PAGE八下線上檢測(cè)期末語(yǔ)文試卷時(shí)間120分鐘，總分120分認(rèn)真答題，誠(chéng)信應(yīng)考積累及運(yùn)用（27分）1.加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（）（3分）A.踴（y?ng）躍糜（méi）子戛（gá）然B.鳧（fú）水行（xíng）輩地殼（ké）C.彗(huì）星追溯（sù）隕（y?n）石D.推搡（s?ng）虔（qiān）誠(chéng)告誡（jiè）2.下列詞語(yǔ)中書寫無(wú)誤的一項(xiàng)（）（3分）A.湎懷?？菔癄€招搖撞騙格物致知B.屠殺慢不經(jīng)心風(fēng)雪載途輕歌曼舞C.陡峭川流不息目空一切安營(yíng)扎寨D.褶皺人情事故驚心動(dòng)魄撲朔迷離3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)及名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）《吶喊》是《魯迅全集》第一卷，1918年周樹人首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石?！陡道准視分?，作者從如何做人、如何對(duì)待生活等方面對(duì)兒子進(jìn)行引導(dǎo)，字里行間凝聚著對(duì)祖國(guó)對(duì)兒子深厚的愛(ài)?！短一ㄔ从洝吩恰短一ㄔ丛?shī)》的序文，選自《陶淵明集》，陶淵明是東晉時(shí)期詩(shī)人。D.《送杜少府之任蜀州》的作者是王勃，他與杜牧、盧照鄰、駱賓王被稱為“初唐四杰”。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）（3分）A.能否切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明校園的關(guān)鍵。B.通過(guò)三年的不懈努力，使我終于考上了理想的高中。C.繼美國(guó)、法國(guó)和芬蘭之后，我國(guó)成為第四個(gè)擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國(guó)家。D.相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。5.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）（3分）①我國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。②物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。③物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。④此外還有多方面的意義。⑤物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價(jià)值，還可以利用來(lái)引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來(lái)避免或減輕害蟲的侵害。A.②③①⑤④B.⑤③②④①C.③②④⑤①D.③②①⑤④6.名著閱讀（4分）（1）革命委員會(huì)的武裝人員是在誰(shuí)的幫助下找到旅館老板佐恩家的秘密地窖的？（）（2分）佐恩的女兒B.佐恩的老婆C.佐恩的女傭人D.季莫申科（2）“凌霄快要咿咿啞啞學(xué)話了，我建議你先買一套中文錄音（參看LTC—65號(hào)信，今年一月二十八日發(fā)），常常放給孩子聽，讓他習(xí)慣起來(lái)，同時(shí)對(duì)彌拉也有好處?！蔽闹械牧柘鍪钦l(shuí)？（）（2分）傅雷的妻子B.傅聰?shù)暮⒆覥.傅聰?shù)钠拮覦.傅敏的孩子7.名句默寫（每空1分，共8分）（1）曲徑通幽處，。（常建《題破山寺后禪院》）（2）樹梢樹枝樹根根，。（賀敬之《回延安》）（3）一日不見，。（《子衿》）（4）欲濟(jì)無(wú)舟楫，。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（5）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，。（《關(guān)雎》）（6）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表現(xiàn)詩(shī)人崇高理想和美好心愿的詩(shī)句是，！二、古詩(shī)文閱讀（17分）（一）閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題（5分）石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦。聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。8.這首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)（）（2分）A.詩(shī)歌內(nèi)容的核心是“捉人”,全詩(shī)是以時(shí)間先后為順序來(lái)敘述的。B.詩(shī)歌在深刻揭露黑暗殘暴的兵役制度的同時(shí)，也贊美了詩(shī)人那種堅(jiān)韌的愛(ài)國(guó)精神。C.這是一首敘事詩(shī)，該詩(shī)雖然沒(méi)有運(yùn)用抒情和議論，但故事情節(jié)記敘比較完整，場(chǎng)面描寫和細(xì)節(jié)描寫自然真實(shí)。D.“吏呼一何怒，婦啼一何苦?！边@兩句極其概括極其形象地寫出了“吏”與“婦”的尖銳矛盾，兩個(gè)“一何”渲染出差吏如狼似虎的蠻橫氣勢(shì)。9.“獨(dú)與老翁別”換成“揮手別老翁”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)（二）閱讀下面兩個(gè)文言文語(yǔ)段，完成下列各題。（12分）【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：“教學(xué)相長(zhǎng)也?！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半。”其此之謂乎？（《雖有嘉肴》）【乙】君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也。理明矣，而或不達(dá)于事，識(shí)其大矣，而或不知其細(xì)，舍問(wèn)，其奚①?zèng)Q焉？（選自《孟涂文集》）【注釋】①[奚]怎么。10.選出下列解釋加點(diǎn)的詞全對(duì)的一項(xiàng)（）（2分）A雖有至道不知其善也（即使好）B故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也而或不知其細(xì)（所以或者）C然后能自強(qiáng)也雖有嘉肴（自立自強(qiáng)美味的）D.知不足不足為外人道也（值得值得）11.用“/”為文中兩個(gè)畫橫線句子標(biāo)出停頓。（每句標(biāo)一處，共2分）①教然后知困②君子學(xué)必好問(wèn)12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（每個(gè)句子2分，共4分）①學(xué)學(xué)半②好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也13.根據(jù)選文【甲】和【乙】的內(nèi)容，用自己的話填空。（每空2分，共4分）選文【甲】和【乙】論述了的關(guān)系，選文【乙】論述了的關(guān)系?，F(xiàn)代文閱讀（26分）（一）說(shuō)明文閱讀（13分）近視是怎樣形成的？生命時(shí)報(bào)2020-06-06①一個(gè)近視的人，仿佛是隔著毛玻璃的窗戶看世界；一個(gè)從小就近視的人，很可惜，他的世界再也無(wú)法清晰……②這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)，世界衛(wèi)生組織（WHO）報(bào)告顯示，我國(guó)近視眼人數(shù)多達(dá)6億，小學(xué)生患病率接近40%，高中生和大學(xué)生超過(guò)70%。③近視是怎樣形成的？人出生后，眼球依然在發(fā)育，為的是達(dá)到眼球長(zhǎng)度和屈光狀態(tài)的平衡，讓圖像清晰地成像在視網(wǎng)膜上。正常眼的屈光力和眼球前后軸的長(zhǎng)度互相匹配，外界光線的焦點(diǎn)能準(zhǔn)確落在視網(wǎng)膜上。近視是眼軸拉長(zhǎng)或屈光折射率增強(qiáng)，導(dǎo)致外界光線進(jìn)入眼睛后聚焦在視網(wǎng)膜前，在視網(wǎng)膜上不能清晰成像。戶外活動(dòng)不足、睡眠時(shí)間不夠、持續(xù)近距離用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、不科學(xué)使用電子產(chǎn)品等行為都是引發(fā)近視問(wèn)題的關(guān)鍵因素。一旦出現(xiàn)喜歡瞇眼看東西、頻繁眨眼、經(jīng)常揉眼睛、斜眼看東西、經(jīng)常拉扯眼角、經(jīng)常皺眉等情況，可能是近視的前兆。④近視帶來(lái)多種繼發(fā)病。有了近視，并不是戴上眼鏡這么簡(jiǎn)單。如果近視發(fā)展得不到控制，眼底疾病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)逐漸增大，可能導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫離、白內(nèi)障、開角型青光眼以及黃斑病變等多種病變，甚至失明。一般屈光度為600度或以上即為高度近視，這類患者更易引發(fā)視疲勞、玻璃體渾濁、飛蚊癥等問(wèn)題。⑤近視問(wèn)題怎么“治”？北京協(xié)和醫(yī)院眼科主任醫(yī)師、中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科學(xué)分會(huì)全國(guó)角膜病學(xué)組副組長(zhǎng)李瑩教授表示，近視眼不能治愈，只能矯正。目前常見的近視矯正方法有以下4種。1.佩戴框架眼鏡。佩戴框架眼鏡是最直接的近視矯正方式，但需要注意，必須到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)驗(yàn)光。一些不規(guī)范的眼鏡店根據(jù)鏡片測(cè)量出來(lái)的度數(shù)，往往會(huì)大于其實(shí)際度數(shù)，這樣配出來(lái)的眼鏡可能讓近視發(fā)展得更快。2.戴隱形眼鏡。隱形眼鏡建議成人或從事特殊工種的人群佩戴，且不能長(zhǎng)期佩戴。長(zhǎng)期戴隱形眼鏡，眼角膜容易缺氧，更容易被感染，造成角膜炎癥等問(wèn)題。3.激光手術(shù)。近視眼激光手術(shù)的原理是利用激光將角膜削薄從而達(dá)到矯正的效果，適用于屈光度穩(wěn)定的成年人。有自身免疫和代謝類疾病、有眼科手術(shù)史、瘢痕體質(zhì)等人群不推薦做激光手術(shù)。4.眼內(nèi)晶體手術(shù)。近視度數(shù)特別高的人群，可以選擇眼內(nèi)晶體手術(shù)，可以有效控制近視發(fā)展。⑥此外，角膜塑形鏡和阿托品滴眼液，對(duì)發(fā)育期兒童的近視問(wèn)題有一定控制作用。需要在眼科醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用。⑦做到5點(diǎn)，眼睛感謝你。養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，能有效預(yù)防近視的發(fā)展。1.飲食上注意補(bǔ)充B族維生素，利于眼睛鞏膜的正常發(fā)育。多吃胡蘿卜、小米、玉米、南瓜、芒果等食物，這類食品富含視黃素，屬于“養(yǎng)眼”的食物。2.多進(jìn)行戶外活動(dòng)。對(duì)于處在發(fā)育年齡的兒童，每天應(yīng)保持2~3小時(shí)的戶外活動(dòng)，多進(jìn)行遠(yuǎn)眺。3.做到手離筆尖1寸，眼睛離書本1尺，身體離桌子一拳距離，能有效防止視覺(jué)疲勞。4.工作學(xué)習(xí)40分鐘以上時(shí)，上下左右運(yùn)動(dòng)眼球，最好讓眼球做“米”字操。5.電子屏幕發(fā)出的藍(lán)光對(duì)視網(wǎng)膜、晶狀體有傷害?？措娮悠聊?0分鐘，需要讓眼睛休息一下。14.本文的說(shuō)明順序是。（2分）15.引發(fā)近視問(wèn)題的關(guān)鍵因素有哪些？（2分）16.第④段中的“可能”一詞能否刪去，說(shuō)出理由。（3分）17.第②段畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？（3分）18.妹妹趴在桌子上寫字，請(qǐng)你利用本文介紹的用眼知識(shí)對(duì)妹妹進(jìn)行勸說(shuō)。不少于30個(gè)字。（3分）（二）名著節(jié)選（13分）他馬上認(rèn)出了走在前面的是朱赫來(lái)。他的兩只腳像在地上生了根一樣，再也挪不動(dòng)了?！肮植坏盟麤](méi)回家呢！”朱赫來(lái)越走越近了。保爾的心猛烈地跳動(dòng)著。各種想法一個(gè)接一個(gè)地涌上心頭，簡(jiǎn)直理不出個(gè)頭緒來(lái)。時(shí)間太緊迫了，一時(shí)拿不定主意。只有一點(diǎn)是清楚的：朱赫來(lái)這下子完了！他瞧著他們走過(guò)來(lái)，心里亂騰騰的，不知道怎樣辦才好?！霸趺崔k？”在最后一分鐘，他才驟然想起口袋里的手槍。等他們走過(guò)去，朝這個(gè)端槍的家伙背后放一槍，朱赫來(lái)就能得救。一瞬間作出了這樣的決定之后，他的思緒立即變得清晰了。他緊緊地咬著牙，咬得生疼。就在昨天，朱赫來(lái)還對(duì)他說(shuō)過(guò)：“干這種事，需要的是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄……”保爾迅速朝后面瞥了一眼。通往城里的大路上空蕩蕩的，連個(gè)人影也沒(méi)有。前面的路上，有一個(gè)穿春季短大衣的女人急急忙忙地走著。她不會(huì)礙事的。十字路口另一側(cè)路上的情況，他看不見。只是在遠(yuǎn)處通向車站的路上有幾個(gè)人影。保爾走到公路邊上。當(dāng)他們相距只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候，朱赫來(lái)也看見了保爾。朱赫來(lái)用那只好眼睛看了看他，兩道濃眉微微一顫，他認(rèn)出了保爾，感到很意外，一下子愣住了。于是刺刀尖立刻杵著了他的后背。“喂，快走，再磨蹭我就給你兩槍托！”押送兵用刺耳的假嗓子尖聲吆喝著。朱赫來(lái)加快了腳步。他很想對(duì)保爾說(shuō)幾句話，但是忍住了，只是揮了揮手，像打招呼似的。保爾怕引起黃胡子匪兵的疑心，趕緊背過(guò)身，讓朱赫來(lái)走過(guò)去，好像他對(duì)這兩個(gè)人毫不在意似的。正在這時(shí)，他的腦子里突然又鉆出一個(gè)令人不安的想法：“要是我這一槍打偏了，子彈說(shuō)不定會(huì)打中朱赫來(lái)……”那個(gè)佩特留拉匪兵已經(jīng)走到他身旁了，事到臨頭，難道還能多想嗎？接下來(lái)發(fā)生的事是這樣：當(dāng)黃胡子押送兵走到保爾跟前的時(shí)候，保爾猛然向他撲去，抓住他的步槍，狠命向下壓。刺刀啪嗒一聲碰在石頭路面上。佩特留拉匪兵沒(méi)有想到會(huì)有人襲擊，愣了一下。他立刻盡全力往回奪槍。保爾把整個(gè)身子的重量都?jí)涸跇屔?，死也不松手。突然一聲槍響，子彈打在石頭上，蹦起來(lái)，落到路旁的壕溝里去了。朱赫來(lái)聽到槍聲，往旁邊一閃，回過(guò)頭來(lái)，看見押送兵正狂怒地從保爾手里往回奪槍。那家伙轉(zhuǎn)著槍身，扭絞著少年的雙手。但是保爾還是緊緊抓住不放。押送兵簡(jiǎn)直氣瘋了，猛一使勁，把保爾摔倒在地。就是這樣，槍還是沒(méi)有奪走。保爾摔倒的時(shí)候，就勢(shì)把那個(gè)押送兵也拖倒了。在這樣的關(guān)頭，簡(jiǎn)直沒(méi)有什么力量能叫保爾撒開手里的武器。朱赫來(lái)兩個(gè)箭步，躥到他們跟前，他掄起拳頭，朝押送兵的頭上打去。緊接著，那個(gè)家伙的臉上又挨了兩下鉛一樣沉重的打擊。他松手放開躺在地上的保爾，像一只裝滿糧食的口袋，滾進(jìn)了壕溝。19.節(jié)選部分選自名著《》，作者是（2分）20.第七段畫線句的環(huán)境描寫有何作用？（2分）21.賞析語(yǔ)句：當(dāng)黃胡子押送兵走到保爾跟前的時(shí)候，保爾猛然向他撲去，抓住他的步槍，狠命向下壓。（3分）22.結(jié)合本文和整部書，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)朱赫來(lái)這個(gè)人物形象的印象。（3分）23.請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，談一談保爾因這件事出現(xiàn)了什么影響？（3分）24.寫作（50分）在你的身邊或社會(huì)上，每天都發(fā)生這各種各樣有趣的或有意義的事。以某一件事為素材，展開合理的想象，自擬題目，寫一篇故事。不少于600字。提示：1.寫故事一定要有頭有尾，完整地?cái)⑹鲆患隆?.故事中的人物要有血有肉，形象豐滿，有趣味。不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和班級(jí)。3.