yàn)及金屬制品的認(rèn)識和應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)1、金屬元素的分類;2、金屬的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì);3、金屬制品的制作方法和應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)1、金屬元素的應(yīng)用;2、金屬制品的制作方法。四、教學(xué)內(nèi)容【第一部分】金屬元素的分類1、金屬元素的概念;2、金屬元素的分類?!镜诙糠帧拷饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)1、金屬的化學(xué)性質(zhì);2、金屬的物理性質(zhì)?!镜谌糠帧拷饘僦破返闹谱鞣椒ê蛻?yīng)用1、金屬制品的制作方法;2、金屬制品的應(yīng)用。五、教學(xué)方法1、講授法;2、示范法;3、實(shí)驗(yàn)法。六、教學(xué)資源與時(shí)間1、教學(xué)資源:教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)器材以及教學(xué)資料;2、教學(xué)時(shí)間:4學(xué)時(shí)。七、教學(xué)步驟及內(nèi)容【第一步】引入教師用圖形或?qū)嶋H的金屬制品、金屬元素實(shí)驗(yàn)儀器等引入,讓學(xué)生了解金屬元素的重要性、應(yīng)用和特點(diǎn);并通過問題的提問,引起學(xué)生的興趣和注意?!镜诙健恐v授通過教師的講解,讓學(xué)生了解與金屬元素相關(guān)的知識:金屬元素的分類、金屬的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)以及金屬制品的制作方法和應(yīng)用等?!镜谌健渴痉秾?shí)驗(yàn)教師進(jìn)行金屬類實(shí)驗(yàn),如鋅片置于氫氧化鈉溶液中等,向?qū)W生介紹實(shí)驗(yàn)方法和操作過程,讓學(xué)生能夠觀察、分析和總結(jié)金屬元素的性質(zhì)?!镜谒牟健繉?shí)驗(yàn)操作學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,如銅板置于氯化鐵溶液中,觀察現(xiàn)象,分析結(jié)果等,讓學(xué)生充分了解金屬元素的特性和應(yīng)用。【第五步】課堂問答教師通過講解和問題的提問,讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識,例如,金屬元素常見的應(yīng)用、金屬制品的制作流程及材料等?!镜诹健啃〗Y(jié)教師對本節(jié)課內(nèi)容做總結(jié)。回答在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,解決學(xué)生的疑問?!镜谄卟健空n后作業(yè)學(xué)生回去后需要完成所學(xué)知識的寫作或者實(shí)踐作業(yè),例如,制備金屬制品等。八、教學(xué)評估1、通過考試形式進(jìn)行;2、通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果或者作品進(jìn)行評價(jià)。九、教學(xué)總結(jié)通過此次教學(xué),學(xué)生能

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