幼兒園疫情防控指南三篇一、 流行病預(yù)防。內(nèi)容：1、做好春冬季流行病預(yù)防：各種春冬季常見(jiàn)病的預(yù)防包括：1） 、上呼吸道感染之流感。2） 、水痘。3） 、腮腺炎。4） 、風(fēng)疹。5） 、麻疹。6） 、乙腦。7） 、流腦。8） 、手足口病。9） 、乙肝。10） 、甲肝。11） 、出血熱、12） 、過(guò)敏性鼻炎等。二、 正確處理各種幼兒急癥大事。常見(jiàn)急癥如：高熱驚厥、意外磕碰損害、燙傷、誤吸、誤食、異物進(jìn)入耳、鼻、氣管等。三、 加強(qiáng)食堂、飲用水、廁所的衛(wèi)生治理。避開(kāi)食物中毒。四、 特別幼兒的干預(yù)和治理方式方法：1、 宣傳培訓(xùn)：以個(gè)別督導(dǎo)和會(huì)議集體培訓(xùn)為手段，加強(qiáng)對(duì)教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和個(gè)人素養(yǎng)。2、 以宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)為媒體加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣教工作。3、 加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查：1） 、準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)訂正督導(dǎo)。2） 、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫(xiě)。4、 堅(jiān)持晨、午檢制度。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)傳染源準(zhǔn)時(shí)隔離。拒絕發(fā)熱、咳嗽嚴(yán)峻、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發(fā)病和用藥期間入園。五、 做好常規(guī)“衛(wèi)生”及“消毒”工作的治理方式方法：1） 、堅(jiān)持每日檢查班級(jí)和食堂衛(wèi)生（或抽查）并做記錄。2） 、鼓舞勤奮，獎(jiǎng)罰清楚。六、 建立傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案幼兒園疫情防控指南幼兒園、中小學(xué)校、高等學(xué)校是學(xué)生集體生活的場(chǎng)所，易感人群集中,易導(dǎo)致穿插感染,社會(huì)關(guān)注度高。下面是查查通作文網(wǎng)為大家整理的幼兒園疫情防控指南，供大家參考選擇。幼兒園疫情防控指南一、 流行病預(yù)防。內(nèi)容：1、做好春冬季流行病預(yù)防：各種春冬季常見(jiàn)病的預(yù)防包括：1） 、上呼吸道感染之流感。2） 、水痘。3） 、腮腺炎。4） 、風(fēng)疹。5） 、麻疹。6） 、乙腦。7） 、流腦。8） 、手足口病。9） 、乙肝。10） 、甲肝。11） 、出血熱、12） 、過(guò)敏性鼻炎等。二、 正確處理各種幼兒急癥大事。常見(jiàn)急癥如：高熱驚厥、意外磕碰損害、燙傷、誤吸、誤食、異物進(jìn)入耳、鼻、氣管等。三、 加強(qiáng)食堂、飲用水、廁所的衛(wèi)生治理。避開(kāi)食物中毒。四、 特別幼兒的干預(yù)和治理方式方法：1、 宣傳培訓(xùn)：以個(gè)別督導(dǎo)和會(huì)議集體培訓(xùn)為手段，加強(qiáng)對(duì)教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和個(gè)人素養(yǎng)。2、 以宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)為媒體加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣教工作。3、 加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查：1） 、準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)訂正督導(dǎo)。2） 、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫(xiě)。4、 堅(jiān)持晨、午檢制度。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)傳染源準(zhǔn)時(shí)隔離。拒絕發(fā)熱、咳嗽嚴(yán)峻、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發(fā)病和用藥期間入園。五、 做好常規(guī)“衛(wèi)生”及“消毒”工作的治理方式方法：1） 、堅(jiān)持每日檢查班級(jí)和食堂衛(wèi)生（或抽查）并做記錄。2） 、鼓舞勤奮，獎(jiǎng)罰清楚。六、 建立傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案幼兒園疫情防控指南1--6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發(fā)覺(jué)傳染病人及早隔離治療，并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。（一）我園幼兒或教職工一旦消失非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。（二） 幼兒或教職工在校內(nèi)消失傳染病，準(zhǔn)時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全治理人員或衛(wèi)生保健教師馬上通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒消失傳染病病癥的班主任馬上通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到園的，由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。假如是本園教職工消失傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病馬上轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。（三） 在園內(nèi)發(fā)覺(jué)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)展隔離觀看，并由安全治理人員或衛(wèi)生保健教師立刻打120電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。（四） 幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)展消毒，對(duì)與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。（五） 傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí)，制止任何人前往探望。（六） 幼兒園師生員工中發(fā)覺(jué)傳染病人，馬上上報(bào)區(qū)訓(xùn)練局、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。（七） 如傳染病烈性感染，請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，打算是否實(shí)行全園停課。并實(shí)行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛(ài)護(hù)易感人群。詳細(xì)做到：I封鎖疫點(diǎn)。馬上封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停頓園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和市訓(xùn)練局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)頭工作。II疫點(diǎn)消毒。對(duì)幼兒園全部場(chǎng)所進(jìn)展徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒完畢后進(jìn)展通風(fēng)換氣。III疫情調(diào)查。幼兒園親密協(xié)作疾控中心進(jìn)展流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)展隨訪，并實(shí)行必要的隔離觀看措施。（八） 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。幼兒園疫情防控指南此次疫情席卷全國(guó)各地，打亂了我們?cè)镜纳罟?jié)奏，同時(shí)也給廣闊師生和群眾的身體安康和生命安全帶來(lái)嚴(yán)峻的威逼。我園在縣教體局驗(yàn)收小組的嚴(yán)格檢查下，順當(dāng)通過(guò)驗(yàn)收，并于6月8號(hào)大班開(kāi)學(xué)！幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)以高度的社會(huì)責(zé)任感，切實(shí)做好疫情防疫站，其中幼兒是我們的重點(diǎn)愛(ài)護(hù)對(duì)象。幼兒園和家長(zhǎng)可以為幼兒做些什么呢？1、 室內(nèi)常常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流暢，定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。留意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新奇度。溫度在18-20笆，濕度在5060%最為適宜，每天開(kāi)窗34次，每次約15分鐘左右，每天用濕布擦桌子的地面，使室內(nèi)空氣新奇而潮濕。2、 加強(qiáng)體育熬煉、增加體質(zhì)，提高機(jī)體對(duì)病原菌的反抗力。留意從小給孩子必要的身體熬煉，多增加戶外活動(dòng)，以熬煉幼兒各器官、各系統(tǒng)的功能，提高幼兒對(duì)四周環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的反抗力，從而增加體質(zhì)削減患病。簡(jiǎn)單患呼吸道疾病的孩子多是由于反抗力弱，耐寒力量差造成的。3、 留意給孩子平衡膳食，這樣可以增加身體的反抗力。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素。吃飯之前肯定要洗手！4、 訓(xùn)練孩子講究飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。5、 盡量少去公共場(chǎng)所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過(guò)飛沫傳播，如打噴嚏、咳嗽等。必需去人多的地方，必需配戴口罩。1--6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發(fā)覺(jué)傳染病人及早隔離治療，并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。（一） 我園幼兒或教職工一旦消失非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。（二） 幼兒或教職工在校內(nèi)消失傳染病，準(zhǔn)時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全治理人員或衛(wèi)生保健教師馬上通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒消失傳染病病癥的班主任馬上通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到園的，由班主任教師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。假如是本園教職工消失傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病馬上轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。（三） 在園內(nèi)發(fā)覺(jué)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)展隔離觀看，并由安全治理人員或衛(wèi)生保健教師立刻打120電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。（四） 幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)展消毒，對(duì)與傳染病人親密接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)展隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。（五） 傳染病人在醫(yī)院承受治療時(shí)，制止任何人前往探望。（六）幼兒園師生員工中發(fā)覺(jué)傳染病人，馬上上報(bào)區(qū)訓(xùn)練局、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。（七） 如傳染病烈性感染，請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，打算是否實(shí)行全園停課。并實(shí)行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛(ài)護(hù)易感人群。詳細(xì)做到：I封鎖疫點(diǎn)。馬上封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停頓園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和市訓(xùn)練局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)頭工作。II疫點(diǎn)消毒。對(duì)幼兒園全部場(chǎng)所進(jìn)展徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒完畢后進(jìn)展通風(fēng)換氣。III疫情調(diào)查。幼兒園親密協(xié)作疾控中心進(jìn)展流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)展隨訪，并實(shí)行必要的隔離觀看措施。（八） 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。幼兒園疫情防控指南此次疫情席卷全國(guó)各地，打亂了我們?cè)镜纳罟?jié)奏，同時(shí)也給廣闊師生和群眾的身體安康和生命安全帶來(lái)嚴(yán)峻的威逼。我園在縣教體局驗(yàn)收小組的嚴(yán)格檢查下，順當(dāng)通過(guò)驗(yàn)收，并于6月8號(hào)大班開(kāi)學(xué)！幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)以高度的社會(huì)責(zé)任感，切實(shí)做好疫情防疫站，其中幼兒是我們的重點(diǎn)愛(ài)護(hù)對(duì)象。幼兒園和家長(zhǎng)可以為幼兒做些什么呢？1、 室內(nèi)常常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流暢，定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。留意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新奇度。溫度在18-20笆，濕度在5060%最為適宜，每天開(kāi)窗34次，每次約15分鐘左右，每天用濕布擦桌子的地面，使室內(nèi)空氣新奇而潮濕。2、 加強(qiáng)體育熬煉、增加體質(zhì)，提高機(jī)體對(duì)病原菌的反抗力。留意從小給孩子必要的身體熬煉，多增加戶外活動(dòng)，以熬煉幼兒各器官、各系統(tǒng)的功能，