第頁共頁大班元宵節(jié)日活動策劃方案一、活動背景和目的元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是中國農歷正月的第一個圓月。為了豐富大班學生的節(jié)日文化體驗，增強他們對中華傳統(tǒng)文化的認知，促進大班學生之間的溝通與合作，特舉辦一場大班元宵節(jié)日活動。通過此次活動，讓學生感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，加深對傳統(tǒng)習俗和文化的了解，提高大班學生的團隊合作能力和創(chuàng)造力，并培養(yǎng)他們對節(jié)日的熱愛與珍惜。二、活動時間和地點活動時間：元宵節(jié)前一周（具體日期根據學校安排）活動地點：學校內的室內或室外場地三、活動內容安排1.元宵節(jié)知識講解在活動開始前，組織一次關于元宵節(jié)的知識講解?？梢杂脠D片、視頻、故事等形式向學生介紹元宵節(jié)的由來、傳統(tǒng)習俗和元宵節(jié)的意義。通過講解，使學生快速了解元宵節(jié)，并提高他們對元宵節(jié)活動的期待和參與積極性。2.制作元宵組織學生參與元宵制作活動。提前準備好各種顏色的糯米粉、豆沙餡和花生餡，以及竹簽等工具。指導學生按照指定的比例和步驟，親手制作出各種形狀的元宵，如圓形、花形、動物形象等。鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)造力，制作個性化的元宵，并欣賞彼此制作的成果。3.元宵游園會搭建游園會的場地和展臺，讓學生一起體驗中國傳統(tǒng)的元宵游園會活動。設置不同的游戲項目，如猜燈謎、猜謎語、踩高蹺等。鼓勵學生參與其中，并根據表現給予小獎勵，增加活動的趣味性和互動性。4.看花燈在活動現場懸掛各式各樣的花燈，如兔子燈、龍燈、蓮花燈等。組織學生一起欣賞花燈的美麗和創(chuàng)意，同時講解花燈的由來和制作工藝。鼓勵學生交流對花燈的感受和理解，并讓他們對自己最喜歡的花燈進行投票，最后評選出學生心目中的最佳花燈。5.傳統(tǒng)節(jié)目表演組織學生進行一次傳統(tǒng)的舞獅或舞龍表演。提前準備好舞獅或舞龍的道具和音樂，由學生自己組織和表演。這樣的表演不僅能夠展示中國傳統(tǒng)文化，也可以培養(yǎng)學生的表演才藝和團隊協作能力。6.元宵品嘗準備好各種口味的元宵，如芝麻、豆沙、紅棗等。讓學生品嘗這些傳統(tǒng)的元宵，讓他們更加感受元宵節(jié)的味道。同時，鼓勵學生分享自己最喜歡的元宵口味，并與同學交流和比較。通過品嘗元宵，增加學生對傳統(tǒng)食物的了解和興趣。7.親子互動環(huán)節(jié)邀請學生的家長參與活動，與學生一同制作元宵、觀賞花燈、參與游園會等。通過親子互動，增進家長與學生之間的溝通和了解，讓家長更好地了解學校的教育環(huán)境和學生的學習生活。同時，也為學生提供一個與家長共同參與的機會，促進親子關系的發(fā)展。四、活動預算和資源準備本次活動所需的預算主要包括元宵材料的采購費用、游戲獎品費用、花燈制作費用以及活動場地的布置費用。根據實際需要和學校預算，制定合理的預算方案。同時，還需準備活動所需的各種道具、游戲器材、音響設備等資源。五、活動宣傳與組織為了使活動更有影響力和參與度，需要做好活動的宣傳工作。可以制作海報、通知單、班級微信群等形式，向學生、家長和教職工宣傳活動內容、時間、地點等信息，并鼓勵他們參與和支持活動。同時，要做好活動的組織工作，確?；顒恿鞒痰捻樌M行?？梢猿闪⒁粋€活動策劃小組，負責活動的統(tǒng)籌安排、資源準備、人員調配等工作。在活動前，要進行充分的準備工作，確?；顒禹樌M行和取得良好的效果。六、活動評估和總結活動結束后，要進行活動效果的評估和總結。可以通過問卷調查、學生反饋、家長評價等方式，了解學生和家長對活動的滿意度和建議，為今后的活動改進提供參考。同時，還要對活動的組織和流程進行總結，總結經驗和教訓，為下次活動做好準備。七、安全和保障措施在活動過程中，要嚴格遵守學校的安全規(guī)定和保障措施，確保學