2023年教師教學(xué)承諾書篇老師教學(xué)承諾書篇1

為了落實(shí)___號(hào)文件精神，在建設(shè)和諧新___的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教化教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè)教，合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：

1、樹立以人為本的教化理念，仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、精確地駕馭所學(xué)學(xué)問(wèn)。

2、在教化教學(xué)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕袒?zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。

3、努力駕馭現(xiàn)代教化教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書育人的實(shí)力和水平，嚴(yán)格限制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲處學(xué)生，不卑視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教化教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教化教學(xué)管理制度，按時(shí)上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕曠課。5、用心從教，不參加賭博、傳銷、迷信等活動(dòng)。

6、敬重家長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

8、衣著整齊、得體，舉止端正，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。

老師教學(xué)承諾書篇2

為適應(yīng)教化新形勢(shì)的發(fā)展，提高老師自身素養(yǎng)，推動(dòng)素養(yǎng)教化的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教化新課程改革的順當(dāng)進(jìn)行，在教化教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教化方針，遵守《老師職業(yè)道德》，依法治教，以德治教，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教化觀。塑造良好的師德師風(fēng)，扎實(shí)有效地提高教化教學(xué)質(zhì)量。我校全體老師慎重承諾：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，以人為本，因材施教，面對(duì)全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教化；不因循守舊、故步自封，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型老師。

2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，依據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際及新課改要求編寫教案，寫出教學(xué)后記和反思；不重復(fù)運(yùn)用舊教案，不無(wú)教案進(jìn)課堂為所欲為上課。

3、酷愛學(xué)生，嚴(yán)格限制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求仔細(xì)批改作業(yè)，不請(qǐng)學(xué)生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲處學(xué)生，不卑視、驅(qū)逐學(xué)困生，不謾罵、羞辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

4、遵章守紀(jì)，老師必需提前到達(dá)教室，準(zhǔn)時(shí)上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長(zhǎng)會(huì)，并做好相關(guān)記錄；不收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品或讓學(xué)生及家長(zhǎng)為個(gè)人供應(yīng)服務(wù)。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)力，自覺參與學(xué)歷進(jìn)修。駕馭現(xiàn)代教化技術(shù)，并能在教學(xué)中嫻熟運(yùn)用。

7、加強(qiáng)教化教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)閱歷總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教化理論與教化實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素養(yǎng)教化和新課程改革的實(shí)力。同時(shí)做好中青年老師傳幫帶工作。

8、抓好班級(jí)管理、培育學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及酷愛集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)額鞏固工作，落實(shí)平安責(zé)任制。

9、敬業(yè)奉獻(xiàn)，聽從學(xué)校安排，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)；不搞有償家教，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無(wú)償輔導(dǎo)。

10、廉潔從教，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和獨(dú)立名目亂收費(fèi)、亂罰款；

11、為人師表，老師個(gè)人儀表整齊、大方，不穿戴分散學(xué)生留意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間接聽手機(jī)；老師不無(wú)故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

12、行政人員必需嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，模范遵守各項(xiàng)承諾，自覺接受廣闊老師監(jiān)督。

老師教學(xué)承諾書篇3

一、師德承諾

1、時(shí)刻留意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸實(shí)、整齊、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。

2、以大局為重，聽從組織紀(jì)律，與同事

和諧相處，精誠(chéng)合作。

3、在教學(xué)工作中運(yùn)用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕袒?zé)任推卸給家長(zhǎng)，不埋怨家長(zhǎng)。

二、業(yè)務(wù)承諾

1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素養(yǎng)，提高教書育人的實(shí)力和水平。不墨守成規(guī)，常常更新觀念，創(chuàng)新思維，主動(dòng)參加學(xué)校的教化教學(xué)等各項(xiàng)改革，努力駕馭現(xiàn)代化的教化方法和教學(xué)手段。

2、遵循教化規(guī)律、學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

3、細(xì)心組織教化教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)“六仔細(xì)”開展教化教學(xué)工作，做到按時(shí)或超前備課，仔細(xì)上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，剛好批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校支配的各種工作，主動(dòng)參加組織學(xué)校實(shí)行的活動(dòng)。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問(wèn)、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教化教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，讓每一個(gè)學(xué)生都感到勝利，收獲希望。

承諾人：

老師教學(xué)承諾書篇4

教化是一門神圣的藝術(shù)，老師的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，以高尚的情操感染學(xué)生，以淵博的學(xué)問(wèn)教化學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，以良好的形象影響學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展著想，本人慎重承諾：

一、愛崗敬業(yè)。

酷愛學(xué)校，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。仔細(xì)備課，以新課程理念為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué)，并擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以課堂中的汲取為主，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以培育創(chuàng)新實(shí)力為目標(biāo),造就有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。

二、關(guān)愛學(xué)生。

關(guān)切愛惜全部學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，同等公正地對(duì)待學(xué)生。教化的本質(zhì)是愛，老師要用愛來(lái)感化學(xué)生，用愛來(lái)包涵學(xué)生，用愛來(lái)和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子，所以與他們的溝通有一種最簡(jiǎn)單接受的語(yǔ)言——真愛。教書育人要從真愛動(dòng)身，所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生，更不能用語(yǔ)言損害學(xué)生。

三、為人師表。

老師的素養(yǎng)干脆影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，老師的形象干脆關(guān)系著學(xué)生素養(yǎng)的培育。老師是學(xué)生崇拜的對(duì)象，老師的言行對(duì)于學(xué)生的影響很大。所以，老師要身體力行、言行一樣，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，“學(xué)高為師，德高為范”，走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”

四、邊教邊學(xué)。

要做一個(gè)好的老師，首先應(yīng)當(dāng)是個(gè)好學(xué)生。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新的學(xué)問(wèn)、新的思想不斷涌出，為了在學(xué)問(wèn)不斷更新的今日，跟上時(shí)代的步伐，我們應(yīng)不斷地吸取，不斷地提高。多看一些教化類的書籍，學(xué)習(xí)新的教化理念：多看一些專業(yè)方面的書籍，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教化教學(xué)水平。教化不是簡(jiǎn)潔的兩個(gè)字，我深知自己身上肩負(fù)的教書育人的重任，我會(huì)仔細(xì)上好每一堂課，讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲；我會(huì)公允對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們喜愛上我的課。我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，不會(huì)辜負(fù)老師這個(gè)稱號(hào)。

教學(xué)安排

一、本學(xué)期工作目標(biāo)

初一、初二的地理課堂主要以培育學(xué)生對(duì)地理的愛好為主，在此前提下，讓學(xué)生駕馭一些基本的地理學(xué)問(wèn)，提高讀圖的實(shí)力。所以，本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導(dǎo)與考核等工作的落實(shí)，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

通過(guò)課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容，培育學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)實(shí)力和讀圖實(shí)力，學(xué)會(huì)從圖中獲得有效信息。

二、詳細(xì)工作措施

1.仔細(xì)備課、上課，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

備課時(shí)仔細(xì)探討教材，挖掘教材，透徹地了解教材，精確把握教材，并開發(fā)教材以外的課程資源，探討教法、學(xué)法；敏捷應(yīng)用多樣的教學(xué)方法，重點(diǎn)培育學(xué)生的探究實(shí)力，讓新理念走進(jìn)課堂，提高學(xué)生的參加度，并提高自己的課堂教學(xué)實(shí)力。為了幫助學(xué)生駕馭學(xué)問(wèn)，每章結(jié)束后進(jìn)行一次總結(jié)。

2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中老師展示的圖，對(duì)學(xué)生提出讀圖要求，引導(dǎo)學(xué)生讀圖，使學(xué)生駕馭讀圖的方法。尤其對(duì)于初一的學(xué)生，剛起先地理的學(xué)習(xí)，所以要在培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的基礎(chǔ)上，培育學(xué)生的讀圖實(shí)力。對(duì)于初二的學(xué)生，已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ)，所以對(duì)于讀圖的要求可以適當(dāng)提高。

3.設(shè)計(jì)教學(xué)情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。初中的地理以培育學(xué)生的愛好為主，所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境，從學(xué)生的生活入手，學(xué)習(xí)生活中的地理。并設(shè)計(jì)一些課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂中思想和手都動(dòng)起來(lái)。學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中獲得學(xué)問(wèn)，從而加深對(duì)于學(xué)問(wèn)的理解。

4.應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)用多媒體展示與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻，提高課堂的趣味性。對(duì)于難點(diǎn)學(xué)問(wèn)：如地球的運(yùn)動(dòng)部分，可以用flash演示地球的運(yùn)動(dòng)，幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點(diǎn)確定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性，借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。但對(duì)于一些重點(diǎn)的內(nèi)容，還須要用板書、板畫加深學(xué)生的理解。

老師教學(xué)承諾書篇5

為提高師生文明素養(yǎng)，以德修己，以德育人，依法執(zhí)教，文明從教，特作出如下承諾：

1．依法執(zhí)教，文明從教，酷愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重家長(zhǎng)，為人師表。

2．全面貫徹黨的教化方針，遵守國(guó)家法律法規(guī)，忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。

3．主動(dòng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，務(wù)求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守，不斷提高辦公效率。

4．酷愛全體學(xué)生，敬重學(xué)生人格，同等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每位學(xué)生，不羞辱、卑視、體罰和變相體罰學(xué)生，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成果來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

5．嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新觀念，增加創(chuàng)新意識(shí)，不斷改進(jìn)教化教學(xué)方法，努力提高教書育人的實(shí)力和教科研水平。

6．敬重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，敬重和維護(hù)其他老師形象，不做有損學(xué)校榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行。

7．敬重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪，仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的看法和建議，取得支持與協(xié)作，主動(dòng)宣揚(yáng)科學(xué)的教化思想和方法，促進(jìn)學(xué)校教化、家庭教化和社會(huì)教化的高效結(jié)合。

8．發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事其次職業(yè)，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品和禮金。

9．為人師表，模范遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范健康文明。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

承諾人（簽字）：校長(zhǎng)（簽字）：卓園小學(xué)

20xx9月1日

老師教學(xué)承諾書篇6

為了落實(shí)xxx號(hào)文件精神，在建設(shè)和諧新xxx的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教化教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè)教，合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：

1、樹立以人為本的教化理念，仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)全面、系統(tǒng)、精確地駕馭所學(xué)學(xué)問(wèn)。

2、在教化教學(xué)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕袒?zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。

3、努力駕馭現(xiàn)代教化教學(xué)和教學(xué)手段，提高教書育人的實(shí)力和水平，嚴(yán)格限制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲處學(xué)生，不卑視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教化教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教化教學(xué)管理制度，按時(shí)上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕曠課。

5、用心從教，不參加、傳銷、迷信等活動(dòng)。

6、敬重家長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

8、衣著整齊、得體，舉止端正，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。要求每一位老師“注意提高教化教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，

勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的勝利”。

老師要“仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)教學(xué)方法，剛好總結(jié)閱歷和進(jìn)行教學(xué)反思。主動(dòng)參加校本教研活動(dòng)，仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心設(shè)計(jì)學(xué)案，不上無(wú)打算之課。全體老師要突出課堂教學(xué)中心地位，搞好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)，向課堂要效益，面對(duì)全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。肅穆上課紀(jì)律。課堂教學(xué)組織紀(jì)律良好，教學(xué)手段科學(xué)、合理，

老師教學(xué)承諾書篇7

作為一名光榮的人民老師，我將忠實(shí)履行一個(gè)老師應(yīng)盡的.義務(wù)，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，做一個(gè)誠(chéng)懇守信、品德高尚的人。為了更好的營(yíng)造教化系統(tǒng)誠(chéng)信氛圍，樹立廣闊老師誠(chéng)懇守信、奮勉向上的良好社會(huì)形象，為此，我向社會(huì)及學(xué)校做出如下承諾：

一、恪守職業(yè)道德、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

1、忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教化方針，遵紀(jì)遵守法律，不做有損老師形象的事，不得有違反黨和國(guó)家方針、政策的言行。

2、宣揚(yáng)普及科學(xué)學(xué)問(wèn)，注意培育學(xué)生的良好品德，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不參加邪教活動(dòng)。

3、為人師表，廉潔從教，不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的財(cái)物，不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、舉止文明，作風(fēng)正派，發(fā)揚(yáng)指責(zé)和自我指責(zé)的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀陰謀，對(duì)同志、領(lǐng)導(dǎo)有建議或看法應(yīng)通過(guò)正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。

二、遵守校規(guī)校紀(jì)、規(guī)范教化行為。

1、努力實(shí)施素養(yǎng)教化，不斷提高教化、教學(xué)和科研水平，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不單純以學(xué)習(xí)成果來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

2、敬重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，主動(dòng)宣揚(yáng)科學(xué)的教化思想和方法，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

3、不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)協(xié)助材料，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教。

4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)鉆研教材，按要求備好課。工作時(shí)間不玩嬉戲、上網(wǎng)閑聊、炒股。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到不早退。按時(shí)上下課，不無(wú)故缺課，對(duì)學(xué)生作業(yè)要仔細(xì)剛好批改，并剛好返還到學(xué)生手中。

6、堅(jiān)持和講求學(xué)術(shù)道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學(xué)術(shù)成果。

三、關(guān)愛學(xué)生生命、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

1、關(guān)切愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生的人格，同等、公正地對(duì)待學(xué)生。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生要耐性教育，不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、愛護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。

四、注意個(gè)人名譽(yù)、塑造公眾形象。

1、模范遵守社會(huì)公德，愛惜公共財(cái)物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護(hù)公共衛(wèi)生，不侵?jǐn)_和占有他人及公共財(cái)產(chǎn)。

2、做到家庭和諧，尊老愛幼，與鄰里團(tuán)結(jié)互助。夫妻之間求實(shí)戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛。

本人將嚴(yán)格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

承諾人：學(xué)校名稱：

時(shí)間：

老師教學(xué)承諾書篇8

為了落實(shí)xxx號(hào)文件精神，在建設(shè)和諧新xxx的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教化教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè)教，合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：

1、樹立以人為本的教化理念，仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)全面、系統(tǒng)、精確地駕馭所學(xué)學(xué)問(wèn)。

2、在教化教學(xué)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕袒?zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。

3、努力駕馭現(xiàn)代教化教學(xué)和教學(xué)手段，提高教書育人的實(shí)力和水平，嚴(yán)格限制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲處學(xué)生，不卑視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教化教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教化教學(xué)管理制度，按時(shí)上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕曠課。

5、用心從教，不參加、傳銷、迷信等活動(dòng)。

6、敬重家長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

8、衣著整齊、得體，舉止端正，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。要求每一位老師“注意提高教化教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，

勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的勝利”。

老師要“仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)教學(xué)方法，剛好總結(jié)閱歷和進(jìn)行教學(xué)反思。主動(dòng)參加校本教研活動(dòng)，仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心設(shè)計(jì)學(xué)案，不上無(wú)打算之課。全體老師要突出課堂教學(xué)中心地位，搞好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)，向課堂要效益，面對(duì)全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。肅穆上課紀(jì)律。課堂教學(xué)組織紀(jì)律良好，教學(xué)手段科學(xué)、合理，

老師教學(xué)承諾書篇9

為了落實(shí)xxx號(hào)文件精神，在建設(shè)和諧新xxx的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教化教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè)教，合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：

1、樹立以人為本的教化理念，仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、精確地駕馭所學(xué)學(xué)問(wèn)。

2、在教化教學(xué)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕袒?zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。

3、努力駕馭現(xiàn)代教化教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書育人的實(shí)力和水平，嚴(yán)格限制考試次數(shù)和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲處學(xué)生，不卑視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教化