慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年保護(hù)地球的建議書收拾最新保護(hù)地球的建議書

地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫和的清風(fēng)是那樣壯美，那樣可親。下面是我給大家?guī)?lái)的保護(hù)地球建議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

保護(hù)地球的建議書怎么寫(一)

親愛的市長(zhǎng)：

你們好!我是XXX!(書信的格式)

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有無(wú)數(shù)不好的現(xiàn)象，例如：無(wú)數(shù)人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、采取垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的奢侈與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服害怕的大天然，就必須尊重天然，保護(hù)樹木，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大天然的一切。

5、要從我做起，首先挑選有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您采納!!

祝：年年有余，福如四海!

XXX

保護(hù)地球的建議書怎么寫(二)

尊重的教師，恭敬的學(xué)生：

你們好!

如今異常發(fā)達(dá)的地球，但是卻有異常重大的隱患，這都是人為發(fā)明出來(lái)的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人驚訝何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大天然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪婪。

以下是我為這個(gè)優(yōu)美的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!

第一，我們要做到考究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬鸥蓧虮Ｗo(hù)環(huán)境!固然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不發(fā)明噪音。

第二，我們要保護(hù)天然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才干共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的能力來(lái)倡導(dǎo)身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，體貼與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，保護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!

第三，我們絕對(duì)要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能奢侈我們的水資源!

巴望我們的城市能越來(lái)越優(yōu)美!

保護(hù)地球的建議書怎么寫(三)

尊重的市長(zhǎng)：

你好，我們巴望有一個(gè)優(yōu)美的家園，沒有被破壞的家園，但是，現(xiàn)在的人們都不顧后果地濫用化學(xué)藥品，在一步步的侵犯我們的家園。

我們的城市有澄澈的湖水，有一處優(yōu)美的大花園，有碧綠的足球場(chǎng)，還有幾所文化活動(dòng)中央，旁邊還有一排樹木散發(fā)著一個(gè)文明城市的氣息。

但是，有一些人卻不愛惜身邊的一草一木，比如說(shuō)，水龍頭不停地流出澄澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)光空無(wú)一人，有些人把筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)他們之所以會(huì)這樣做，應(yīng)該是由自己的懶惰和無(wú)知造成的，我巴望不再會(huì)有這樣的人，巴望他們改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓我們的城市越發(fā)輝煌。

為了能讓生活布愜意義，增強(qiáng)美色，我向你們提出幾條珍貴的建議：

①在市里或各煤礦開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)人們對(duì)節(jié)約資源新的意識(shí)。

②在市里常常舉辦“節(jié)約資源，讓城市越發(fā)美好”之類的活動(dòng)。

③通過(guò)媒體、短信、雜志、連環(huán)畫、貼畫等方式向小學(xué)生或成年人擔(dān)心此事，了解此事，從而參加“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列當(dāng)中。

巴望領(lǐng)導(dǎo)掃抽空看一看我想您寫的建議書，讓大家積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們的家園的美好明天，盡自己的一份能力。

保護(hù)地球的建議書怎么寫(四)

親愛的學(xué)生們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、彌漫惱怒的校園成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，絕對(duì)會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感情緒愉快。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，越發(fā)文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來(lái)。

教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和學(xué)生們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)小學(xué)文明程度的重要標(biāo)志，是小學(xué)對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的教室里，因?yàn)橛幸恍W(xué)生把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著學(xué)生們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，拾起的卻是品行。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈

我們相信，沒有哪一個(gè)學(xué)生巴望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向?qū)W生們們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物教室內(nèi)，并主動(dòng)清理抽屜的垃圾

二、以保護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的學(xué)生

四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)拾起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂

讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!

綠色是大天然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都巴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都巴望生活在人與天然和睦發(fā)展的文明環(huán)境里。教師們、學(xué)生們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去擔(dān)心環(huán)境的變化，用熱情去傳揚(yáng)保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

保護(hù)地球的建議書怎么寫(五)

親愛的全班學(xué)生：

你們好!

教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，大家應(yīng)該好好地去保護(hù)它。但是我發(fā)現(xiàn)，班上有些學(xué)生不但不去保護(hù)教室，而且還對(duì)教室及設(shè)施舉行破壞。例如：有的學(xué)生用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的學(xué)生用自己的指甲從優(yōu)美的黑板報(bào)上留下自己的指甲印，有的學(xué)生用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的學(xué)生還在黑板上亂涂亂畫學(xué)生們，你們?cè)趺床幌胂耄哼@是什么行為?這對(duì)我們又有什么益處?

學(xué)生們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點(diǎn)建議：

1、全班學(xué)生都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。