第期末工作總結(jié)集錦（33篇）

期末工作總結(jié)集錦（精選33篇）

期末工作總結(jié)集錦篇1

本學(xué)期我擔(dān)任一二班語文教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作。具體工作總結(jié)如下：

一、規(guī)則的內(nèi)在運(yùn)行。

1.從認(rèn)真?zhèn)湔n開始，認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好課、上好課、努力做到堂堂清，日日清及時(shí)寫出教學(xué)反思。

2.播下讀書的種子，讀課文，讀書做到眼到，口到，心到。不丟字，不添字，不錯(cuò)字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。先讀正確，再讀流利。

設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、指名讀、教讀、分角色朗讀形式多樣，一個(gè)學(xué)期下來班里孩子們都能學(xué)生能使用普通話，把課文讀出味道來。

3、情景中獲得識字體驗(yàn)

教給學(xué)生各種識字方法，讓識字和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)很好地結(jié)合起來，學(xué)生掌握最好的，用的最多的c生活情境中識字，就會取得了顯著的識字效果。在學(xué)生掌握識字方法，樂于識字，善于識字后，我還有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。如：

1、利用廣告牌、商標(biāo)識字。

2、讓學(xué)生通過搜集資料去識字。

3、認(rèn)姓名，課堂中發(fā)同學(xué)的本子，記住本班小朋友的名字。

4、認(rèn)實(shí)物。如門、窗、講臺、黑板、電視機(jī)等。多給學(xué)生展示的機(jī)會。這樣在無形中在孩子們的心田里種下一顆顆在生活中識字的種子，激勵(lì)學(xué)生離開課堂后仍有識字的主動性。

5.閱讀中遇見未來的自己

課外閱讀我們師生的最愛，與家長溝通，在“讀書”的問題上達(dá)成共識，得到家長的積極支持。為孩子精心選擇讀物

(1)講故事--感受書的`神奇(2)設(shè)懸念——激發(fā)閱讀期待。

(3)演故事--感悟故事情節(jié)。

保證閱讀時(shí)間專時(shí)專用。每周表彰讀書小達(dá)人，童謠小精靈，講故事小能手。他們誦讀兒童詩，童謠加入好玩的元素，《顛倒歌，你幾歲》笑倒一片，大家共同享受語言的狂歡，陶醉期間。

6.寫規(guī)范字，是我們的驕傲。

寫字課上，我們師生精益求精。在大家的努力下我班涌現(xiàn)出一批小小書法家。他們作業(yè)書寫受到大家的好評。

二、存在的問題與不足：

1、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。班上幾名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí)，特別需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。

2、培優(yōu)工作不到位。本學(xué)期我的教學(xué)定位在中等生，期末復(fù)習(xí)有部分內(nèi)容對于優(yōu)生來說太容易了，今后教學(xué)中要使“優(yōu)生更優(yōu)”。

我將把活動作為最好的凝聚劑采取如下措施對教學(xué)工作進(jìn)行改進(jìn)：

1、以勤立身，增強(qiáng)自身的榜樣作用。

2、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、教學(xué)要及時(shí)回顧，管理要有新經(jīng)驗(yàn)。

我將會翻開新階段的新篇章。使我的教學(xué)生涯精彩多多，樂趣多多。如虎添翼。

期末工作總結(jié)集錦篇2

時(shí)光如白駒過隙，不覺間一學(xué)期又過去了?；厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來，本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè)，教育教學(xué)中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

班主任工作方面

一、增強(qiáng)管理意識，使班級工作更上一個(gè)臺階。

通過上學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識，鞏固上學(xué)期的管理成果，將班級管理提高一個(gè)檔次。

1、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。在開學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作，黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項(xiàng)班級事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個(gè)臺階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊嚴(yán)宣誓”活動。

4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個(gè)月都拿到班級管理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時(shí)刻注意自己的言行，為人師表，嚴(yán)以律己，寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點(diǎn)亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵(lì)工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識，自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、樹立班干部威信，培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方，開展批評與自我批評，促進(jìn)班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方

法，促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào)，搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中，我采取由扶到放的原則，我開始時(shí)主動參與活動的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程，去主持，我只是給予必要的指導(dǎo)。我更多的采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。

3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級體的權(quán)力，調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操，我讓干部負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作，要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報(bào)紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評指正，同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán)，幫助其完成任務(wù)。

期末工作總結(jié)集錦篇3

一：教學(xué)方面

1.在課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真編寫好教案，與其他教師溝通，虛心向他們學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定出符合他們的教學(xué)計(jì)劃，以便于因材施教。

2.在課堂教學(xué)中，提前進(jìn)班做好課前準(zhǔn)備，讓孩子們快速進(jìn)入上課狀態(tài)。充分利用多媒體教學(xué)，認(rèn)真授課，盡可能得運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。學(xué)生通過聽、唱英語歌等來激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，并且讓學(xué)生通過聽錄音來訓(xùn)練聽力，糾正語音語調(diào)，培養(yǎng)英語語感。

3.在課下，及時(shí)批改作業(yè)，對普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。

4.每次小測驗(yàn)后，及時(shí)進(jìn)行試卷分析及考情分析，總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)，對成績浮動較大的同學(xué)，與之溝通交流，幫其找出原因。

二、輔導(dǎo)學(xué)生方面

實(shí)行226考核后，我充分認(rèn)識到了培優(yōu)補(bǔ)差工作的重要性，這也是這學(xué)期我工作的重點(diǎn)。

具體實(shí)施措施是：每天利用吃完飯的時(shí)間把三個(gè)班里選出來的有進(jìn)步空間的學(xué)生集中到補(bǔ)課教室里，領(lǐng)讀單詞，課文，督促他們背單詞，課文;易錯(cuò)題，難懂題在班里講過后，讓他們一個(gè)個(gè)再給我講，直至完全弄懂為止;并在周五進(jìn)行補(bǔ)課內(nèi)容測試，對出錯(cuò)的地方再次練習(xí)鞏固。

就這樣經(jīng)過幾次的測試，能明顯看到這些同學(xué)的進(jìn)步。不光是成績有所提高，而且發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)英語的積極性也在明顯提高，期待他們在最終的考試中取得滿意的成績，我也相信，努力不會白負(fù)，他們會有不錯(cuò)的成績。

三、教研方面

1、在這學(xué)期，積極參加縣上及第二協(xié)作區(qū)英語課題組的研究，認(rèn)真反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)用到自己的教學(xué)中。

2、我們英語組每周進(jìn)行磨課，聽評課，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

3、積極響應(yīng)，主動配合我校英語組的相關(guān)工作，舉辦潭頭二小首屆英語書法展等活動，并取得圓滿的結(jié)果。

四、自身方面的學(xué)習(xí)

1.自己在小學(xué)英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)就多向其他老師學(xué)習(xí)，多聽課，用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時(shí)多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)英語語感。

2.踴躍參與鎮(zhèn)上及縣上組織的新教師公開課比賽，在比賽中鍛煉、提升自己，讓自己更快成長。

3.這學(xué)期在課余時(shí)間，認(rèn)真寫教育教學(xué)隨筆，聽課反思，讀書，練字，背單詞，充實(shí)自己，提升自己?！耙雽W(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)”;“唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”，因此，我努力以身作則，正人先正己。

一學(xué)期的時(shí)間很短，想要努力的地方很多。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格要求自己，盡心盡力將教學(xué)工作做好，學(xué)海無涯，教無止境，期待在新學(xué)期有更多的成長。

期末工作總結(jié)集錦篇4

一、指導(dǎo)思想

通過加強(qiáng)家委會自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，開展豐富多樣的課外活動，使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育緊密配合，為705班的孩子們美好的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、工作目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變家長家教觀念，提高家長指導(dǎo)能力，倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。

2、培養(yǎng)孩子理解老師、理解父母，了解社會。

3、發(fā)揮家委會的指導(dǎo)、管理、互動作用，構(gòu)建和諧家庭和社會。

三、家委會的組織管理

1、設(shè)立家長委員會，主要管理人員三名，輔助教育人員5名，每學(xué)期期初進(jìn)行家委會換屆改選。

2、家長委員會每學(xué)年結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，不定期召開家委會議，配合老師一起參與到學(xué)校工作中去。

3、負(fù)責(zé)班級陽光基金管理，每學(xué)期期末進(jìn)行賬目公開。

三、具體工作

1、通過愛心基金、班會、社會實(shí)踐活動等平臺及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，以及孩子在成長過程中遇到的困擾等，協(xié)調(diào)并參與班級管理。

2、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長志愿者隊(duì)伍；同時(shí)根據(jù)各自特長，拓展班級教育領(lǐng)域，開闊學(xué)生視野。

3、借助班級QQ群以及家校通平臺，及時(shí)與家長交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

4、發(fā)揮每一個(gè)家長的資源、特長及組織能力，配合班主任老師組織同學(xué)們喜聞樂見的班組活動，提高同學(xué)們社會知識水平及社會活動能力。

四、本學(xué)期工作總結(jié)

1、召開家委會會議，進(jìn)行工作分工；討論并制定工作計(jì)劃。

2、根據(jù)學(xué)校家委會的要求，組織同學(xué)們成立班級愛心基金。

3、部分家委會成員參加學(xué)校家委會組織的工作及家長志愿者活動。

4、在家長的大力支持下，配合班主任老師組織同學(xué)們開展海水養(yǎng)殖科普社會實(shí)踐活動。

5、按照學(xué)校家委會的安排，組織部分家長參與學(xué)?！罢n堂教學(xué)開放日”活動。

6、組織部分家長參加區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座，提高家庭教育水平，提高家長家校溝通互動的水平。

705班家委會

二〇__年六月

期末工作總結(jié)集錦篇5

班主任工作確實(shí)是一門藝術(shù)，是一門研究每個(gè)學(xué)生以促使其全面健康發(fā)展的藝術(shù)，班主任要付出很大的精力和時(shí)間去研究每一個(gè)學(xué)生，以便因材施教。學(xué)生的差異決定了班主任需要采取不同的方法，不同的形式，在不同的場合去教育和引導(dǎo)學(xué)生，以便產(chǎn)生最佳的教育效果。下面就我個(gè)人的體會和想法談如何做好班主任工作。

一、要關(guān)愛學(xué)生。

學(xué)生需要愛。學(xué)生在逐步適應(yīng)學(xué)生生活的過程中比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師常去關(guān)心他，照顧他，那怕是一句話，在他心里都會產(chǎn)生很大的作用。班主任應(yīng)會學(xué)會利用這一點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要關(guān)愛的同學(xué)，及時(shí)獻(xiàn)上一片真誠，那將是對學(xué)生的最好獎勵(lì)，會使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的信任感，更好地聽從你的教導(dǎo)。

二、要研究心理。

小學(xué)階段，無論是從心理上還是從生理上都處于幼稚的時(shí)期，有些問題處理不好，就有可能造成必須心理上的障礙。所以作為班主任老師在與學(xué)生交往的過程中，要多思考學(xué)生的心理狀態(tài)，從實(shí)際出發(fā)去解決實(shí)際問題。個(gè)性是對那些在心理上有些不健全的學(xué)生，應(yīng)格外注意，要分別對待，注意交心。老師要平易近人，平等待人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有心理障礙時(shí)，要注意學(xué)習(xí)解決它的辦法，絕不能等待。

三、要培養(yǎng)習(xí)慣。

班主任在班級管理過程中，就應(yīng)有一個(gè)比較習(xí)慣的方法，即規(guī)矩不能朝令夕改，自己破壞自己的規(guī)矩，那么班級管理就很難自動運(yùn)行。班主任要多設(shè)計(jì)班級，透過什么樣的管理，到達(dá)什么樣的結(jié)果，管理中立下的規(guī)矩絕不輕易修改。到什么時(shí)間做什么事情，什么事情由什么人來做，從方法到要求都要明確下來，個(gè)性要重視那些別人看來很小的事，逐步實(shí)現(xiàn)班級管理的自動化。當(dāng)有時(shí)要違背一些規(guī)矩時(shí)，就應(yīng)向?qū)W生講清楚，以持續(xù)班級管理的良好習(xí)慣。同時(shí)也要教育和培養(yǎng)學(xué)生自身構(gòu)成良好的習(xí)慣。

四、要嚴(yán)于律己。

班主任老師堪稱學(xué)生之楷模，方方面面都有學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的地方。就是說老師的一言一行都會給學(xué)生帶來很大影響，老師言不雅，行不正，學(xué)生就不佩服，老師就容易失去威信，給班級管理帶來不利。老師每一天早來晚走，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，儀表端正，說到做到，這種嚴(yán)于律己的態(tài)度往往會給自己的班主任工作帶來事半功倍的`效果。當(dāng)然班主任也要寬以待人，處理好與家長的關(guān)系，尤其是在學(xué)生面前更要表現(xiàn)出這一點(diǎn)。

班主任期末工作總結(jié)范文6

一學(xué)年順利結(jié)束了，在科任老師的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，順利走過這一學(xué)年，現(xiàn)在我將這一學(xué)年的工作情況總結(jié)一下。

我所做的主要工作：

八年級是整個(gè)初中階段重要時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有半點(diǎn)怠慢，在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我班主任的首要問題。

針對這些問題我主要做了以下幾點(diǎn)：

1、尊重每位學(xué)生，盡可能滿足學(xué)生的的需要，努力的克服了固執(zhí)己見，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生的成長營造一個(gè)愉快的心理空間。

2、是善待每位學(xué)生，用真誠的愛心對待每個(gè)孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到更優(yōu)秀;對于后進(jìn)生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們不斷自我完善。

3、對于厭學(xué)和不想上學(xué)的同學(xué)，我總結(jié)個(gè)小方法，還算比較實(shí)用，三個(gè)配合三個(gè)談心。

第一個(gè)配合就是讓孩子配合，讓孩子知道他的選擇是對的、這段時(shí)間堅(jiān)持住了，讓孩子聽從老師和家長，過了這段時(shí)期就好了。

第二個(gè)就是家長配合，讓家長多給孩子關(guān)心，多和孩子談心，讓孩子感受到來自父母最大的支持。

第三就是老師配合，老師多和孩子談心，上課的時(shí)候每節(jié)課提問一次，和孩子談心的時(shí)候避免厭學(xué)的話題，總之多給與關(guān)心，時(shí)間是一劑良藥，堅(jiān)持一個(gè)月的時(shí)間就好了，對于班級是十幾個(gè)產(chǎn)生這種想法的孩子都轉(zhuǎn)變他們的思想了，但對于個(gè)別兩個(gè)還是不見效果，會逐漸去摸索有待提高。

一個(gè)優(yōu)秀的班級，是一個(gè)具有鮮明特色的集體，只有滿懷希望與激情，加強(qiáng)管理、不斷進(jìn)取，在全體師生共同努力下，在全校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，必定會走向美好燦爛的明天。

期末工作總結(jié)集錦篇6

站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，回憶在不知不覺中充實(shí)腦海。在本學(xué)期，我們安全部本著“為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂”的宗旨，堅(jiān)持“學(xué)生會的工作精神”，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳患?。在學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，我們出色的完成一件又一件的任務(wù)。在此特別感謝大力幫助我們的各個(gè)部門，因?yàn)橛辛四銈兊膸椭覀儾拍苓@么漂亮的完成任務(wù)。

本部門的工作總結(jié)如下：

1.在本學(xué)期我們部門組織了工學(xué)系乒乓球比賽，在歷經(jīng)幾天的激烈角逐后，終于從中篩選出了一二三名，我們部門干事在這次比賽中擔(dān)任裁判員、記分員，都盡職盡責(zé)的完成了每一項(xiàng)工作。這次比賽充分的鍛煉了我們部門里的工作能力，組織能力等等，是一次很好的鍛煉機(jī)會。

2.每周我們部門會開辦一次例會，對上周的工作情況進(jìn)行總結(jié)，然后對每周出現(xiàn)的一些新的問題進(jìn)行討論，對此各自發(fā)表看法，并從中總結(jié)出一套解決方法。

3.在本學(xué)期我們多次配合宿管部門完成了查寢，檢查寢室衛(wèi)生與安全等多項(xiàng)工作。以及對寢室的偷電、使用大工率電器的情況加大了檢查力度，有效的避免了安全事故的發(fā)生。

4.本學(xué)期，我們部門配合學(xué)校各部門順利的舉行了女生籃球賽，部門各個(gè)干事都認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)工作，而且在籃球賽上出現(xiàn)的安全事故做出了及時(shí)、正確的處理。

5.在我們系舉行的'大型活動中，包括全系廣播體操比賽、各個(gè)講座等，我們部門人員都在場維護(hù)活動與紀(jì)律與秩序，保證了活動的正常進(jìn)行為活動的完美舉行做出了不小的貢獻(xiàn)。

6.在這個(gè)學(xué)期盡管我們各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的成績，但是也有我們工作不足的地方。比如：學(xué)校安全宣傳方面、以及學(xué)生的安全意識方面等。我們應(yīng)當(dāng)在這些方面下大功夫，從根本上解決學(xué)校的安全隱患。

這就是我們安全部本學(xué)期的工作總結(jié)，這半年的工作使我們生活在忙碌中，卻讓我們懂得如何去分配好時(shí)間。雖然工作中也出現(xiàn)了一些問題，但經(jīng)過一些老師和學(xué)生會其他干部的指導(dǎo)和配合下，完美的解決了這些問題。在此我們對這些老師和同學(xué)表示大力感謝，沒有你們的幫助，我們就不可能這么出色的完成任務(wù)。在下學(xué)期的工作中我們必將繼續(xù)努力，把每一件事情做到最好，為學(xué)校的安全做出一定的貢獻(xiàn)。

工學(xué)系安全部

20__年6月12日

期末工作總結(jié)集錦篇7

在感嘆時(shí)間飛逝的時(shí)候,我們已經(jīng)抓不住時(shí)間的尾巴,而能夠抓的惟有烙在心海里的記憶

工作一直在輪回,但每一個(gè)輪回又有所不同,因?yàn)槊恳淮屋喕乩锒加兄煌娜?不同的事

生活也一直在延續(xù),但又不是得過且過,因?yàn)槊恳惶於加行碌膬?nèi)容

就這樣,一個(gè)學(xué)期又是轉(zhuǎn)瞬而逝,當(dāng)我把疲憊的眼神用力搭在日歷上那標(biāo)明七月的醒目一頁時(shí),自我感覺又勝利了,勝利地完成了自己的目標(biāo),完成了為人師者的低標(biāo)準(zhǔn)心愿做好自己!!教好學(xué)生!!!!工作中我想我應(yīng)該是敬業(yè)的,每天都去認(rèn)真準(zhǔn)備自己的課,雖然只有一個(gè)班的課,但是卻更加的慎重,因?yàn)闆]有了比較和反思改進(jìn)的機(jī)會,所以就只有盡力再盡力地準(zhǔn)備!但是說到創(chuàng)新,我想我做的還不夠,或許是熱情已減,智慧已退吧但我能延續(xù)之前自己想出的一些好的點(diǎn)子,讓孩兒們在將來的某一時(shí)刻不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧

而這其中最引以為傲的就是每周的賽詩小會了,那真是詩的海洋,聲的聚納,靈的'碰撞!課堂是我的舞臺,課堂讓我四溢,熱血沸騰!!!當(dāng)然還是有不足的,某些時(shí)候這個(gè)讓我衷愛的地方卻因?yàn)閭€(gè)人情緒的影響而變的壓抑,沉寂這將是我今后應(yīng)該改進(jìn)的地方,否則不單單是誤人子弟!還會損己之健康,劃不來哦!班主任工作是我最喜歡的工作,因?yàn)槲蚁矚g和一群天真有活力的猴孩子在一起,但這份差事也真是讓你疲憊苦惱的!N年的循環(huán)經(jīng)歷,積累的經(jīng)驗(yàn)不多,卻銷蝕了我寶貴的青春熱情和精力!今年當(dāng)面對八.一班五十個(gè)皮猴時(shí),滋味頗多

初二這一年,訓(xùn)過的最多的話就是:珍惜時(shí)間!端正態(tài)度!找準(zhǔn)方法!真實(shí)定位!應(yīng)該說班內(nèi)的學(xué)風(fēng)還是較為濃厚的哦!大家競爭,攀比學(xué)習(xí)不服輸?shù)膭蓬^都很足!所以也就呈現(xiàn)了前六由我主宰的局面!驕人之成績,我所欲也,而自重大氣承擔(dān)的做人原則更為我所欲也!對學(xué)生的養(yǎng)成教育我一向很重視,從言談舉止到待人接物,應(yīng)該說較為嚴(yán)格,甚至我想我都應(yīng)該自我反省一下,自己處理問題的思路和方法.今后啊!意識里切不可將自己奉為救世主!每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,都有自己的路要走!!!方法上也要切忌急噪,更不能動粗,要淡定!!!學(xué)校中自己所承擔(dān)的一些工作,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝プ龊?只是有時(shí)會因?yàn)閭€(gè)人能力有限而差強(qiáng)人意,不過本人有牛的勤懇,會學(xué)乖的!前日,新買了幾本書,閑暇時(shí)讀上幾頁,頗受益!尤其是《趣說漢字》,想想讀書還是最好的事情啊!給今后的自己提點(diǎn)希望吧!希望自己:多讀書以融會貫通補(bǔ)給幼小而單純的心靈少生氣求健康優(yōu)秀貢獻(xiàn)貧瘠而質(zhì)樸的山鄉(xiāng)時(shí)間的尾巴永遠(yuǎn)在我之前,但我仍然快步追趕!噓

期末工作總結(jié)集錦篇8

本學(xué)期，結(jié)合線上教學(xué)及復(fù)學(xué)后的教學(xué)工作，以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)將教學(xué)工作做以下總結(jié):

一、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):

1、關(guān)于線上教學(xué)，不斷研討、反思，調(diào)整最佳的教學(xué)方式和評價(jià)方式，把學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問題及時(shí)解決，在群里群策群力，及時(shí)把好的方法，好的學(xué)習(xí)鏡頭互通。

2、對于學(xué)生掉隊(duì)現(xiàn)象或參與聽課較少現(xiàn)象以及作業(yè)晚交不交現(xiàn)象，針對這種情況及時(shí)跟蹤了解，讓這些學(xué)生行動起來。

3、對于個(gè)別屢說不改的學(xué)生，本著作為教師的責(zé)任，不斷跟蹤了解與提醒，做好工作。

4、梳理線上教學(xué)知識漏洞，線上教學(xué)學(xué)習(xí)了六個(gè)單元的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生做題情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不好的知識點(diǎn)有:描述簡單的路線、估算解決問題、連乘連除解決問題、面積單位換算、計(jì)算長方形和正方形的面積、面積解決實(shí)際問題。課堂檢測堅(jiān)持做課堂教學(xué)中少講、多練,根據(jù)梳理的知識漏洞進(jìn)行整合,精心備課,引導(dǎo)學(xué)生真正弄懂、弄會,每節(jié)課預(yù)留課堂測試間,當(dāng)堂檢測、當(dāng)堂評講,把知識及時(shí)消化,不漏后遺癥,對于學(xué)

生掌握不好的知識點(diǎn),尋找原因,選擇更淺顯易懂的教學(xué)方法,盡可能做到周清。

5、査漏補(bǔ)缺,各個(gè)突破:內(nèi)容分層對于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)單元知識點(diǎn)掌握熟練的同學(xué),可以有針對性的協(xié)助老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);對于學(xué)生存在的共性和比較突出的、有代表性的問題,進(jìn)行專門的備課,安排課時(shí),集中突破。前后勾連,無縫對接。教材的設(shè)計(jì)整體上有一定的連貫性和遞推性,在新授課時(shí),如果與前面內(nèi)容有關(guān)聯(lián),則課上可以安排一定的時(shí)間進(jìn)行知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)和梳理,實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)的無縫對接。

6、分層輔導(dǎo),注重實(shí)效:小組內(nèi)互助:充分利用合作小組,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組組長的領(lǐng)導(dǎo)作用,指導(dǎo)小組后進(jìn)生做好知識點(diǎn)的整理熟

知和練習(xí),監(jiān)督完成必備知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)鞏固。后進(jìn)生輔導(dǎo)先找到原因,再選擇合理的輔導(dǎo)方式。對于問題比較突出和特殊的`學(xué)生,輔導(dǎo)時(shí)要講策略。

二、存在問題

1、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語言使用不足不到位。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。

三、今后努力方向與改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)中新的教學(xué)思想和理念,挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。2、多聽課,多學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

3、加強(qiáng)轉(zhuǎn)劣培優(yōu)力度,加強(qiáng)教學(xué)反思。

總之,今后的教學(xué)工作中我還要不斷積累,不斷探索,使學(xué)生因樂學(xué)而好學(xué)數(shù)學(xué),使學(xué)生們各方面能力都得到提高。

期末工作總結(jié)集錦篇9

為全面落實(shí)上級有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，我校設(shè)立了家長委員會，現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下：

一、家長委員會的設(shè)立

家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以班級為單位，各班家長委員會都以“自愿報(bào)名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生的。每班選出兩名家長，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。

二、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入了解交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的'監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。

2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象。

3.我校家長委員會的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、商販、農(nóng)民、醫(yī)

生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息，及時(shí)的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直穩(wěn)步上升。

4、本學(xué)期我校2名教師被評為優(yōu)秀家長。

三、存在的問題

1.關(guān)于召開家長委員會例會時(shí)，因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn)，參加例會的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員欠缺。

2.在家長委員會任職的家長，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財(cái)力物力有限，無法予以解決。

3.學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時(shí)，因?yàn)榧议L的工作環(huán)境原因，導(dǎo)致對班級工作的情況掌握不充分。

四、下步打算

我校家長委員會的工作得到了全體家長們的認(rèn)可，越來越多的家長提出要加入此項(xiàng)活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，開展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用，爭取更好的成績。

鶴山鄉(xiāng)羅山小學(xué)

20__年12月

期末工作總結(jié)集錦篇10

在過去的半年里，我作為我們一總支學(xué)生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點(diǎn)成果同時(shí)也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。

一、本學(xué)期的工作總結(jié)：

時(shí)至歲末，回眸過去的一學(xué)期，在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來，院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動的順利舉行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為了使學(xué)生會獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識。

我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動,例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，跳蚤市場，安全知識競答，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽，院際交流會等，在各項(xiàng)活動的開展中，取得了豐富的活動經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處：

1,活躍校園文化氣息，在活動中教育人

為使主題教育活動更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動，各個(gè)專業(yè)都選派了代表隊(duì)參加，讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性，這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評，取得了顯著的成效。

2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺

學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)院學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期，我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動，旨在為他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺，增強(qiáng)院學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面

帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng)，校運(yùn)動會是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動，我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項(xiàng)運(yùn)動會的后勤工作，安排志愿人員為運(yùn)動員提供茶水等服務(wù)。

另外，院學(xué)生會也積極地以四六級講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。

我們有理由相信：在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

當(dāng)然，學(xué)生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學(xué)期，我們院學(xué)生會的工作都沒有真正處在主動地位置上，為此，我們與公衛(wèi)學(xué)生會進(jìn)行了一次交流，與他們交流學(xué)生會的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié)，我們院學(xué)生會存在以下幾點(diǎn)不足：

1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學(xué)生會在各年級的`影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依賴學(xué)生會。

(三)、開展文體活動，展示自我風(fēng)采

1)、本學(xué)期的一部分活動由于種種原因沒有舉辦，下一學(xué)期要根據(jù)實(shí)際情況開展相應(yīng)的活動。

2)、所有的活動計(jì)劃要提前制定，經(jīng)過討論將學(xué)生會的活動聯(lián)系起來，進(jìn)行分階段，有目的的開展活動。將活動搞成系列活動。保留精品活動，開拓新的創(chuàng)新性活動。

3)、所有的活動要符合院系的工作要求，做到事前匯報(bào)，時(shí)候總結(jié)，各個(gè)活動圖文并茂。

(四)、加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。

1)、主席帶頭，部長和干事積極響應(yīng)，將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次，做到按章辦事，工作程序了然于心。

2)、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通，最大限度的發(fā)揮各部門的智能，從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。

3)、建立完善的獎懲制度，對于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰，對于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎勵(lì)。

(五)、各個(gè)部門工作部署

辦公室：開展茶話會等各種形式的交流活動，完善學(xué)生會規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。心理安全部：按照原始計(jì)劃先建立學(xué)生會內(nèi)部的信息庫，聯(lián)系各個(gè)年級做好全總支的心理安全工做。宣傳部：加大宣傳力度，應(yīng)用創(chuàng)新的手法進(jìn)行宣傳。外聯(lián)部：克服心理因素，開拓思路，尋找更新的合作商家。網(wǎng)絡(luò)部：建立本院的網(wǎng)站并維護(hù)，協(xié)助學(xué)習(xí)部開展計(jì)算機(jī)講座，建立學(xué)生會的電子資料庫。生活部：協(xié)助學(xué)院做好安全衛(wèi)生工作，進(jìn)行年終的評比和表彰工作。社實(shí)部：走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)工廠和醫(yī)院開展對外的一些交流活動訓(xùn)練干事和部長的社交能力。文藝部和體育部：開展文藝和體育活動，結(jié)合本院特點(diǎn)和同學(xué)的愿望合理開展工作。學(xué)習(xí)部：針對下學(xué)期大一新生的課程開展相應(yīng)的講座，為提高學(xué)生干部的辦事能力開展有關(guān)培訓(xùn)班或講座。

學(xué)生會主席：

__年1月6日

期末工作總結(jié)集錦篇11

綜合學(xué)科教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體綜合科教師的大力協(xié)作下，圓滿完成了開學(xué)初期制定的各項(xiàng)計(jì)劃，取得了較為令人滿意的成績。為了在今后的教研中將工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述：

本學(xué)期我校專職英語、體育、品社、科學(xué)、微機(jī)老師共六名，部分學(xué)科由主課老師兼任。所有綜合學(xué)科的老師都積極服從學(xué)校教務(wù)處、教研組的安排，做好本職工作。我們綜合教研組遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開展了以下活動：

1、督促教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)活動。

2、組織了綜合學(xué)科的研討課活動。

3、舉行了綜合科的期中、期末的自測活動。

4、積極配合其他教研組參加課外輔導(dǎo)工作。

5、優(yōu)質(zhì)課地評選與推薦活動。

6、青年教師的講課比賽活動。

二、取得的.成績與經(jīng)驗(yàn)：

1、綜合學(xué)科教研組注重了教學(xué)常規(guī)的月結(jié)活動的實(shí)效，每月按開學(xué)初的計(jì)劃和教導(dǎo)處的要求對綜合學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào)，并督促通報(bào)中的問題及時(shí)整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。

2、以活動促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的安排和臨時(shí)安排，綜合教研組配合學(xué)校組織了全校師生參與的春季運(yùn)動會，成功地進(jìn)行了綜合科自測活動，來調(diào)動教師的教和學(xué)生的學(xué)的積極性，提高教學(xué)效果，并積極協(xié)調(diào)課外輔導(dǎo)工作。

3、通過聽評課活動的開展，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們教研組及時(shí)安排本組成員聽課，在搞好學(xué)科研討及青年教師講課評選的同時(shí)，積極參與到學(xué)校其他學(xué)科的聽評課活動中，廣泛學(xué)習(xí)，提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師們認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)能力，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是以前沒有從事過這門學(xué)科的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

4、綜合教研組每一位成員都積極參與公開課的課件制作活動，并協(xié)助各科老師進(jìn)行多媒體教學(xué)的應(yīng)用，積極配合了其他學(xué)科的教學(xué)工作。

5、積極組織綜合學(xué)科老師進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)期初學(xué)習(xí)了各科教學(xué)大綱，并參加了了新課程培訓(xùn)活動，在學(xué)期中配合教務(wù)處學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料，并結(jié)合老師的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參加了教辦組織的說課活動，使老師們的理論學(xué)習(xí)落實(shí)到了實(shí)處。

三、今后奮斗的方向：

反思我們組的教學(xué)和教研工作，發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式。今后我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展。綜合學(xué)科教研組將本著求真務(wù)實(shí)的精神，在學(xué)科的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求綜合學(xué)科教研組工作掀開一個(gè)新的篇章。

期末工作總結(jié)集錦篇12

一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，在這短短的幾個(gè)月來，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。半年來，我擔(dān)任八年級四個(gè)班的物理，能自覺的堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自身覺悟水平。能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的會議，平時(shí)能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，以師德的要求為準(zhǔn)則，注重師德的養(yǎng)成，時(shí)刻提醒自己，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動中去。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對本學(xué)期的工作做出總結(jié)：

一、教學(xué)工作

貫徹正確的教育方針是義不容辭的，平時(shí)在課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會是在不斷的發(fā)展前進(jìn)的，作為一名教師，本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高，平時(shí)閱讀一些與本職教學(xué)工作有關(guān)的書刊雜志，到電子備課室查閱有關(guān)物理方面的教學(xué)資源，了解物理教學(xué)發(fā)展，學(xué)習(xí)一些外地的優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校和新課改的培訓(xùn)、教研活動，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己的教學(xué)方式。

1、開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)物理新課標(biāo)，積極參加進(jìn)行集體備課。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，體現(xiàn)新理念。

2、認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生高雅的興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。

3、在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的`思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整策略。

4、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高水平。一學(xué)期來，本人共聽課18節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

二、多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心

物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課，起初，學(xué)生感覺難度較大，學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績不理想。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期出發(fā)。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)，給他們信心，不搞偏難題。從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)。用贊賞的目光看學(xué)生，相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行，今天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。

很多學(xué)生由怕物理到喜歡，由差到好。發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，老師首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，老師事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

四、存在問題及努力方向

1、對學(xué)生的習(xí)慣、性格了解不夠，對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠，需要進(jìn)一步的深入，多和學(xué)生交流，及時(shí)了解他們的想法有利于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

2、作為物理組的成員，在教學(xué)方面沒有做出很好的成績。教學(xué)中對教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位，新課標(biāo)的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作，加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教同事，多溝通。使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的物理教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。

回顧這一年，忙碌而又充實(shí)，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為美好的明天作出自己的貢獻(xiàn)。以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)，本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的，希望領(lǐng)導(dǎo)和大家能給予指正和指導(dǎo)，幫助我把今后的工作能做的更好一些。

科任教師：裴慶波

20__年1月3日

期末工作總結(jié)集錦篇13

一.學(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面我班同學(xué)表現(xiàn)良好，每節(jié)課按要求按時(shí)到上課教室，對于老師在課堂上所布置的作業(yè)認(rèn)真完成，并且我班同學(xué)在課堂上與老師積極互動，得到任課老師的好評，自開學(xué)至今，每天晚自習(xí)到勤率較高，參加社團(tuán)活動的同學(xué)公假條齊全，商學(xué)院學(xué)習(xí)部在十月份對我班的考核打出了優(yōu)異的成績，這既是對我班工作的肯定，同時(shí)也給同學(xué)們帶來了更大的學(xué)習(xí)動力。

二.體育方面：在新生運(yùn)動會以及秋季運(yùn)動會中，我班同學(xué)積極參加，為參加運(yùn)動項(xiàng)目的同學(xué)吶喊加油，雖然有及個(gè)別同學(xué)比較懶散，但總體情況較好，在撰寫宣傳稿的工作當(dāng)中，同學(xué)們積極投稿，我班以279份稿件位居商學(xué)院首位，此次運(yùn)動會中體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，營造了良好的班風(fēng)，運(yùn)動會上同學(xué)們積極配合各部門的人員的工作，在觀看完運(yùn)動會后及時(shí)清掃周圍垃圾，營造了良好的環(huán)境。三.文藝方面：在此方面我班存在較大問題，對于此方面主觀與客觀原因并存，主要有以下表現(xiàn)：

主觀：一.同學(xué)們剛剛步入大學(xué)的校園，還在慢慢的熟悉過程當(dāng)中，對于大學(xué)的新事物缺乏了解，內(nèi)心還是有所顧慮，學(xué)?；顒迂S繁眾多，不知該怎樣選擇，心有余而力不足，并且擔(dān)心參加活動會影響自己的學(xué)習(xí)。

二.從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)模式，促使同學(xué)們以“學(xué)習(xí)”為首要目標(biāo)的學(xué)習(xí)理念，從而忽視了文化活動，作文一名大學(xué)生，參加活動是必不可少的，大學(xué)三年后我們將步入熟悉而又陌生的社會，在社會當(dāng)中要善于交流，遇人處事要不慌不忙，對于一些突發(fā)情況做到隨機(jī)應(yīng)變，并且在現(xiàn)在的社會當(dāng)中，一些公司注重的是“團(tuán)隊(duì)合作”能力，并不是只在乎個(gè)人能力的優(yōu)秀。這些方面在校園文化活動中都可以學(xué)習(xí)到，但還是有些同學(xué)不重視。

客觀：一.各個(gè)活動安排的時(shí)間比較緊密，與學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突，同學(xué)們抱怨沒有排練的時(shí)間，最終在活動中體現(xiàn)出節(jié)目質(zhì)量太差，含金量不高的局面。

以上主觀與客觀兩點(diǎn)因素，就是導(dǎo)致我班在商學(xué)院文藝部的對所有班級評分當(dāng)中為最后一名的原因，與學(xué)習(xí)部的排名形成了鮮明的反差，今后我班將會協(xié)調(diào)各個(gè)班委做好文藝方面的宣傳與組織工作，提升我班在文藝活動組織方面的名次。

四.紀(jì)律方面：課堂上仍有個(gè)別同學(xué)無視學(xué)校的校規(guī)，在課堂上拿出手機(jī)，并且在課堂上交頭接耳，在課堂上做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事情，影響老師的教學(xué)工作，再三的叮囑，中依然有同學(xué)不將手機(jī)鈴聲調(diào)為震動，打斷任課老師的上課，給老師留下不好的印象，對班級產(chǎn)生不好的影響。在今后本班加強(qiáng)對此類問題的檢查，杜絕此類問題的再次發(fā)生，如再次發(fā)生將按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理，取消對個(gè)人的評優(yōu)評先資格。

五.宿舍方面：我班女生較多，宿舍主要分布在東十一,男生分布在東一，商學(xué)院宿管部于每周二查寢每周三查衛(wèi)生，我班要求同學(xué)們在每晚9:40前必須回到各自寢室，宿舍衛(wèi)生保持較好，但自開學(xué)以來我班已有幾名同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人客觀原因，被宿管部登記為晚歸人員，這為我班帶來了不好的影響，將會導(dǎo)致班級在宿舍考核分?jǐn)?shù)中的`下降，影響班級平均分。

晚歸原因：

1.因個(gè)別社團(tuán)活動安排較晚，導(dǎo)致晚歸。

2.同學(xué)在本樓層其它宿舍宣布一些事情，與宿管部人員說明具體情況，但還是被做記錄，導(dǎo)致晚歸。

3.由于自身原因，不能及時(shí)回到宿舍，并且沒有與宿管部人員及同寢室同學(xué)說明情況，導(dǎo)致晚歸。

4.宿管部人員查寢時(shí)，即使說明情況、說明原因，也會被記錄，此問題嚴(yán)重，需與宿管部人員協(xié)調(diào)處理，以免產(chǎn)生不必要的麻煩，影響班級考核。

以上原因，我班會以此為鑒，杜絕晚歸事件的再次發(fā)生，并且加強(qiáng)同學(xué)們的安全教育觀念。進(jìn)入冬季，夜晚來臨比較快，安全形勢嚴(yán)峻，我班將會督促同學(xué)盡早回到寢室。

六.交流方面：我班曾組織同學(xué)在學(xué)校操場參加聚會，同學(xué)們積極參加，在活動的進(jìn)行當(dāng)中同學(xué)們贊美自己的家鄉(xiāng)，展現(xiàn)自己的才藝，充分地展現(xiàn)自己，使同學(xué)們相互之間有了更深的了解，我班少數(shù)民族同學(xué)積極參與其中，放下了平日里的羞澀還高歌一曲，在活動后同學(xué)們發(fā)表自己的感言，常提到：在這次活動中感受到了班級的和諧氣氛，大家歡聲笑語!載歌載舞!在今后的日子里，我班還將舉行同學(xué)聚會，在班級中營造“家”的感覺，充滿溫馨，充滿快樂!在今后晚自習(xí)的時(shí)間里，我班組織同學(xué)會讀一些比較有哲理的文章，加強(qiáng)同學(xué)們的對事情及與人處事思考能力，在今后的職場工作當(dāng)中成為一名佼佼者?？偨Y(jié)以上幾個(gè)方面，感受到在開學(xué)以來的工作中一些方面有所不足，一些方面值得表揚(yáng)與肯定，在今后的學(xué)習(xí)工作與生活當(dāng)中，我班將協(xié)調(diào)全班同學(xué)共同營造和諧的會計(jì)一班，對不足的問題加以改正，對比較好的方面繼續(xù)延續(xù)下去!認(rèn)真做好工作總結(jié)，順利開展今后的工作!

期末工作總結(jié)集錦篇14

20__年8月28日，也許不算美好的完結(jié)我的高中生活，帶著懷念，放逐我的假期。冷靜而又充滿好奇的來到大理學(xué)院，第一次不算遠(yuǎn)行卻也是目前一個(gè)人行的最遠(yuǎn)，第一次很久不歸家，第一次真真正正一個(gè)人走路生活，第一次追求到被束縛的自由，或許還有很多第一次自己獨(dú)自做出選擇，然后生活摻雜著許許多多第一次和一些定不定的的因素緩慢的拉開。

新學(xué)伊始，學(xué)校各團(tuán)體、組織開始招新。我想找個(gè)平臺，給自己一個(gè)機(jī)會，來彌補(bǔ)許多曾經(jīng)的空白。好好的鍛煉自己。所以參加很多組織的招新，我很榮幸，進(jìn)了學(xué)生聯(lián)合會這個(gè)大家庭。其實(shí)當(dāng)我顫抖著從面試的站臺上下來，到正式進(jìn)入監(jiān)察與審計(jì)中心。當(dāng)時(shí)也只是像個(gè)孩子一樣迷茫著應(yīng)該做的事情，然后在這段迷茫期，逐漸了解學(xué)聯(lián)這個(gè)組織及中心部門的工作。

初初進(jìn)入監(jiān)審中心，工作初期，協(xié)同部門的其他成員擬定了《團(tuán)員獎懲條例》，初步得到通過。然后通過中心例會開始認(rèn)識并熟悉中心的其他成員。慢慢的掌握部門工作，慢慢地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，慢慢地成長。之后緊接著整個(gè)中心努力合作后，討論擬訂到了《學(xué)生聯(lián)合會章程》，通過兩次擬定這些章程制度或條例，我能學(xué)會的不僅僅是能堆砌這些文字條例。還有伴隨著而來的記憶深處這些我該遵從的、該記住的、該自己監(jiān)督的基本的道德準(zhǔn)則及紀(jì)條例。再有的就是團(tuán)隊(duì)合作精神。

這段忙期過后，中心部門的工作漸漸減少，偶爾協(xié)助一下其他部門的工作。差不多十月底，學(xué)生活動中心正式投入使用，開始每周的學(xué)聯(lián)整體例會，記錄每個(gè)中心的匯報(bào)事宜。聽聽學(xué)長學(xué)姐們給的寶貴的意見。在學(xué)聯(lián)這個(gè)大家族中，我慢慢的投入工作，慢慢的融入這個(gè)組織中。而在這個(gè)過程中，雖然還沒能學(xué)到很多，但也不能否認(rèn)我沒學(xué)到什么。

它給的東西很多，包括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作的平臺，鍛煉自己的'舞臺。促進(jìn)學(xué)習(xí)促進(jìn)交流的龐大組織。完善自己聽取意見吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的會所……它可以充當(dāng)這么多的角色，而它所擔(dān)任的每個(gè)角色能帶給我的東西都是不同。而這些不同的東西對于完善自己無疑是寶貴的。

期末臨近，學(xué)聯(lián)各中心部門的工作開始收尾。在學(xué)聯(lián)作為新生的我慢慢走過一個(gè)學(xué)期。雖然工作不多但沒一個(gè)簡單簡短抑或棘手的工作能給我的都不僅僅是一個(gè)簡單的收獲。我會再接再厲，完善自己，在這個(gè)組織中收獲成。

期末工作總結(jié)集錦篇15

這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部六、七、八年級的音樂教育教學(xué)工作,音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的，首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，精心編寫了各個(gè)年級各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。

三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學(xué)生的興趣也不太高，教學(xué)比較難開展。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)?表演，增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學(xué)收到了一定的效果。如：復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知，這一下學(xué)生很快就記住了。

四、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。

當(dāng)然，我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：

1、課堂教學(xué)不能針對11個(gè)班學(xué)生實(shí)際，缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個(gè)別班級學(xué)生的交流，有待于進(jìn)一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注第二課堂。

梁紅梅

期末工作總結(jié)集錦篇16

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，緊張而完整的學(xué)期就過去了?；仡欉@學(xué)期，在我們班三位老師的團(tuán)結(jié)合作下，忙碌快樂的工作取得了良好的成績。這學(xué)期，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園區(qū)布置的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在我將對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：

1、思想品德

我能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做到求實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園區(qū)安排的工作。積極參加園區(qū)各項(xiàng)活動和年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。耐心、愛心、公平、尊重每一個(gè)孩子。

2、本學(xué)期的成績

教育工作

在教學(xué)中，我知道提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是有好的課堂。為了有一節(jié)好課，我準(zhǔn)備每節(jié)課。自己制作教學(xué)圖紙和教學(xué)工具。了解兒童原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施。關(guān)注全體兒童，注重個(gè)體教育，保持兒童相對穩(wěn)定，激發(fā)兒童情緒，使兒童心情愉快，營造良好的課堂氛圍。

積極參加公開課和各種比賽。多讀一些對商業(yè)有益的書籍，不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中，為兒童創(chuàng)造良好的機(jī)會和條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上兒童的年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動各種感官感知事物，使他們在參與活動的'過程中認(rèn)識和掌握事物的特點(diǎn)和屬性。在為期一天的活動中，注重向孩子傳授基礎(chǔ)和簡單的生活知識和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，課前做好材料和知識準(zhǔn)備。注重理論聯(lián)系實(shí)際，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育論文，提高自身能力和寫作能力。在教學(xué)中，要處理好兒童和教師的主體地位，引導(dǎo)兒童有興趣地參加各種形式的活動，主動學(xué)習(xí)，因材施教，認(rèn)真領(lǐng)會新綱要精神。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格

2、仔細(xì)記錄特殊兒童的病例，以便進(jìn)行分析、目標(biāo)、記錄和對策。

3、根據(jù)確定的活動目標(biāo)、內(nèi)容和要求，組織教育教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)，保障兒童的日常游戲活動和戶外活動，提供兒童活動材料，更好地培養(yǎng)兒童在日常生活中的全面發(fā)展能力，引導(dǎo)孩子了解自己與集體的關(guān)系，讓孩子知道自己是集體的一員，愿意參與集體活動。教育孩子關(guān)心集體，關(guān)心同齡人，禮貌待人。對孩子進(jìn)行道德教育，使孩子能培養(yǎng)出德、智、禮俱佳的好孩子，與家長保持密切聯(lián)系，傾聽家長意見，因材施教，因人施教，與家長一起糾正孩子的不良習(xí)慣：

（1）加強(qiáng)了對兒童日常的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了對兒童各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使兒童的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

（2）我們做好了班級花園的環(huán)境衛(wèi)生工作，地面沒有灰塵和紙屑，窗戶明亮干凈，床上用品干凈舒適。

期末工作總結(jié)集錦篇17

乘風(fēng)破浪，高視睨步，三班有我，共創(chuàng)輝煌，聽著朗朗上口的班級口號聲，讓我們走近18高考三班。18高考三班現(xiàn)有學(xué)生四十四人，男生三十二人，女生十二人。顛末一年的學(xué)習(xí)、熬煉，同學(xué)們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活情況，也能很好地適應(yīng)學(xué)校的治理方法，深刻理解了學(xué)校的規(guī)章制度，使班級顯得加倍連合，同學(xué)之間相處的加倍融洽。在此根基上，下一步應(yīng)該為學(xué)生訂定一個(gè)更好的新目標(biāo)，讓學(xué)生們在當(dāng)前的學(xué)習(xí)氣氛下進(jìn)一步進(jìn)步本身，為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。希望同學(xué)們在高二的時(shí)候取得更好的造詣?，F(xiàn)將本班班級環(huán)境總結(jié)如下：

一、班級近況闡發(fā)

顛末一年的在校學(xué)習(xí)生活，學(xué)生們已經(jīng)可以或許遵守校紀(jì)班規(guī)。班干部工作才能也有所進(jìn)步，衛(wèi)生、規(guī)律、學(xué)習(xí)等多方面都漸漸獲得改良。

二、學(xué)習(xí)方面

固然我們是三班，然則我們的學(xué)習(xí)態(tài)度依舊正直。耐勞學(xué)習(xí)、盡力拼搏、毫不放棄、穩(wěn)中求進(jìn)是我們班的學(xué)習(xí)宣言。同學(xué)之間互相贊助，配合提高。可以或許應(yīng)用晚自習(xí)的空余光陰，自覺背誦英語單詞和課文;在數(shù)學(xué)方面他們自覺練題，遇到不懂會積極告急先生和同學(xué);在語文方面他們可以或許做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、溫習(xí)，背誦、默寫文言文。英語課代表李楠，每周一、三、五早上帶讀英語單詞，贊助先生抽查課文背誦環(huán)境;數(shù)學(xué)課代表莫加豪每天督匆匆同學(xué)們按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè);語文課代表唐韓周二、四、六早上率領(lǐng)學(xué)生們朗讀古詩和文言文、以及必要背誦的文章。有了這三位課代表，對同學(xué)們的學(xué)業(yè)有很大的匆匆進(jìn)作用，也有助于先生教授教化運(yùn)動的順利推進(jìn)。

本班學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，造詣提高明顯的有：

學(xué)習(xí)盡力并為人踏實(shí)的.同學(xué)有：

人很聰明，然則盡力水平不敷，造詣仍在原地踏步的有：

學(xué)習(xí)積極性不高的有：

平時(shí)對本身要求過低，學(xué)習(xí)目標(biāo)不敷明確的學(xué)生有：

本學(xué)期學(xué)習(xí)提高顯著的同學(xué)有

三、培養(yǎng)班干部

缺少凝聚力是我們班的不夠之處，但顛末人人一年的配合盡力班級凝聚力獲得了明顯的加強(qiáng);各班干部之間的治理和諧才能獲得了增強(qiáng)，率領(lǐng)人人遵守校紀(jì)班規(guī);進(jìn)步了全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

班長做事積極，先生交待的事情能快速地完成，他是先生的得力助手;副班長負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)事宜;勞動委員梁金吃苦刻苦，具有較強(qiáng)的運(yùn)動組織才能;規(guī)律委員對班級規(guī)律治理很有措施;生活委員服務(wù)細(xì)心，能用好班級的每一筆班費(fèi);文娛委多才多藝，在藝術(shù)方面有超出凡人的稟賦，與同學(xué)之間關(guān)系融洽;體育委員在組織工作方面表現(xiàn)出色;兩名同學(xué)在學(xué)生會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，曾多次得到優(yōu)秀干部稱號。

四、運(yùn)動方面

本學(xué)期學(xué)校開展了許多富厚多彩的運(yùn)動，同學(xué)們參加運(yùn)動的熱情都很高，這些運(yùn)動不只富厚了同學(xué)們的課余生活，還促進(jìn)了師生情感。本班同學(xué)在一系列運(yùn)動中取得了優(yōu)異的造詣。

期末工作總結(jié)集錦篇18

20__年_月，我有幸被評選為__市首屆中學(xué)物理骨干教師，自20__年_月起，任期_年。光陰似箭，一年半的骨干教師時(shí)日悄然過去了?；厥走@一年半來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我明白，過去能成為市級骨干教師，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是老師們對我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與職責(zé)。

我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻用自己的言行去感染他們，用自己的真誠和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。

在教育教學(xué)過程中，我深深意識到教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。

勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心是我作為教師的信條。任職期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)行細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長，又是一個(gè)能夠與他們促膝談心的.朋友。

在物理教學(xué)工作中，我用心探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。在20__年_月_日在__市第_中學(xué)所上的一節(jié)觀摩課深受教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。20__年_月_日根據(jù)市教育局安排在__市__鄉(xiāng)中心學(xué)校上的一節(jié)課受全體師生的一致好評。

20__年_月_日在伊犁師范學(xué)院上的課和講座深受全州進(jìn)修老師和師范學(xué)院物理系領(lǐng)導(dǎo)的好評。

學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，學(xué)習(xí)興趣有了提高。

教師是一個(gè)研究者，一個(gè)思想者，一個(gè)探索者，所以本人用心參加各級組織的教科研活動。在會上，主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個(gè)人工作總結(jié)，很膚淺，也很不全面。作為首屆市級骨干教師，我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中，我將把領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事們對我的幫忙，作為激勵(lì)自己的鞭子，不斷鞭策自己，使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績，做出更多的貢獻(xiàn)。

期末工作總結(jié)集錦篇19

本學(xué)期我擔(dān)任一、二年級的英語教學(xué)工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，雖然取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提。以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究每個(gè)單元的話題、主要任務(wù)和語言知識點(diǎn)。根據(jù)我校的學(xué)生實(shí)際，合理設(shè)計(jì)教案，處理好教材里的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，由易到難，由分散到集中，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，聯(lián)系學(xué)生的生活，讓英語真實(shí)地運(yùn)用到學(xué)生的生活中。在讓學(xué)生保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識。

2、在課上，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，盡量使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、每講完一節(jié)課，及時(shí)反思，找出自己教學(xué)中的不足。同時(shí)對待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng)，課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心，樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力，一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)成績提高不少。

二、教研方面

1、根據(jù)每次測試的成績，我認(rèn)真做質(zhì)量分析，也及時(shí)為班級的`學(xué)困生制定幫扶轉(zhuǎn)化計(jì)劃，不放棄每一個(gè)學(xué)生，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的程度分層分配任務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都能看到自己的成績，找到學(xué)習(xí)的自信，學(xué)有所成。

2、學(xué)校每周組織的教研活動以及每周英語組組織的教研、備課，我都積極參加，認(rèn)真完成。這使我學(xué)到了新課標(biāo)新課改的精神，備課的教案編制和課堂教

學(xué)模式流程、教學(xué)方法等，學(xué)習(xí)的同時(shí)也分享著我在學(xué)習(xí)中的成果和收獲。通過教研活動的學(xué)習(xí)，我逐漸形成了適合自己，也適合學(xué)校的教學(xué)方式，提高了教學(xué)質(zhì)量和效果。

3、期末復(fù)習(xí)階段，我又按照學(xué)情精心制定了期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)過的知識給學(xué)生梳理、總結(jié)，從點(diǎn)到面，為學(xué)生由淺入深的進(jìn)行機(jī)動復(fù)習(xí)，爭取每個(gè)學(xué)生在期末考試中都有一份滿意的答卷。

當(dāng)然，在我的工作中也存在不足：

1、對于優(yōu)生過于相信，檢查的力度不夠。

2、方法花樣太多，學(xué)生有了興趣，但過程中落實(shí)效果不好。

3、由于所教班級多，課時(shí)多，沒有太多的時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。今后，我要做到：

1、加緊自主學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研比賽和活動，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

2、更加注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，尤其是聽力方面。給優(yōu)生布置額外的拓展作業(yè)，也會加強(qiáng)對學(xué)生的管理，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

3、在課堂上盡可能的設(shè)計(jì)活動反饋學(xué)情，及時(shí)講解、落實(shí)知識點(diǎn)，不把問題留到第二天。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)也會更加嚴(yán)格的要求自己。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我已圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，在期末考試中，我所教授的班級成績也有了提升和進(jìn)步。我相信有付出就有收獲，我會一如既往地努力工作，多問，多想，多學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。原文地址：http://

期末工作總結(jié)集錦篇20

時(shí)光如白駒過隙，不覺間一學(xué)期又過去了?；厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作，布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學(xué)工作繁忙而又布滿樂趣。本學(xué)期來，本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設(shè)，教育教學(xué)中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。班主任工作方面

一、增強(qiáng)治理意識，使班級工作更上一個(gè)臺階。

通過上學(xué)期的努力，班級治理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化治理意識，鞏固上學(xué)期的治理成果，將班級治理提高一個(gè)檔次。

1、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級治理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。在開學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學(xué)生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺，營造一個(gè)溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作，黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生治理制度》的宣傳和學(xué)生的教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項(xiàng)班級事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級治理工作再上一個(gè)臺階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我治理教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生

處的直接指導(dǎo)下，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊重宣誓”活動。

4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個(gè)月都拿到班級治理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注重言傳身教，時(shí)刻注重自己的言行，為人師表，嚴(yán)以律己，寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ矣靡活w赤誠的愛心去點(diǎn)亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、治理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、果斷制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向