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文檔簡介
九
整理與復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)天地知識(shí)梳理繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫出長短不同的直條。當(dāng)有兩組數(shù)據(jù)時(shí),根據(jù)每組數(shù)據(jù)畫出長短不同的直條,再把這些直條涂上不同的顏色表示不同的統(tǒng)計(jì)對(duì)象。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí),要注意:(1)把收集到的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中,做到對(duì)應(yīng)、無誤;(2)完成合計(jì)與總計(jì);(3)填寫正確的日期。解讀復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖運(yùn)用綜合、對(duì)比等不同的方法觀察、分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,就能從中獲取盡可能多的有用信息。統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖隨堂小測(cè)1.下面是五年級(jí)一班體育測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)在縱軸上填上合適的數(shù)量。(2)全班一共有(
)人,得優(yōu)秀的男生人數(shù)是得優(yōu)秀的女生人數(shù)
的(
)倍。5101520501.52.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,小波記錄了五年級(jí)一班和二班同學(xué)的
得分情況,結(jié)果如下:五年級(jí)一班:短跑15分,中長跑8分,跳高12分,跳遠(yuǎn)9分;五年級(jí)二班:短跑20分,中長跑15分,跳高4分,跳遠(yuǎn)11分。根據(jù)小波記錄的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。五年級(jí)一班和二班校運(yùn)動(dòng)會(huì)得分情況統(tǒng)計(jì)表年
月合計(jì)短跑中長跑跳高跳遠(yuǎn)五年級(jí)一班44158129五年級(jí)二班502015411等級(jí)性別數(shù)量/人五年級(jí)一班和二班校運(yùn)動(dòng)會(huì)得分情況統(tǒng)計(jì)圖年
月一班
二班成績/分24201612840短
跑
中長跑
跳
高
跳
遠(yuǎn)1520815124911五年級(jí)一班、二班運(yùn)動(dòng)會(huì)總得分各是44分、50分。五年級(jí)二班的短跑、中長跑、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目的成績比五年級(jí)一班好一些,跳高項(xiàng)目的成績比五年級(jí)一班差一些。答案不唯一,如:五年級(jí)一班的運(yùn)動(dòng)會(huì)總得分比五年級(jí)二班少多少分?(1)兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)會(huì)總得分各是多少?(2)五年級(jí)二班哪些項(xiàng)目的成績比五年級(jí)一班好一些
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