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文檔簡介
2023年歷史檢討書歷史檢討書1
敬重的老師:
針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫保證書,保證以后肯定要好好學習,絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討,我信任我肯定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師信任我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
假如能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。或許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學習上掛科的狀況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加醒悟得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我細致回想上學期的學習狀況,回想考試時的情景,慢慢清晰的知道,我學習的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,也許有以下幾點:
一,高校和中學是完全不同的,其中對學生的學習生活要求也不一樣,假如我老是按著中學里的思維模式來過高校生活,確定要遇到許多困難。高校里的學習更多提倡的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為依據(jù)地的自學模式。明顯,這跟中學時候老師做好安排,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)分。我?guī)е袑W的學習習慣,失去了中學時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要緣由。
二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。我現(xiàn)在明白了,作為學生,目前的階段,學習恒久都是第一位的。高校不同于其他任何學習階段,因為只有在高校里我們才能學習那些自己喜愛的東西,學習那些真正有好用價值的東西。高校里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都奢侈不起三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我抓緊回去一趟。當時就請了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事始終在我心里記著。以至于最終一段時間的學習和復習,我始終沒能安下心。到了最終考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的心情帶來很大的影響。
這學期,我肯定會調(diào)整自己的心情,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽擱的課想方法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能做好。
這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學習上和生活上的事情。我想這些重新相識的道理,肯定會在我以后的學習和生活上起很大作用,也肯定會變更我以前的那種學習生活習慣。對于以后的學習,我也做了很具體安排。大致如下:一,改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參加到學習生活中。高校里學習不管是枯燥乏味的,還是充溢樂趣的,你不主動去接受,恒久都不會跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是考級考證。學習的科目也比以前多許多,在這種狀況下,我會合理支配好作息時間,上課的時候仔細聽講,剛好做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),其他的時間支配,我也會側(cè)重考級考證上二,把精力放到學習上,用心于目前的學習生活?,F(xiàn)在的學習課程支配的很滿,高校生的目的就是學習,好好的學習。
對于學習也是一樣的事。學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師信任我,我以后肯定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好
努力,調(diào)整好自己的學習狀態(tài),爭取學習和工作更加優(yōu)秀。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
歷史檢討書2
敬重的XXXX:
這一次歷史的期中考試,全班的成果都不志向,當然,也包括我。老師這么辛苦地教化我們,不就是為了讓我們駕馭到學問嗎?讓我們考試有一個好成果嗎?我突然覺得自己不應當考一個這么差的成果,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對學問的駕馭程度。雖然說,考試的成果不志向可能有不細心的緣由在里面,但是,絕大部分還是該駕馭的學問駕馭得不夠堅固。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成果并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病須要我們?nèi)タ朔蔷褪牵厚R虎。考試要做到仔細審題、細致答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳?,所以肯定要細心、細心、再細心。
老師,我肯定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成果,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教化!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
歷史檢討書3
敬重的歷史老師:
我懷著深深后悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
“一個人一生最重要的是做事做人的實力。做人要專注,做事也要專注。做事不用心,肯定無法把事情做得圓滿,無法清晰地駕馭細微環(huán)節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中?!皩W如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫穿,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。”
回顧本次歷史考試經(jīng)過,我本人在前一階段學習當中思想散漫,常常上課遲到,作業(yè)沒有剛好完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此,我感到深深的后悔與自責,我要向您表示深刻的歉意,也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應當是自己的事情,可是我歷史成果不及格拖累了全班平均成果,并且我學習看法高傲,明顯是不對的。面對53分的成果,我感到慚愧,也讓班級蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級同學樹了不好范例。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的肅穆指責,我已經(jīng)幡然醒悟,我決心仔細努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我肯定要奮勉向上。為此:
第一,我要肅穆面對承認此次錯誤,并且向您保證今后肯定重視歷史科目學習。
其次,我要充分訂正自己的學習看法,端正心態(tài),變更學習方法,努力向身邊歷史成果優(yōu)秀的同學學習。
第三,我必需充分吸取錯誤閱歷教訓,并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何看法。同時,我懇求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出主動的貢獻,請領(lǐng)導信任我。
我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,準確的說還是自己不夠仔細,才會導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不仔細,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟和名譽上受到嚴峻的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿擔當責任,憑我一人的力氣不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個集體中每個人都起到重要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個人的力氣的渺小的,但是一個人因為不仔細導致的事故,是重大的,因為以前意識不夠,做事馬虎,今后我會認仔細真做好工作上的每一件事,盡到我自己應有的責任,為公司貢獻我的力氣。
最終,我希望歷史老師能夠?qū)捤∥业腻e誤,給我一次重新改過的機會,我也希望同學們監(jiān)督我完成目標。
此致
今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻相識以及再也不遲到的決心。于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
敬禮!
20xx年XX月XX日
歷史檢討書4
敬重的歷史老師:
光陰似箭日月如梭,最終迎來了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我特別的膽怯 ,因為上課總是不仔細聽講,說話,做小動作,老師講的學問原封不動地還給了老師。在考場上,許多題都不會,雖然很簡潔,但是上課沒有仔細聽講,當然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學習都是為了我們的將來著想,為了讓我們有一個美妙的將來,才會對我們要求嚴格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地相識到了自己的錯誤,上課應當好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。歷史老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
歷史檢討書5
敬重的XXX:
對與沒做歷史作業(yè),我深感愧疚!好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它持續(xù)下來。
我確定有如下個人整改措施:
1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!
2、制定學習安排,仔細完成老師交給的每項作業(yè)。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證做到上述三點。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
歷史檢討書6
敬重的老師
您好!
在這次歷史檢測考中的我沒有像以往一樣的考到一個好成果,甚至連許多基礎(chǔ)分都沒有拿到,導致這次歷史考試發(fā)揮超級失常,最終的結(jié)果就是自己的歷史成果不及格,我這次其他學科都考的還不錯,歷史成果放在那里也是特別的惹眼刺目,因為自己的歷史成果導致自己的排位名列班級的后排,這次的年級排名也不是特別志向,這次我們年級的歷史成果都考的很好,這確定是我自己學習方法出現(xiàn)了問題,也只能在我自己身上找緣由。我希望通過這次檢測考來檢討出自己在歷史學習中的亟待優(yōu)化改進的地方。
我認為我以后歷史的學習中亟待加強有以下幾個方面:
第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有許多,比如歷史中的年份、事務、意義等,這些東西是很繁瑣和困難的,而且特殊簡單記混。假如我們沒有駕馭一個良好的記憶方法,在背誦這些東西就會比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點差,我常常在背誦了之后,過了一段時間還是會遺忘掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過依據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學習狀況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我信任我這個方法也會在其他學科上起到很大的作用,我也會不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學習方法,讓自己在這次考試后不斷進步。
其次、對歷史產(chǎn)生愛好。愛好是學習的最大動力,我會培育在歷史上面的愛好,比如平常在課外時間看一些歷史故事或者延長科本上的歷史學問,在課后查找有關(guān)的學問。這樣才會不僅在課堂上學到歷史學問,也會在課后完善和豐富自己的歷史學問。這樣就會讓自己對歷史產(chǎn)生愛好,讓那些在課堂上枯燥泛味的學問變得生動好玩。這樣不僅可以培育自己的歷史愛好,還增長了自己的歷史學問,讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。
第三、抓住簡潔的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡潔基礎(chǔ)題沒有特殊放在心上,而將更多的時間用在后面比較難的題上,這是一個很不好的做題習慣,所以我以后會抓住重點。就算在簡潔的題也要仔細做,然后細致檢查,舍棄自己沒有把握的部分,努力拿到自己實力內(nèi)最高的分數(shù),這樣才能提高自己的歷史成果。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書7
敬重的歷史老師:
您好!
我懷著深深后悔的心情向您做出檢討、反省我此次歷史考試不及格的錯誤。回顧本次歷史考試經(jīng)過、我本人在前一階段學習當中思想散漫、常常上課遲到、作業(yè)沒有剛好完成并上交、并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此、我感到深深的后悔與自責、我要向您表示深刻的歉意、也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應當是自己的事情、可是我歷史成果不及格拖累了全班平均成果、并且我學習看法高傲、明顯是不對的。面對53分的成果、我感到慚愧、也讓班級蒙羞、給歷史老師造成了極大困擾、給班級同學樹了不好范例。
現(xiàn)如今、經(jīng)過您的肅穆指責、我已經(jīng)幡然醒悟、我決心仔細努力讀書、不能再讓自己頹廢下去、我肯定要奮勉向上。為此:
第一、我要肅穆面對承認此次錯誤、并且向您保證今后肯定重視歷史科目學習。
其次、我要充分訂正自己的學習看法、端正心態(tài)、變更學習方法、努力向身邊歷史成果優(yōu)秀的同學學習。
第三、我必需充分吸取錯誤閱歷教訓、并且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。
在所讀的眾多歷史故事中、請允許我摘抄一幅我情有獨鐘的片段。這幅片段的名字叫《猶太王國的劫難》。話說愛公元前722年、亞述帝壙張的腳步踏上了以色列國土、他們占據(jù)了撒馬利亞城、以色列遭到了第一次滅國。公元前583年、尼布甲尼二世大軍再次將耶路撒冷團團圍住、猶太人的反抗并沒有起到作用、三年后、猶太民族慘遭其次次滅國、巴比倫軍隊血洗了耶路撒冷、并且還將全部戰(zhàn)俘一同運回國去、著就是出名的“巴比倫之囚”。雖然這樣、幾經(jīng)磨難的猶太民族并沒有失去信念、在一批又一批的猶太人的努力下、他們最終實現(xiàn)了復國之夢。這個故事看起來是簡短的、但是他給我的啟示卻是猶如那一江春水一樣、留之不盡。
每當我心情低落或是想放棄時候、我總是會示意我自己、不要放棄、猶太民族那么艱難的境況都能走出來、我這點境況又算得了什么呢?所以、在讀完這個歷史故事后、我始終保持一種樂觀上進的心態(tài)。
歷史、古文明的殿堂;歷史、天際海角的回音。讓我們品讀歷史、探討歷史、觀賞歷史吧!
最終、我希望歷史老師能夠?qū)捤∥业腻e誤、給我一次重新改過的機會、我也希望同學們監(jiān)督我完成目標。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書8
敬重的歷史老師:
老師,我錯了,我歷史考試沒有考好,請寬恕我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也仔細地考慮過,其實更多的是我并沒有仔細地去學。平常上課的時候同學們都在仔細地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也賜予我很大的信念,總是激勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去奢侈時間,奢侈青春。慚愧??!你說得對,現(xiàn)在努力還來得剛好,我定會仔細地分析這次考試考不好的緣由,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,肯定不會讓你悲觀的!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
歷史檢討書9
敬重的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷后悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成果是全班倒數(shù)的,嚴峻拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,苦痛萬分。
經(jīng)過您的指責教化,我對于錯誤有了深刻反省與相識,也發(fā)覺了自身之所以沒有考好xx的緣由:第一,平常沒有好好看書,沒很好領(lǐng)悟?qū)W問結(jié)構(gòu)。xx是一門須要綜合學問結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些學問就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領(lǐng)悟書中學問卻是可以的。其次,缺少足夠的語言表達實力。許多答題我都沒有把思路很清楚得寫出來,這充分說明白我的書面表達實力不強,這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)覺答案找不到就不接著找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的狀況,這特別要不得。
您常常教育我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)悟。若我沒有學好xx學問,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必需從今次錯誤當中吸取深刻閱歷教訓,好好學好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課仔細聽講,仔細做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿足的成果。
歷史檢討書10
敬重的XXX:
您在20xx年X月XX日給我們布置了一份歷史作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師悲觀。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
歷史檢討書11
敬重的老師:
我對這次歷史考試的分數(shù)感到愧疚,歷史竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的細致反思,我想這和我閱讀題目不仔細與自己的基礎(chǔ)不扎實有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習,我肯定要在考試的過程之中仔細審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們悲觀。不讓自己悲觀。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!钡拇_,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學習看法??捶ǜ枷胧窍噍o相成的。一個正確仔細的學習看法是一個學生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想看法才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的看法。
3、基本功的不扎實。平常的一個小小的東西都會影響到考試成果,這是不行否認的。一個字母的背記,每一次簡潔的驗算,每一次刻苦的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導致考試成果的不志向。
4、平常對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)覺你勝利了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。力就會勝利,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法勝利。俗話說“人不行有傲氣,但不行無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的',學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的歷史好,我們就可以相互學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
檢討人:
時間:
歷史檢討書12
敬重的老師:
上學期因不仔細學習導致兩門功課不合格須要補考,雖然已經(jīng)補了但不知能否過的了,倘如過不了就得重修,為此非常懊悔?,F(xiàn)在寫下這份檢討來警醒自己。
我們處于一個科技發(fā)達,注意人才的時代,沒有一個好的學習素養(yǎng),學習修養(yǎng)是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學習環(huán)境,卻不好好學習,最終落下了要補考的地步。這使我非常內(nèi)疚。
過去總覺得掛科只要補過就可以了,但是不是那么簡潔的,掛科會給自己帶來許多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會有報應的。掛科多了就會影響自己的學位證,更為嚴峻的就是可能會連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是高校白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個高校畢業(yè)證是遠遠不行能找到好工作的,必需盡可能的提高自己的自身素養(yǎng)。再就是掛科是干脆影響到成果排名,這與獎學金、助學金、競選班干部、入黨、保研、舉薦工作、出國留學等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過程中,當用人單位看到你是一個掛科較多的人后,錄用你的機會將大打折扣。最令人苦惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時間來補習。在同學的眼里你也變成了一個壞學生,說難聽的就是學渣,這或多或少會影響到自己的心理。
掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深懊悔,所以我狠下心來再以后的學習里努力學習不偷懶,不逃課,盡自己全部的實力來彌補過去的錯誤,走出掛科黨。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
歷史檢討書13
敬重的XX:
您好,很缺憾地向您遞交這份歷史考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成果,我感到深深地自責。我肯定有些對不起父母的關(guān)切和老師的教育,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次考試的成果不志向,我總結(jié)了如下幾點緣由:
第一,我的學習看法不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學問點,也耽擱了學習。
其次,我在課后沒有剛好復習,在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總緣由我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)切,是希望我有好的成果,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情驚慌,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟顫抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這歷史考試不及格的檢討書,請求父母和老師的寬恕。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
歷史檢討書14
敬重的歷史老師:
老師
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