第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班科學(xué)教案：讓孩子愛(ài)上環(huán)保。一、教學(xué)目標(biāo)了解環(huán)保的概念，了解環(huán)保的意義。了解養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，關(guān)愛(ài)環(huán)境的重要性。能使用漢字，練習(xí)拼音，認(rèn)讀環(huán)保與健康等相關(guān)詞匯。二、教學(xué)內(nèi)容第一課：環(huán)保的意義通過(guò)播放PPT顯示大量污染環(huán)境的圖片來(lái)吸引幼兒的注意力，使他們對(duì)環(huán)境問(wèn)題有初步的認(rèn)識(shí)，從而初步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。第二課：環(huán)保宣傳海報(bào)制作設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳海報(bào)的主要內(nèi)容是圍繞"環(huán)保與健康"的主題，可與農(nóng)村、工業(yè)、城市污染、廢棄物等因素的關(guān)系進(jìn)行比較。幼兒可以自由發(fā)揮，自己設(shè)計(jì)符合環(huán)保主題的海報(bào)。第三課：垃圾分類進(jìn)行垃圾分類教育，了解環(huán)境保護(hù)與垃圾分類之間的聯(lián)系。讓幼兒們?cè)谌粘Ｉ钪辛私馊绾卫诸愄幚恚瑥亩鄰募?xì)節(jié)做起，了解如何保護(hù)環(huán)境。第四課：制作環(huán)保袋教育孩子關(guān)于"減少一次性塑料袋的使用"，利用廢舊布料等材料，由幼兒親手制作出可以重復(fù)使用，環(huán)保的袋子。第五課：環(huán)保小達(dá)人通過(guò)互動(dòng)小游戲，競(jìng)賽等形式，測(cè)試幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握程度，從而達(dá)到鍛煉孩子能力，提高自信心，增加學(xué)習(xí)興趣的效果。三、教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)后，要針對(duì)本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，向?qū)W生講解相關(guān)知識(shí)。例如，環(huán)保海報(bào)制作后，教師可請(qǐng)學(xué)生在課堂上向大家講解自己所設(shè)計(jì)的海報(bào)，這樣可以鞏固學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí)點(diǎn)。四、小結(jié)在進(jìn)行科學(xué)教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該更多地采取互動(dòng)教學(xué)的方式，如情景模擬，小實(shí)驗(yàn)等能夠幫助學(xué)生在理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。本次教學(xué)中，以上所提及的教學(xué)內(nèi)容，旨在通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓幼兒能夠更好地理解環(huán)保的意義，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)證明自己對(duì)于環(huán)保有更深