安徽省蕪湖市2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省蕪湖市2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知三棱柱的底面為直角三角形,側(cè)棱長為2,體積為1,若此三棱柱的頂點均在同一球面上,則該球半徑的最小值為()A.1 B.2 C. D.2.若,則三個數(shù)的大小關(guān)系是()A. B.C. D.3.已知等比數(shù)列中,,且有,則()A. B. C. D.4.在數(shù)列an中,an+1=an+a(n∈N*,a為常數(shù)),若平面上的三個不共線的非零向量OA、OB、OC滿足OC=a1A.1005 B.1006 C.2010 D.20125.我國古代數(shù)學(xué)名著九章算術(shù)記載:“芻甍者,下有袤有廣,而上有袤無丈芻,草也;甍,屋蓋也”翻譯為:“底面有長有寬為矩形,頂部只有長沒有寬為一條棱芻甍字面意思為茅草屋頂”如圖,為一芻甍的三視圖,其中正視圖為等腰梯形,側(cè)視圖為等腰三角形則它的體積為A. B.160 C. D.646.已知數(shù)列滿足,,則()A.4 B.-4 C.8 D.-87.如圖為A、B兩名運動員五次比賽成績的莖葉圖,則他們的平均成績和方差的關(guān)系是()A., B.,C., D.,8.在中,是斜邊上的兩個動點,且,則的取值范圍為()A. B. C. D.9.已知兩個等差數(shù)列,的前項和分別為,,若對任意的正整數(shù),都有,則等于()A.1 B. C. D.10.半徑為的半圓卷成一個圓錐,它的體積是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知向量,若向量與垂直,則等于_______.12.程序:的最后輸出值為___________________.13.已知,則______;的最小值為______.14.如圖是甲、乙兩人在10天中每天加工零件個數(shù)的莖葉圖,若這10天甲加工零件個數(shù)的中位數(shù)為,乙加工零件個數(shù)的平均數(shù)為,則______.15.不等式的解集為______.16.若不等式對于任意都成立,則實數(shù)的取值范圍是____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知單調(diào)遞減數(shù)列的前項和為,,且,則_____.18.在平面直角坐標(biāo)系中,點是坐標(biāo)原點,已知點為線段上靠近點的三等分點.求點的坐標(biāo):若點在軸上,且直線與直線垂直,求點的坐標(biāo).19.中,角的對邊分別為,且.(I)求角的大??;(II)若,求的最小值.20.一個盒子中裝有4張卡片,每張卡片上寫有1個數(shù)字,數(shù)字分別是1、2、3、4,現(xiàn)從盒子中隨機抽取卡片.(Ⅰ)若一次從中隨機抽取3張卡片,求3張卡片上數(shù)字之和大于或等于7的概率;(Ⅱ)若第一次隨機抽取1張卡片,放回后再隨機抽取1張卡片,求兩次抽取的卡片中至少一次抽到數(shù)字2的概率.21.如圖幾何體中,底面為正方形,平面,,且.(1)求證:平面;(2)求與平面所成角的大小.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】

先證明棱柱為直棱柱,再求出棱柱外接球的半徑,利用基本不等式求出其最小值.【題目詳解】∵三棱柱內(nèi)接于球,∴棱柱各側(cè)面均為平行四邊形且內(nèi)接于圓,所以棱柱的側(cè)棱都垂直底面,所以該三棱柱為直三棱柱.設(shè)底面三角形的兩條直角邊長為,,∵三棱柱的高為2,體積是1,∴,即,將直三棱柱補成一個長方體,則直三棱柱與長方體有同一個外接球,所以球的半徑為.故選D【題目點撥】本題主要考查幾何體外接球的半徑的計算和基本不等式求最值,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解題分析】

根據(jù)對數(shù)函數(shù)以及指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)比較,b,c的大小即可.【題目詳解】=log50.2<0,b=20.5>1,0<c=0.52<1,則,故選A.【題目點撥】本題考查了對數(shù)函數(shù)以及指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.3、A【解題分析】,,所以選A4、A【解題分析】

利用等差數(shù)列的定義可知數(shù)列an為等差數(shù)列,由向量中三點共線的結(jié)論得出a1+【題目詳解】∵an+1=an∵三點A、B、C共線且該直線不過O點,OC=a1因此,S2010故選:A.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列求和,涉及等差數(shù)列的定義以及向量中三點共線結(jié)論的應(yīng)用,考查計算能力,屬于中等題.5、A【解題分析】

分析:由三視圖可知該芻甍是一個組合體,它由成一個直三棱柱和兩個全等的四棱錐組成,根據(jù)三視圖中的數(shù)據(jù)可得其體積.詳解:由三視圖可知該芻甍是一個組合體,它由成一個直三棱柱和兩個全等的四棱錐組成,根據(jù)三視圖中的數(shù)據(jù),求出棱錐與棱柱的體積相加即可,,故選A.點睛:本題利用空間幾何體的三視圖重點考查學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力,屬于難題.三視圖問題是考查學(xué)生空間想象能力最常見題型,也是高考熱點.觀察三視圖并將其“翻譯”成直觀圖是解題的關(guān)鍵,不但要注意三視圖的三要素“高平齊,長對正,寬相等”,還要特別注意實線與虛線以及相同圖形的不同位置對幾何體直觀圖的影響,對簡單組合體三視圖問題,先看俯視圖確定底面的形狀,根據(jù)正視圖和側(cè)視圖,確定組合體的形狀.6、C【解題分析】

根據(jù)遞推公式,逐步計算,即可求出結(jié)果.【題目詳解】因為數(shù)列滿足,,所以,,.故選C【題目點撥】本題主要考查由遞推公式求數(shù)列中的項,逐步代入即可,屬于基礎(chǔ)題型.7、D【解題分析】

根據(jù)題中數(shù)據(jù),直接計算出平均值與方差,即可得出結(jié)果.【題目詳解】由題中數(shù)據(jù)可得,,,所以;又,,所以.故選D【題目點撥】本題主要考查平均數(shù)與方差的比較,熟記公式即可,屬于基礎(chǔ)題型.8、A【解題分析】

可借助直線方程和平面直角坐標(biāo)系,代換出之間的關(guān)系,再結(jié)合向量的數(shù)量積公式進(jìn)行求解即可【題目詳解】如圖所示:設(shè)直線方程為:,,,由得,可設(shè),則,,,,當(dāng)時,,故故選A【題目點撥】本題考查向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算,向量法在幾何中的應(yīng)用,屬于中檔題9、B【解題分析】

利用等差數(shù)列的性質(zhì)將化為同底的,再化簡,將分子分母配湊成前n項和的形式,再利用題干條件,計算?!绢}目詳解】∵等差數(shù)列,的前項和分別為,,對任意的正整數(shù),都有,∴.故選B.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于中檔題。10、A【解題分析】

根據(jù)圓錐的底面圓周長等于半圓弧長可計算出圓錐底面圓半徑,由勾股定理可計算出圓錐的高,再利用錐體體積公式可計算出圓錐的體積.【題目詳解】設(shè)圓錐的底面圓半徑為,高為,則圓錐底面圓周長為,得,,所以,圓錐的體積為,故選:A.【題目點撥】本題考查圓錐體積的計算,解題的關(guān)鍵就是要計算出圓錐底面圓的半徑和高,解題時要從已知條件列等式計算,并分析出一些幾何等量關(guān)系,考查空間想象能力與計算能力,屬于中等題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解題分析】

根據(jù)向量的數(shù)量積的運算公式,列出方程,即可求解.【題目詳解】由題意,向量,因為向量與垂直,所以,解得.故答案為:2.【題目點撥】本題主要考查了向量的坐標(biāo)運算,以及向量的垂直關(guān)系的應(yīng)用,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、4;【解題分析】

根據(jù)賦值語句的作用是將表達(dá)式所代表的值賦給變量,然后語句的順序可求出的值.【題目詳解】解:執(zhí)行程序語句:

=1后,=1;

=+1后,=2;

=+2后,=4;

后,輸出值為4;

故答案為:4【題目點撥】本題主要考查了賦值語句的作用,解題的關(guān)鍵對賦值語句的理解,屬于基礎(chǔ)題.13、50【解題分析】

由分段函數(shù)的表達(dá)式,代入計算即可;先求出的表達(dá)式,結(jié)合分段函數(shù)的性質(zhì),求最小值即可.【題目詳解】由,可得,,所以;由的表達(dá)式,可得,當(dāng)時,,此時,當(dāng)時,,由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,,綜上,的最小值為0.故答案為:5;0.【題目點撥】本題考查求函數(shù)值,考查分段函數(shù)的性質(zhì),考查函數(shù)最值的計算,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、44.5【解題分析】

由莖葉圖直接可以求出甲的中位數(shù)和乙的平均數(shù),求和即可.【題目詳解】由莖葉圖知,甲加工零件個數(shù)的中位數(shù)為,乙加工零件個數(shù)的平均數(shù)為,則.【題目點撥】本題主要考查利用莖葉圖求中位數(shù)和平均數(shù).15、【解題分析】

根據(jù)一元二次不等式的解法直接求解可得結(jié)果.【題目詳解】由得:即不等式的解集為故答案為:【題目點撥】本題考查一元二次不等式的求解問題,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】

利用換元法令(),將不等式左邊構(gòu)造成一次函數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)列不等式組,解不等式組求得的取值范圍.【題目詳解】令,,則.由已知得,不等式對于任意都成立.又令,則,即,解得.所以所求實數(shù)的取值范圍是.故答案為:【題目點撥】本小題主要考查不等式恒成立問題的求解策略,考查三角函數(shù)的取值范圍,考查一次函數(shù)的性質(zhì),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解題分析】

根據(jù),再寫出一個等式:,利用兩等式判斷并得到等差數(shù)列的通項,然后求值.【題目詳解】當(dāng)時,,∴.當(dāng)時,,①,②①②,得,化簡得,或,∵數(shù)列是遞減數(shù)列,且,∴舍去.∴數(shù)列是等差數(shù)列,且,公差,故.【題目點撥】在數(shù)列中,其前項和為,則有:,利用此關(guān)系,可將與的遞推公式轉(zhuǎn)化為關(guān)于的等式,從而判斷的特點.18、(1)(2)【解題分析】

(1)由題意利用線段的定比分點坐標(biāo)公式,兩個向量坐標(biāo)形式的運算法則,求出點P的坐標(biāo).(2)由題意利用兩個向量垂直的性質(zhì),兩個向量坐標(biāo)形式的運算法則,求出點Q的坐標(biāo).【題目詳解】設(shè),因為,所以,又,所以,解得,從而.設(shè),所以,由已知直線與直線垂直,所以則,解得,所以.【題目點撥】本題主要考查了線段的定比分點坐標(biāo)公式,兩個向量垂直的性質(zhì),兩個向量坐標(biāo)形式的運算,屬于基礎(chǔ)題,著重考查了推理與運算能力.19、(I);(II)最小值為2.【解題分析】

(I),化簡即得C的值;(II)【題目詳解】(I)因為,所以;(II)由余弦定理可得,,因為,所以,當(dāng)且僅當(dāng)?shù)淖钚≈禐?.【題目點撥】本題主要考查正弦定理余弦定理解三角形和基本不等式,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.20、(1)(2)【解題分析】

古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個數(shù),本題可以列舉出所有事件,概率問題同其他的知識點結(jié)合在一起,實際上是以概率問題為載體,主要考查的是另一個知識點(1)由題意知本題是一個古典概型,試驗包含的所有事件是任取三張卡片,三張卡片上的數(shù)字全部可能的結(jié)果,可以列舉出,而滿足條件的事件數(shù)字之和大于7的,可以從列舉出的結(jié)果中看出.(2)列舉出每次抽1張,連續(xù)抽取兩張全部可能的基本結(jié)果,而滿足條件的事件是兩次抽取中至少一次抽到數(shù)字3,從前面列舉出的結(jié)果中找出來.解:(Ⅰ)設(shè)A表示事件“抽取3張卡片上的數(shù)字之和大于或等于7”,任取三張卡片,三張卡片上的數(shù)字全部可能的結(jié)果是(1、2、3),(1、2、4),(1、3、4),(2、3、4),共4種,數(shù)字之和大于或等于7的是(1、2、4),(1、3、4),(2、3、4),共3種,所以P(A)=.(Ⅱ)設(shè)B表示事件“至少一次抽到2”,第一次抽1張,放回后再抽取1張的全部可能結(jié)果為:(1、1)(1、2)(1、3)(1、4)(2、1)(2、2)(2、3)(2、4)(3、1)(3、2)(3、3)(3、4)(4、1)(4、2)(4、3)(4、4),共16個事件B包含的結(jié)果有(1、2)(2、1)(2、2)(2、3)(2、4)(3、2)(4、2),共7個所以所求事件的概率為P(B)=.21、(1)見解析(2)【解題分析】

(1)由,,結(jié)合面面平行判定定理可證得平面平面,根據(jù)面面平行的性質(zhì)證得結(jié)論;(2)連接交于點,連

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