《新能源汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)》課程教學(xué)計(jì)劃一、基本情況《新能源汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)》是新能源汽車專業(yè)方向的一門核心課程。以純電動(dòng)汽車常見故障為學(xué)習(xí)對(duì)象，以《新能源汽車概論》、《新能源汽車結(jié)構(gòu)與維修》等課程為基礎(chǔ)，任務(wù)是使學(xué)生能掌握新能源汽車中常見新能源汽車故障的種類，主要高壓系統(tǒng)絕緣故障、高壓互鎖故障診斷與排除、不能進(jìn)行交直流充電故障診斷與排除、驅(qū)動(dòng)電機(jī)旋變傳感器故障診斷與排除，以及混合動(dòng)力電動(dòng)汽車故障診斷與排除。為今后從事新能源汽車行業(yè)的設(shè)備管理、營銷、服務(wù)和維修等工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教材分析教材主要介紹新能源汽車故障類型和診斷的方法，適合新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、電動(dòng)汽車專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括新能源汽車電動(dòng)汽車的故障分類、純電動(dòng)汽車高低壓故障診斷與排除，混合新能源汽車故障與排除等。教材內(nèi)容新穎、系統(tǒng)性強(qiáng)、條理清晰。學(xué)生通過閱讀本書，可以對(duì)電動(dòng)汽車的故障診斷與排除及其技術(shù)有全面、系統(tǒng)的了解提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行分析問題、解決問題的能力，以及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程的能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生能掌握新能源汽車中常見新能源汽車故障的種類，主要高壓系統(tǒng)絕緣故障、高壓互鎖故障診斷與排除、不能進(jìn)行交直流充電故障診斷與排除、驅(qū)動(dòng)電機(jī)旋變傳感器故障診斷與排除，以及混合動(dòng)力電動(dòng)汽車故障診斷與排除方法。同時(shí)，從職業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位到培養(yǎng)方式，我們遵循職業(yè)的特點(diǎn)，突出職業(yè)特色，將“教、學(xué)、做”融為一體，給學(xué)生建立一種立體的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生具備良好的職業(yè)行為規(guī)范和職業(yè)技術(shù)水平，順利地走入工作崗位。本課程的教學(xué)目標(biāo)為：1.職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)（1）培養(yǎng)吃苦耐勞的敬業(yè)精神和自主學(xué)習(xí)能力；（2）培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力；（3）培養(yǎng)良好的溝通、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；（4）培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)；（5）培養(yǎng)文獻(xiàn)信息檢索能力；（6）培養(yǎng)良好的安全環(huán)保意識(shí)；（7）培養(yǎng)工作建構(gòu)能力；（8）養(yǎng)成良好的工作責(zé)任心和誠實(shí)守信的工作作風(fēng)；（9）具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的潛力；2.知識(shí)目標(biāo)：項(xiàng)目1新能源汽車故障診斷概述項(xiàng)目2純電動(dòng)汽車故障診斷與排除項(xiàng)目3混合動(dòng)力電動(dòng)汽車故障診斷與排除3.技能目標(biāo)（1）通過虛擬仿真了解新能源汽車故障的種類。（2）掌握新能源汽車故障診斷方法。（2）熟悉新能源汽車故障排除的一般流程。（4）了解新能源汽車故障診斷與排除的注意事項(xiàng)。（5）根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決所報(bào)故障。（6）能夠結(jié)合虛擬仿真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)常見故障排除。四、進(jìn)度安排（一）學(xué)時(shí)安排項(xiàng)目名稱內(nèi)容參考學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)項(xiàng)目1新能源汽車故障診斷概述任務(wù)1新能源汽車故障的種類。任務(wù)2新能源汽車故障診斷方法。任務(wù)3新能源汽車故障排除的一般流程。任務(wù)4新能源汽車故障診斷與排除的注意事項(xiàng)。2012項(xiàng)目2純電動(dòng)汽車故障診斷與排除任務(wù)1儀表報(bào)高壓系統(tǒng)絕緣故障診斷與排除任務(wù)2診斷儀報(bào)高壓互鎖故障診斷與排除任務(wù)3任務(wù)三不能進(jìn)行交流充電故障診斷與排除任務(wù)4儀表報(bào)蓄電池故障診斷與排除任務(wù)5驅(qū)動(dòng)電機(jī)旋變傳感器故障診斷與排除任務(wù)6動(dòng)力電池BMS低壓電供電電壓過高故障診斷與排除任務(wù)7動(dòng)力電池高壓回路短路故障診斷與排除任務(wù)8電機(jī)控制器電流傳感器電源故障診斷與排除4425項(xiàng)目3混合動(dòng)力電動(dòng)汽車故障診斷與排除任務(wù)1高壓系統(tǒng)絕緣故障診斷與排除任務(wù)2高壓互鎖系統(tǒng)故障診斷與排除任務(wù)3混合動(dòng)力系統(tǒng)ECU電源電路故障診斷與排除任務(wù)4逆變器冷卻系統(tǒng)故障診斷與排除任務(wù)5DC/DC變換器故障診斷與排除任務(wù)6換擋桿信號(hào)故障診斷與排除任務(wù)7驅(qū)動(dòng)電機(jī)溫度傳感器故障診斷與排除任務(wù)8混合動(dòng)力車輛控制ECU通信終止故障診斷與排除任務(wù)9動(dòng)力蓄電池冷卻風(fēng)扇故障診斷與排除任務(wù)10預(yù)充電電路故障診斷與排除4425合計(jì)10862（二）教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)項(xiàng)目課程內(nèi)容與教學(xué)要求課時(shí)知識(shí)技能素質(zhì)1新能源汽車故障診斷概述1.新能源汽車故障的種類。2.新能源汽車故障診斷方法。3.新能源汽車故障排除的一般流程。4.新能源汽車故障診斷與排除的注意事項(xiàng)。1.了解新能源汽車故障的種類。2.掌握新能源汽車故障診斷方法。3.熟悉新能源汽車故障排除的一般流程。4.了解新能源汽車故障診斷與排除的注意事項(xiàng)。1.嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度。2.養(yǎng)成總結(jié)反思的習(xí)慣，為下次訓(xùn)練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4.嚴(yán)格執(zhí)行7S現(xiàn)場(chǎng)管理，養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)良好習(xí)慣。202純電動(dòng)汽車故障診斷與排除1.純電動(dòng)汽車高壓系統(tǒng)絕緣的作用及工作原理。2.根據(jù)電路圖在實(shí)車上查明高壓系統(tǒng)絕緣部件位置。3.根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決儀表報(bào)高壓系統(tǒng)絕緣故障的相關(guān)信息。4.根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓系統(tǒng)電路圖，合理制定儀表報(bào)高壓系統(tǒng)絕緣故障的排除方案。5.根據(jù)故障排除方案，排除儀表報(bào)高壓系統(tǒng)絕緣故障。6.在故障排除過程中準(zhǔn)確記錄檢測(cè)數(shù)據(jù)，工作過程應(yīng)符合新能源汽車安全操作要求。7.根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決診斷儀報(bào)高壓互鎖故障的相關(guān)信息。8.使用診斷儀，讀取高壓互鎖故障碼，并根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓互鎖系統(tǒng)電路圖，合理制定診斷儀報(bào)高壓互鎖故障診斷與排除方案。1.結(jié)合虛擬仿真系統(tǒng)學(xué)習(xí)，根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決儀表報(bào)高壓系統(tǒng)絕緣故障的相關(guān)信息。2.根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓系統(tǒng)電路圖，合理制定儀表報(bào)高壓系統(tǒng)絕緣故障的排除方案。3.根據(jù)故障排除方案，排除儀表報(bào)高壓系統(tǒng)絕緣故障。4.在故障排除過程中，能準(zhǔn)確記錄檢測(cè)數(shù)據(jù)，工作過程應(yīng)符合新能源汽車安全操作要求。5.能根據(jù)維修手冊(cè)在實(shí)車上查明高壓互鎖部件位置。6.能使用診斷儀，讀取高壓互鎖故障碼，并根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓互鎖系統(tǒng)電路圖，合理制定診斷儀報(bào)高壓互鎖故障診斷與排除方案。7.在故障排除過程中，能準(zhǔn)確記錄檢測(cè)數(shù)據(jù)，工作過程符合新能源汽車安全操作要求。8.掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)旋變作用及工作原理。9.能根據(jù)車輛維修手冊(cè)查明驅(qū)動(dòng)電機(jī)旋變傳感器在實(shí)車上的位置。10.能根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決電機(jī)控制器電流傳感器電源故障的相關(guān)信息。11.能根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的電機(jī)控制器電流傳感器電源電路圖合理制定電機(jī)控制器電流傳感器電源故障排除方案。12.能根據(jù)故障排除方案，排除電機(jī)控制器電流傳感器電源故障。13.能在多媒體虛擬仿真系統(tǒng)熟悉應(yīng)用，設(shè)置故障并排除故障。1.嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度。2.養(yǎng)成總結(jié)反思的習(xí)慣，為下次訓(xùn)練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4.嚴(yán)格執(zhí)行7S現(xiàn)場(chǎng)管理，養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)良好習(xí)慣。443混合動(dòng)力電動(dòng)汽車故障診斷與排除1.根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決高壓系統(tǒng)絕緣電阻減小故障的相關(guān)信息。2.根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓系統(tǒng)電路圖，描述高壓系統(tǒng)絕緣故障碼的檢測(cè)區(qū)域、觸發(fā)條件和觸發(fā)邏輯。3.根據(jù)故障排除方案，排除高壓系統(tǒng)絕緣電阻減小故障。4.根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決高壓互鎖故障的相關(guān)信息。5.根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓互鎖電路圖，描述高壓互鎖的檢測(cè)原理與電路原理。根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決換擋桿信號(hào)故障的相關(guān)信息。6.根據(jù)車輛維修手冊(cè)中擋桿信號(hào)的電路圖，描述擋桿信號(hào)的電路原理。1.能根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決高壓系統(tǒng)絕緣電阻減小故障的相關(guān)信息。2.能根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓系統(tǒng)電路圖，描述高壓系統(tǒng)絕緣故障碼的檢測(cè)區(qū)域、觸發(fā)條件和觸發(fā)輯。3.能根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決高壓互鎖故障的相關(guān)信息。4.能根據(jù)車輛維修手冊(cè)中的高壓互鎖電路圖，描述高壓互鎖的檢測(cè)原理與電路原理。5.能根據(jù)故障現(xiàn)象，在車輛維修手冊(cè)中查詢解決ECU通信系統(tǒng)故障的相關(guān)信息。6.能根據(jù)車輛維修手冊(cè)中ECU通信系統(tǒng)的電路圖，描述ECU通信系統(tǒng)的電路原理。1．養(yǎng)成認(rèn)真觀察，分析、總結(jié)實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣；2．培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)以致用能力。44五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施（一）教學(xué)要求新能源汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)課程教學(xué)要全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的本學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)目標(biāo)要求，對(duì)新能源汽車技術(shù)的最新發(fā)展與基本應(yīng)用，結(jié)合職業(yè)崗位要求和專業(yè)能力發(fā)展需要，著重培養(yǎng)支撐學(xué)生終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的新能源汽車基本技術(shù)。引導(dǎo)學(xué)生通過多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)新能源汽車基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的過程中，提升認(rèn)知、合作與創(chuàng)新能力，發(fā)展本學(xué)科的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的新能源汽車技術(shù)能力。1.理論建議使用虛擬仿真系統(tǒng)項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；2.建議使用多媒體教學(xué)；3.建議輔以實(shí)訓(xùn)任務(wù)開展理實(shí)一體教學(xué)。（二）教學(xué)評(píng)價(jià)本課程除了對(duì)學(xué)生專業(yè)能力進(jìn)行考核，還兼顧對(duì)個(gè)人方法能力，社會(huì)能力的評(píng)價(jià)。考核內(nèi)容盡量圍繞新能源區(qū)賽和維修企業(yè)實(shí)際要求來進(jìn)行，注重考核學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。在每個(gè)情境考核過程中，對(duì)學(xué)生的工作紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、工作的規(guī)范及所承擔(dān)工作量及工作難度等進(jìn)行全面考核。過程考核由教師與學(xué)生共同參與，包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生