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第實用的我的老師小學作文4篇

我的老師小學作文篇1

我眼中的語文老師,她一視同仁、盡職盡責、毫無保留。

早晨,語文老師踩著高跟鞋,走進教室,用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室,是喧鬧的教室一下子安靜了下來。

說語文老師一視同仁吧,她何嘗不是呢。她給每個同學的.機會是平等,不管你是成績好的學生,還是差生。只要你肯舉手,語文老師就一定會給你發(fā)表意見。

說過語文老師盡職盡責,她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業(yè),為我們尋找缺點。當我們寫作文時,你不知從何處寫的時候,你舉起手來,語文老師便會幫你補充營養(yǎng)。當你有輟學的心情時,語文老師會用千言萬語勸你回心轉(zhuǎn)意,直到你肯上學為止。

說語文老師毫無保留,她何嘗不是呢。她將所學的知識毫無保留的傳授給我們,使我們一生受益。

這就是我眼中的語文老師。我的老師小學作文篇2

"媽,道題數(shù)學題我不會,你給我講講。"小歡拿著作業(yè)本趴在媽媽的書桌邊上。

媽媽沒抬頭,淡淡的問:"上數(shù)學課時你干嘛了?"

小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊,撒嬌道:"上課的時候我做物理題了,反正不會的,回家你再給我講唄。"

媽媽停下手中的`筆,瞧著小歡嚴肅地說:"嚴曉歡同學!請你以后上課時注意聽講,現(xiàn)在我很忙,沒有時間給你講。

小歡撅著嘴叫了一聲,"媽媽"

媽媽把眼一瞪"叫老師。"

小歡氣得扭身就走,心中憤憤不平的想媽媽太過分了,她是自己的媽媽,又是自己的班主任老師,可從來不特別輔導她,隔三差五到去別的同學家家訪,每次都很晚才回來,可唯獨對她的學習不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室,趴在床上哭了。

第二天上數(shù)學課,老師也就是她的媽媽,竟然讓她上黑板去做那道數(shù)學題,她拿著粉筆站在黑板前,一個數(shù)字也寫不出來,她感覺所有的同學都盯著自己的背,讓她有種無地自容的感覺。這時她心里恨死了媽媽,明知道她不會還讓她出丑。

"嚴曉歡你先站到旁邊。"老師說完,叫了另外一位學習比較差的同學上來解答,小歡多期盼這位同學也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小歡紅著臉站在講臺旁神情恍惚的聽著這位同學講解這道題,然后老師問她會了嗎?我的老師小學作文篇3

在我這五年的學習生涯中,有許許多多的老師曾教過我,我的老師。然而,最我令我難忘的是我1至3年級教我的語文老師——王云霞。她的音容笑貌。甚至每一個細微的動作都讓我至今難忘!

她長著一張清秀的瓜子臉,一頭飄逸、秀麗的長發(fā),宛如廬山瀑布那樣長、那樣美。一個直挺的鼻梁上架著一副藍框眼鏡,頗有幾分哲學家的風度。

記得一年剛開學的時候,我們左看看,右摸摸地走進了一(3)班這個寬敞、明亮、干凈的教室。在這個地方,您用辛勤的汗水將我們這些無知的種子澆灌,在這個地方,我的學習成績一天天提高,也是在這個地方,您的皺紋一條條增多。

我還清楚地記得,在一年級的`時候,我的字寫得歪歪扭扭的,字不像字,倒像一群猴子七上八下的在跳迪斯科。不過,我那時候?qū)懙淖魑暮馨簦?jīng)常得到老師的夸獎。有一次,我參加也學校里的作文競賽,我在賽場上發(fā)揮得很好,拿個金獎十有八九是沒問題的??扇f萬沒有想到的是,批卷的老師看到我的字丑,沒有一字一句細看。就把這份精心構(gòu)思的作文打了一個令人意想不到的低分。當然,我也就因此名落孫山了。王老師就趁著這個機會教育我,她對我說:“首先要在腦海里形成字的結(jié)構(gòu)、間架,其次要想好比例,然后還要注意筆鋒,這樣才能形成一個好字,剛開始雖然有些困難,不過寫久了就習慣了?!?/p>

王老師還給我講了王獻之的故事:“王獻之是王羲之的兒子,也是一位著名的書法家,父子二人史稱‘二王’。他曾經(jīng)問他父親寫字的訣竅,王羲之指著院門外的八口大水缸說:‘你只要用洗墨臺的水染黑這八口大水缸里的水,就能成為書法家了。’后來,王獻之果然做到了,最后,他也成為了一代書法家?!蓖趵蠋煹恼佌佒T讓我如夢方醒。后來,經(jīng)過我日復一日的苦練,終于寫了一手好字。

王老師,您就是我心目中終生難忘的導師。我的老師小學作文篇4

我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍色服裝。初次見面,你會覺得她很嚴厲,其實,她是一位和藹可親的老師。

有一次考試,一道題把我難住了,看到別的同學答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上膘了一眼,便把這道題做上了。

下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師,這可把我嚇壞了,準是抄同學的`卷子的事被王老師看見了,她平時那么嚴厲,這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應聲轉(zhuǎn)過臉去,吞吞吐吐地說:"是您叫我嗎,王老師?""對,到我辦公室來一下。"到了老師的辦公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:"做錯了事,不敢抬頭?只要你改正錯誤,老師是不會批評你的。"這時,我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:"老師,我錯了!"王老師嚴肅地說:"即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講。"于是,老師把本子和筆拿來,耐心地給我講起來,一分鐘、二分鐘

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