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第頁共頁活動教案：水果沉浮游戲2水果沉浮游戲引言：水果是人們生活中的重要食品之一，而沉浮則是水力學中的基本概念之一。將兩者有機結合，設計一項寓教于樂，既能增強學生對水果了解的活動——水果沉浮游戲。該游戲以課堂為基礎，實行小組互動，旨在發(fā)展學生的動手實踐技能、探究精神和團隊協(xié)作精神。一、活動名稱：水果沉浮游戲二、活動目標：1、了解水果沉浮的基本概念；2、培養(yǎng)學生的觀察力和分類能力；3、訓練學生的團隊協(xié)作意識和口頭表達能力。三、活動對象：小學低年級學生四、活動準備：1、各種水果（西瓜、蘋果、木瓜、香蕉等）；2、水盆、橡皮筋、魚線、釣竿、細長木棒、小球等；3、分組表。五、活動過程：1、教師運用圖畫、視頻等形式簡單介紹水果基本分類；2、教師任意將一件水果投入水盆，問學生它會沉還是浮，并簡要解釋水果沉浮原理，再邀請部分學生者試驗；3、將學生分組，每組一個小隊，隊員自命固定任務（如隊長、觀察員、測量員等）；4、每個小隊先自行探究調整一段時間這些水果的沉浮性質，組內成員協(xié)商先標出備選水果名單，并分析挑選最合適的一種水果小型木棒和紙片，擬定觀測記錄表；5、每個小隊以輪流的方式，在水盆內用小球撈出隨機指定的一件水果，并依次進行觀察、測量、沉浮性質判定，再向全體報告；6、教師根據(jù)小組表現(xiàn)授予得分，并進一步展開討論并進行總結。六、活動總結：該游戲旨在讓學生通過觀察和實踐，深入了解水果沉浮的基本概念。通過活動，學生不僅獲得了水果分類的知識，更重要的是鍛煉了他們的思維能力、動手能力、協(xié)作意識以及口頭表達能力，從而全面提升學生的學習興趣和綜合素質。因此，我們可以說，這款水果沉浮游戲是一款寓教于樂的絕佳

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