借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思三年級統(tǒng)編版第六單元

導(dǎo)入課文怎樣找“關(guān)鍵語句”什么是“關(guān)鍵語句”練習(xí)找“關(guān)鍵語句”

目錄一、什么是“關(guān)鍵語句”“關(guān)鍵語句”就是一段話的靈魂，它就像指揮官一樣，其他的句子都會圍繞著這句話進行表達

首先要通讀全段，總體了解這段話的意思。然后，想一想每句話各講了什么意思。最后，思考句子間的關(guān)系。有的句子，能直接概括了其他句子所表達的意思，那么，這句話就是“關(guān)鍵語句”。二、怎樣找“關(guān)鍵語句”關(guān)鍵語句在段首關(guān)鍵語句在段尾關(guān)鍵語句在段中關(guān)鍵語句在段首1三上18課《富饒的西沙群島》第五自然段

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。總

----

分關(guān)鍵語句在段尾2

小松鼠四肢靈活，行動敏捷，總是在樹枝上跳來跳去，互相追逐嬉戲。精巧的小面孔上，嵌著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，機警地轉(zhuǎn)動著。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽過油，摸上去細膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得特別漂亮。松鼠真是一種美麗的小動物。分---總關(guān)鍵語句在段中3三下四單元13課《花鐘》第一自然段

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開放了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒......

二、怎樣找“關(guān)鍵語句”關(guān)鍵語句在段首關(guān)鍵語句在段尾關(guān)鍵語句在段中三、練習(xí)找“關(guān)鍵語句”（一）忽然，小貓好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。它又找到了玩耍的新目標

爸爸書桌上的一瓶墨水。小貓?zhí)蠒?，一邊繞著墨水瓶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊盯著墨水瓶，好像在想：這是什么玩意兒？它好奇地用爪子碰了碰，墨水瓶移動了一點，小貓覺得還不過癮，就撲了上去。砰的一聲，墨水瓶掉了，墨水到處淌。小貓覺得大事不妙，嚇得撒腿就跑。小貓啊，你可真淘氣！三、練習(xí)找“關(guān)鍵語句”（二）秋天的雨藏著非常好聞的氣味。你聞，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。（三上第二單元《秋天的雨》第3自然段）三、練習(xí)找“關(guān)鍵語句”（三）疫情當(dāng)前，北京大中小學(xué)和幼兒園延期開學(xué)。面對來勢洶洶的疫情，昌平區(qū)的小學(xué)生們時刻關(guān)注疫情，以多種形式積極行動，抗擊疫情，守護健康。有的同學(xué)和家長一起錄制視頻，向奮戰(zhàn)在一線的工作者至致敬；有的同學(xué)制作手抄報、創(chuàng)作繪本、連環(huán)畫宣傳防護知識，為武漢助力，為祖國加油；有的同學(xué)創(chuàng)作快板、表演快板為醫(yī)護人員加油打氣......同學(xué)們每天居家鍛煉身體、閱讀經(jīng)典書籍。讓我們共同攜手，樹立信心，打贏這場疫情防控戰(zhàn)！

課堂提升說說你的想法。1、和同桌說說今天學(xué)到了什么好嗎？2、引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點。

教學(xué)反思說說你的想法。1、和同桌說說今天學(xué)習(xí)的收獲好嗎？2、師引導(dǎo)學(xué)生